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动起来更精彩——思想品德课教学的探索与实践
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摘要
马克思关于人的主体性和全面发展的理论指出:“活动是人的特征,自由自在的活动是全面发展人的根本特征。”现代德育发展理论也认为,个体思想道德水平的发展,是其在与周围环境积极的相互作用中,通过主体的各种活动实现的。主体自身的活动是主体发展的决定性因素。可见。
作者
黄彩珍
机构地区
广东省阳东实验学校
出处
《小学德育》
2004年第6期23-24,共2页
关键词
思想品德课教学
小学
实效性
思维训练
教学情境
教学内容
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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小学德育
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