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试论高校学风建设中的学生主体被引量：5

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摘要文章阐明了高校确立学生在学风建设中主体地位的意义,并对学生主体与教师主导的关系进行了分析,提出了在学风建设中充分发挥学生主体作用的途径和措施。

作者盛育冬

机构地区宁波大学外语学院

出处《宁波大学学报（教育科学版）》 2003年第6期87-88,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关键词高校学风建设学生主体教师主导

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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宁波大学学报（教育科学版）

2003年第6期

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