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名师专业化提升的实践与思考被引量：8

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摘要名师是一个约定俗成的称呼，顾名思义是指在某一区域范围内具有一定知名度和影响力的教师。名师应当是先进教育教学理念的研究者、实践者和示范者，同时也应当是先进教育教学经验的创造者和传播者。本文所谈的名师，指的是特级教师、市级中小学教育专家。

作者曾晶

机构地区四川成都市教育局人事处

出处《中小学管理》北大核心 2004年第4期50-51,共2页

关键词中小学名师专业化发展成都现代教育技术教育科研名师交流制度

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中小学管理

2004年第4期

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