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加强教学过程管理 确保成人教育质量
被引量:
3
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摘要
本文从教学过程中的主要教学环节:课堂教学、实践教学节、自学、考试等加强 管理,来达到提高成人教育质量的目的。
作者
季燕萍
机构地区
扬州大学数学科学学院
出处
《克山师专学报》
2003年第4期106-106,共1页
Journal of Keshan Teachers College
关键词
教学过程
成人教育
教育管理
课堂教学
自学
考试
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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2003年 第4期
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