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提高色彩风景写生课教学质量的几点尝试
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摘要
关于色彩风景写生的心理、材料准备:了解画种的特点、做画状态;强化示范与辅导、布展与交流等七个问题。
作者
唐连符
机构地区
沈阳市艺术幼儿师范学校
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2004年第1期27-28,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
色彩风景写生课
教学质量
教师素质
教学方法
分类号
J2-4 [艺术—美术]
引文网络
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辽宁广播电视大学学报
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