摘要
建立既开放叉有序、既灵活又规范的中国教师教育体系势在必行。教师教育改革的发展呈现出教师职业的专业化、教师教育体系的开放性、教师教育重心的后移和师范院校改革中更突出个性的基本特点。适应教师教育改革的要求,政府要为教师教育的进一步发展提供更加充分的制度和政策支持,加大对教师教育的投入,改革教师资格证书制度,提高教师的入职要求,建立教师教育机构资格认证和课程认证制度,对师范院校的改革与发展进行合理的分类指导和支持。
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2004年第5期11-13,共3页
Global Education
