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正视初中学生心理施行正确教育教学被引量：2

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摘要在分析初中学生心理发展主要特征的基础上 ,就如何施以正确的教育教学提出了相应的看法与建议。

作者王建燕

机构地区温州市梧田镇一中

出处《经济与社会发展》 2004年第5期177-178,共2页 Economic and Social Development

关键词初中学生心理健康教学方法心态

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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经济与社会发展

2004年第5期

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