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阅读语能与阅读才能理论研究

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摘要阅读语能与阅读才能理论是英语阅读理论的主要组成部分,在提高学生的英语阅读理解方面起着十分重要的作用,通过对阅读语能与阅读才能的阅读理论的分析,笔者认为,这一理论对英语阅读教学观、阅读教材编写、阅读测试命题等方面有着重要的启示及指导意义。

作者李霞

机构地区安阳大学外语系

出处《河南职业技术师范学院学报》 2004年第1期108-109,共2页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College

关键词阅读语能阅读才能前结构英语教学教材

分类号 H319 [语言文字—英语]

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河南职业技术师范学院学报

2004年第1期

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