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合作学习的教学策略——教学策略系列讲座之三被引量：11

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摘要合作学习策略就是以异质小组为基本形式，以小组成员合作性活动为主体，以小组目标达成为标准，以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略体系。

作者和学新

机构地区天津市教育科学研究院

出处《中小学教材教学（中学文科）》 2004年第5期41-43,共3页

关键词合作学习教学策略异质小组课堂教学教学交往

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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中小学教材教学（中学文科）

2004年第5期

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