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唤起学生的主体意识,让学生参与课堂教学被引量：1

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摘要思想政治课教学要唤起学生的主体意识,应从三方面进行:建立民主、平等、和谐的新型师生关系;综合运用情境教学法、问题教学法、课堂辩论等多种手段增强学生的主体意识;课中学习理论联系实际。

作者吴蔚萍

机构地区沧州市职教中心

出处《沧州师范学院学报》 2004年第2期97-97,共1页 Journal of Cangzhou Normal University

关键词思想政治课课堂教学学生参与师生关系民主关系平等关系情境教学法问题教学法课堂辩论实践教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2004年第2期

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