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面向《音乐课程标准》的师范音乐教育被引量：1

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摘要《全日制义务教育音乐课程标准》 (简称音乐课程标准 )为师范音乐专业教学改革向纵深发展提供了坚实的平台和广阔的空间。本文从专业学科调整 ,优化专业技能教学。

作者刘长青

机构地区锦州师专

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2004年第3期109-110,共2页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词音乐课程标准师范音乐教育专业学科调整优化专业技能课教学

分类号 O420 [理学—声学]

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辽宁师专学报（社会科学版）

2004年第3期

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