职业教育师资队伍的素质

下载PDF

导出

摘要从"知识本位"到"能力本位"的转变,是职业教育适应市场经济发展的必然结果,是素质教育在职业教育中的具体体现.职业教育实施"能力教育",必然引起职业教育各方面的一系列深入改革,同时也对师资队伍的素质提出了更新、更高的要求,面对新形势,职业学校必须建立一支思想素质过硬、业务能力强、基本功扎实、勇于创新的教师队伍.

作者王勇赵锡凯

机构地区吉林机电工程学校

出处《机械职业教育》 2004年第6期19-20,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词职业教育师资队伍建设思想素质业务能力

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1华山.广东缺10万职教老师[J].黄金时代（上半月）,2006,0(3):46-47.
2贾锦江.努力办好成人高教,以适应经济发展需要[J].辽东学院学报（自然科学版）,1999,10(2):60-3.
3洪福兴.高职生的新特点对教师自身素质的新要求[J].南平师专学报,2005,24(2):115-117. 被引量：1
4雎才小.试论提高高职学生综合素质的途径[J].内蒙古科技与经济,2002(9):129-130. 被引量：1
5任素丽.就业导向下的高职英语教学改革[J].知识经济,2011(20):178-178. 被引量：3
6高职要勇于创新办学体制[J].职业技术,2004(6):13-13.
7石鑫炯,沈秀芬.学生实践能力教育的“四个着力点”[J].农业职业教育,2001(1):35-36.
8杨洋,孙庆荣.浅谈职业学校教师如何练好基本功[J].职业,2013(6):24-25.
9董海青.浅谈高职院校的一体化教学[J].科技信息,2009(18):151-151.
10宋晓燕,魏学琳.浅谈中专教师的素质提高问题[J].煤炭职业技术教育,2002(1):35-35.

机械职业教育

2004年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

职业教育师资队伍的素质

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史