期刊文献+

互联网环境下的混合式教学对人体解剖学教学的影响 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 互联网及智能终端的普及给互联网条件下开展自主学习模式教学带来了契机.如何利用互联网教学平台和资源在系统解剖学教学中培养医学生的自主学习能力是一个值得探讨的问题.利用互联网教学平台和资源,开展解剖学混合式教学,突出学习中学生的主体地位,为'互联网+'时代探索医学教育的发展模式.
出处 《大陆桥视野》 2016年第24期198-,共1页 New Silk Road
基金 滨州医学院基础医学院2015年省级特色名校建设工程立项项目
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献40

共引文献43

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部