基于历史文化街区遗产保护与再生的数字化技术研究——以福建省三明市为例 被引量：3

1

作者 缪远 陈继锟 +3 位作者 吕忠正 刘佩 丁志康 高煜婷 《中国名城》 2023年第8期67-73,共7页

福建省三明市有着丰富的历史文化遗产资源,全面研究其保护与更新路径可有效提升历史文化遗产资源的再生能力。通过数字化技术实现历史文化遗产的动态管理与活态传承,已成为当下保护名城名镇名村、历史文化街区、历史建筑等的重要途径之... 福建省三明市有着丰富的历史文化遗产资源,全面研究其保护与更新路径可有效提升历史文化遗产资源的再生能力。通过数字化技术实现历史文化遗产的动态管理与活态传承,已成为当下保护名城名镇名村、历史文化街区、历史建筑等的重要途径之一。对三明市的历史文化街区与单体历史建筑进行实地调研,基于实际需求针对性地搭建数字化信息管理平台。同时,对历史文化街区及历史建筑信息数据进行分级分类归纳分析,提出数字化适宜性更新策略和县域层面的系统性预防理念,实现城乡历史文化遗产数字化的动态保护、动态管理和活态再生。 展开更多

关键词 历史文化街区 数字化 保护更新 三明市

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校本课程的研究与实验 被引量：7

2

作者 唐江澎 王建军 +2 位作者 厉墨龙 丁志康 张彤春 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1999年第2期19-24,共6页

近年来，关于校本课程（ｓｃｈｏｏｌ－ｂａｓｅｄｃｕｒｒｉ－ｃｕｌｕｍ）的探讨逐渐吸引了许多课程理论研究者的注意。围绕这一概念进行的实验与研究逐渐增多。在我国，随着地方和学校在课程决策方面自主权限的增加，已经有条件、也... 近年来，关于校本课程（ｓｃｈｏｏｌ－ｂａｓｅｄｃｕｒｒｉ－ｃｕｌｕｍ）的探讨逐渐吸引了许多课程理论研究者的注意。围绕这一概念进行的实验与研究逐渐增多。在我国，随着地方和学校在课程决策方面自主权限的增加，已经有条件、也有必要进行这一方面的探索。本报告以... 展开更多

关键词 校本课程 任意选修课 活动课 高级中学 教师 心理素质 学习方法 活动类课程 校本课程开发 培养目标

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职业院校人才培养和技能大赛有效衔接的探索与实践——以石油化工生产技术专业为例 被引量：7

3

作者 刘月梅 徐仿海 +1 位作者 李恺翔 丁志康 《职教通讯》 2015年第11期4-7,共4页

职业院校技能大赛赛项的设置与比赛内容,反应了职业教育的发展方向和发展趋势,人才培养只有与技能大赛有效衔接,才能真正实现技能大赛的办赛初衷,切实提高人才培养质量。以石油化工生产技术专业为例,从分析技能大赛对人才培养的促进作... 职业院校技能大赛赛项的设置与比赛内容,反应了职业教育的发展方向和发展趋势,人才培养只有与技能大赛有效衔接,才能真正实现技能大赛的办赛初衷,切实提高人才培养质量。以石油化工生产技术专业为例,从分析技能大赛对人才培养的促进作用入手,对课堂教学、实践教学及构建课程体系与技能大赛的有效衔接进行了探索,并在实践中取得了良好的效果。 展开更多

关键词 自动化集成 华光 副理事长单位 生产订单 排满 汽车部件 制造强国 合作企业 智能制造 生产过程

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德国职教模式对我国职业教育改革的启示 被引量：2

4

作者 丁志康 谢卫东 《职教通讯》 2011年第20期77-80,共4页

自20世纪80年代起,为适应当时社会经济的快速发展,在充分肯定"双元制"职教模式的独特作用前提下,德国对其职业教育先后进行了一系列重大改革。而基于能力本位的德国职教理念、办学模式和课改思路,很有特色,亮点纷呈,值得我国... 自20世纪80年代起,为适应当时社会经济的快速发展,在充分肯定"双元制"职教模式的独特作用前提下,德国对其职业教育先后进行了一系列重大改革。而基于能力本位的德国职教理念、办学模式和课改思路,很有特色,亮点纷呈,值得我国职业教育工作者学习和借鉴。 展开更多

关键词 德国 职教模式 改革 启示

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新能源发电系统中储能技术现状与分析 被引量：20

5

作者 丁志康 王维俊 +2 位作者 米红菊 张国平 刘华 《当代化工》 CAS 2020年第7期1519-1522,共4页

新能源収电是目前全球能源収展的主流方向,但由于间歇性大和可控性差等问题,其収展一直受到制约。在改善其电能输出稳定性的过程中,储能技术得到较大规模的应用,迚而也获得了重要的収展契机。针对现有常见的储能技术迚行了简介,开分析... 新能源収电是目前全球能源収展的主流方向,但由于间歇性大和可控性差等问题,其収展一直受到制约。在改善其电能输出稳定性的过程中,储能技术得到较大规模的应用,迚而也获得了重要的収展契机。针对现有常见的储能技术迚行了简介,开分析了各自的优缺点;对混合储能技术的现状迚行了介绍,开给出了相应的应用实例及优缺点;对国内外储能技术的収展现状迚行了分析对比,总结出了我国在新型储能技术方面的劣势与近年来取得的研究成果;总结分析出了当前储能技术収展亟须解决的4个问题,开结合实际做了展望。 展开更多

关键词 新能源 储能 混合储能 现状 分析

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文化课在中职专业教学中的添“由”加“促” 被引量：1

6

作者 丁志康 周伟娟 《职教通讯》 2015年第33期39-41,共3页

在中职专业教学中,很多专业课的教学内容都要运用到物理、数学等文化课的知识,因此,从专业角度出发,结合专业教学需要,有必要重新认识文化课在专业教学中的应用,充分发挥文化课在专业教学中的促进作用。

关键词 中职 文化课 专业教学 促进作用

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基于ARIZ的凹印机干燥箱节能创新设计研究 被引量：2

7

作者 丁志康 金琳 +1 位作者 周锟鹏 肖颖 《出版与印刷》 2018年第1期50-56,共7页

绿色印刷是当前印刷行业发展的主题,实施绿色印刷不仅要从新材料、新工艺等方向入手,还应重点研究印刷装备的节能降耗。文章采用ARIZ理论研究方法,以凹印机干燥箱为例,结合凹印机干燥机理,进行功能分析、因果链分析、矛盾分析、时间和... 绿色印刷是当前印刷行业发展的主题,实施绿色印刷不仅要从新材料、新工艺等方向入手,还应重点研究印刷装备的节能降耗。文章采用ARIZ理论研究方法,以凹印机干燥箱为例,结合凹印机干燥机理,进行功能分析、因果链分析、矛盾分析、时间和空间分离、物–场资源分析,提出凹印机干燥箱节能改进的解决方案。 展开更多

关键词 ARIZ 凹印机 干燥箱 节能 创新设计

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基于层次分析-熵权法的最优储能方案评估 被引量：9

8

作者 丁志康 王维俊 +1 位作者 米红菊 张国平 《电子设计工程》 2020年第21期1-4,共4页

针对不同类型的新能源发电系统,为客观定量选择出最优的储能方案,采用层次分析法,确立了以成本、寿命、效率、安全性和可靠性为指标的综合评价指标体系,提出了以熵权法为核心的评估方法,并着重介绍了权重计算过程;尔后,结合解放军某部... 针对不同类型的新能源发电系统,为客观定量选择出最优的储能方案,采用层次分析法,确立了以成本、寿命、效率、安全性和可靠性为指标的综合评价指标体系,提出了以熵权法为核心的评估方法,并着重介绍了权重计算过程;尔后,结合解放军某部冬季波浪能发电项目进行分析与讨论,得出了本文综合评价指标体系和评估方法实用有效,可以为储能方案评估提供支持的结论。 展开更多

关键词 层次分析法 熵权法 新能源 储能方案

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“工业4.0”时代中职教育的困境与突破 被引量：2

9

作者 丁志康 《职教通讯》 2015年第11期I0001-I0001,共1页

用“机器红利”接替“人1：7红利”，自2008年以来，华光集团启动实施自动化集成工程，先后投入1亿元，从国内外引进了182个机器人，大规模运用于冲压、喷漆涂装、焊接等诸多生产领域。迄今，通过“机器换人”，集团不仅减少用工500人... 用“机器红利”接替“人1：7红利”，自2008年以来，华光集团启动实施自动化集成工程，先后投入1亿元，从国内外引进了182个机器人，大规模运用于冲压、喷漆涂装、焊接等诸多生产领域。迄今，通过“机器换人”，集团不仅减少用工500人，更以高效率、高质量的智能化制造换得了制造业发展新的空间。“今年，集团生产订单已全部排满，年销售有望达到20亿元，比去年增长15％。”集团董事长薄铸栋说。——《惠山新闻））2015年1月26日。 展开更多

关键词 中职教育 工业 生产订单 机器人 集成工程 华光集团 制造业 自动化

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中高职一体化人才培养的实践与反思——以江苏省惠山中等专业学校为例 被引量：2

10

作者 丁志康 吴峥嵘 《江苏教育》 2017年第44期55-57,共3页

中、高职一体化人才培养方案应在《现代职业教育体系建设规划》指导下,整体设计两个阶段的培养目标、专业设置、课程体系、教学过程、教学资源、职业资格证书等,突出知识和技能、职业素质、专业内涵、课程标准的有效对接,实现中高职的... 中、高职一体化人才培养方案应在《现代职业教育体系建设规划》指导下,整体设计两个阶段的培养目标、专业设置、课程体系、教学过程、教学资源、职业资格证书等,突出知识和技能、职业素质、专业内涵、课程标准的有效对接,实现中高职的有机融合。 展开更多

关键词 中高职衔接 一体化人才培养方案 保障体系

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高速电梯的机械安全件分析 被引量：1

11

作者 丁志康 《中国标准化》 2019年第8期171-172,共2页

当前人们的生活水平得到很大的提升,高层建筑在城市中非常普遍,这也促进了高速电梯发展。在高层建筑中,电梯是较为重要的一部分,在人们的生活、工作中占据重要作用,文章主要分析了高速电梯机械安全件,旨在更全面地维护电梯安全、可靠运行。

关键词 高速电梯 机械安全件 分析

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中职校绩效工资实施中教师管理问题分析 被引量：1

12

作者 丁志康 《职教通讯》 2012年第14期61-62,共2页

非义务阶段教师普遍实施绩效工资后,在学校教师中产生很大的积极影响的同时,也带来一些负面效应。因此,从学校管理者角度进行了积极的思考、探索和研究,并就分配问题、发展问题、细节问题提出了建设性建议,对新形势下职业学校管理有一... 非义务阶段教师普遍实施绩效工资后,在学校教师中产生很大的积极影响的同时,也带来一些负面效应。因此,从学校管理者角度进行了积极的思考、探索和研究,并就分配问题、发展问题、细节问题提出了建设性建议,对新形势下职业学校管理有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 中职 人本管理 合理分配 专业成长 绩效工资

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巧用心理学知识 化解德育工作难题——以惠山职业教育中心校为例 被引量：1

13

作者 丁志康 《职教通讯》 2010年第10期106-109,共4页

职业学校普遍存在教师不愿做班主任,特别是不愿长期做班主任的现状。通过对导致德育工作困境的原因分析、化解思路及其具体策略等方面进行了积极地思考和探索,对促进职教德育工作具有一定的借鉴意义。

关键词 心理学知识 德育工作 心理沟通

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中等职业学校校园文化建设的思考

14

作者 丁志康 《职教通讯》 2013年第2期I0001-I0001,共1页

校园文化建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是学校精神、学校环境和学校形象的集中体现。优秀的校园文化表达了教师、学生对学校的认同感，深深地熔铸在校园的生命力、创造力和凝聚力之中，是一种不可或缺的软实力，具有重要... 校园文化建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是学校精神、学校环境和学校形象的集中体现。优秀的校园文化表达了教师、学生对学校的认同感，深深地熔铸在校园的生命力、创造力和凝聚力之中，是一种不可或缺的软实力，具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设，对于全面贯彻党的教育方针，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、 展开更多

关键词 校园文化建设 中等职业学校 组成部分 学校环境 育人功能 教育方针 凝聚力 创造力

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精准发力 答好时代新问卷

15

作者 丁志康 《江苏教育》 2018年第44期19-20,共2页

＂三张问卷＂是对勇于担当的江苏职教人的深切期许,引人深思,催人奋进。一、＂敲鼓敲在鼓心上＂,以高质量、新形象增强职教吸引力当今中国,＂学而优则仕＂＂万般皆下品,唯有读书高＂的传统观念依然是社会流行的思想文化基础,职业教育在... ＂三张问卷＂是对勇于担当的江苏职教人的深切期许,引人深思,催人奋进。一、＂敲鼓敲在鼓心上＂,以高质量、新形象增强职教吸引力当今中国,＂学而优则仕＂＂万般皆下品,唯有读书高＂的传统观念依然是社会流行的思想文化基础,职业教育在很大程度上还是人们无奈的选择。＂只要自己上进,不怕别人看轻。＂职业学校想让老百姓高看一眼,只能努力提高自身办学质量,以实打实的办学成绩和育人成效赢得群众的尊重。 展开更多

关键词 “三张问卷” 职教吸引力 适合的教育 均衡发展

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浅谈习题配置

16

作者 丁志康 《中小学教学研究》 2000年第5期55-55,共1页

关键词 习题配置 数学教学 教学效率 中学

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性别视角下职校生教育差异化的思考与探索

17

作者 丁志康 《江苏教育（职业教育）》 2012年第5期59-62,共4页

我国实行改革开放之初，教育心理学界一些学者提出：“未来的男性和女性在人格特征上的差异不会越来越远，而是越来越近，具有双性化人格特征的人会越来越多”。时至今日，在我国经济快速发展、文化迅速变迁的背景下，新的性别角色模式... 我国实行改革开放之初，教育心理学界一些学者提出：“未来的男性和女性在人格特征上的差异不会越来越远，而是越来越近，具有双性化人格特征的人会越来越多”。时至今日，在我国经济快速发展、文化迅速变迁的背景下，新的性别角色模式——人格双性化被提了出来，为人们研究性别角色提供了新的视角，也为人们自由健康地成长和发展提供了更广阔的空间。人格双性化是指一个人身上同时具有男性和女性的人格特征。国外心理学界对人格双性化现象研究已经有三十多年的历史，并取得了丰富的研究成果。 展开更多

关键词 教育心理学 性别视角 差异化 职校生 人格双性化 性别角色模式 人格特征 改革开放

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好事成“双”——以双学位招生的专业解读

18

作者 丁志康 《高校招生（高考指导）》 2012年第7期34-36,共3页

数学与经济学双学位班 开设院校：西南财经大学 于西南财经大学数学与经济学双学位班就读一个多学期，感受颇深，在此分享一下就读的感受，也可让积极备战高考的考生及家长们了解一下这个专业的各方面情况。

关键词 学位 解读 招生 大学数学 经济学 财经 西南 感受

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水光潋滟晴方好——江苏省惠山中等专业学校“水性品格”解读

19

作者 丁志康 谢卫东 吴峥嵘 《江苏教育（职业教育）》 2010年第11期42-46,共5页

惠山北麓,二泉声声;太湖之滨,雪浪滚滚。始建于1981年改革开放之初,整合于2009年新中国六十华诞之际的江苏省惠山中等专业学校,秉承＂厚德精技,以德为先＂的培育理念,依托发达的区域经济基础,优化办学条件,创新办学模式,热忱服务社会,... 惠山北麓,二泉声声;太湖之滨,雪浪滚滚。始建于1981年改革开放之初,整合于2009年新中国六十华诞之际的江苏省惠山中等专业学校,秉承＂厚德精技,以德为先＂的培育理念,依托发达的区域经济基础,优化办学条件,创新办学模式,热忱服务社会,培养了一大批理论够用、技能精湛、富有创新思想的新一代技能人才。 展开更多

关键词 中等专业学校 江苏省 解读 品格 水性 技能人才 创新思想 2009年

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