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题名南通商城地下室基坑支护技术
被引量：2
- 1
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作者
丁道华
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机构
南通市房地产开发公司
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出处
《建筑技术》
北大核心
1997年第2期107-110,共4页
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文摘
南通商城地下室基坑支护中采用水泥深层搅拌桩。该技术适用于杂填土与粉土地质条件；在水泥中接加粉煤灰还可提高强度、降低成本。
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关键词
基础工程
深基坑支护
粉煤灰
水泥土搅拌桩
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Keywords
foundation work, supporting structure for deep foundation pit construction, ash,cement motar vibro bored pile
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分类号
TU753.1
[建筑科学—建筑技术科学]
TU473.14
[建筑科学—结构工程]
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题名高铁接触网异物自动化智能检测方法
被引量：10
- 2
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作者
徐伟
吴泽彬
刘建新
丁道华
詹天明
徐洋
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机构
中国铁路上海局集团有限公司南京供电段
南京理工大学计算机科学与工程学院
南京智莲森信息技术有限公司
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出处
《中国铁路》
2019年第10期39-44,共6页
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文摘
基于接触网安全巡检装置(2C)采集的海量图像数据,提出高铁接触网异物自动化智能检测方法,以实现稳健、可靠、精准的高铁接触网安全异常检测。该方法面向2C图像的特点以及接触网安全运行需求,首先对图像进行预处理,然后设计基于深度神经网络的异物检测方法,利用已标定样本训练异物检测模型,并通过预训练和重训练步骤进行深度学习模型的优化,最后将训练好的模型应用于真实场景中对特定异物进行自动检测。对采集的2C图像进行相关试验,结果表明,该方法可以快速有效地检测出接触网异物,准确率达到96.5%以上,具有较高的应用价值。
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关键词
高速铁路
接触网
异物
智能检测
深度学习
自动化
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Keywords
high speed railway
OCS
foreign objects
intelligent detection
deep learning
automation
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分类号
U225
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名铸渣挤密桩在软土地基加固中的应用
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作者
丁道华
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机构
南通市房地产开发公司
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出处
《住宅科技》
北大核心
1992年第7期28-30,共3页
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文摘
对软土地基进行加固的方法很多,有换土垫层法,重锤夯实法,灰土挤密、预制桩、夯扩桩、振冲碎石桩等,但各种方法都有它的适用范围和局限性:选用何种方法,必须根据地质条件、建筑物重要性,对地基要求,加固范围、材料来源,施工机具和工期,加固费用等技术经济因素进行综合考虑,还要根据尽可能使建筑物沉降均匀的原则,切实做到因地制宜,防止生搬硬套。
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关键词
软土地基
铸渣
挤密桩
地基处理
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分类号
TU471.8
[建筑科学—结构工程]
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题名高层现浇框架结构“架空支模”施工工艺
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作者
丁道华
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机构
南通市房地产开发公司
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出处
《建筑施工》
1989年第4期17-18,共2页
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文摘
段家坝商业办公楼位于南通市青年东路,是一幢总面积6300m^2的九层现浇框架结构的临街建筑,建筑总高度38.5m。我们在制定该建筑主体结构施工方案时,经过多方案技术经济分析论证,最后确定“架空支模”施工工艺。架空支模施工工艺,亦称先安装后浇注工艺,就是在支好框架梁模板和绑扎好钢筋之后,先将预制圆孔板安装在设计标高位置上,再浇灌振捣主次梁混凝土。若照传统的施工方法,安放空心楼板时。
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关键词
框架结构
架空支模
钢筋混凝土
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分类号
TU973.12
[建筑科学—结构工程]
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题名高层现浇框架结构“架空支模”施工工艺
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作者
丁道华
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出处
《江苏建筑》
1990年第1期26-27,共2页
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关键词
高层建筑
框架结构
施工工艺
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分类号
TU974
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名基于“互联网+”的牵引供电管理信息系统研发与应用
被引量：1
- 6
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作者
赵朝蓬
丁道华
杨昱旻
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机构
中国铁路上海局集团有限公司供电处
中国铁路上海局集团有限公司南京供电段
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出处
《电气化铁道》
2018年第S1期6-10,14,共6页
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文摘
从生产实际需要和铁路供电信息化现状出发,对研发和应用"互联网+"牵引供电生产平台提出研究思路,并对未来牵引供电生产管理的发展提出展望。
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关键词
牵引供电
管理
互联网+
信息系统
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Keywords
Traction power supply
management
internet+
information system
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分类号
U223
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名积极的情感可以增强地理教学效果
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作者
丁道华
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机构
丰县王沟中学
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出处
《中小学电教（下）》
2010年第8期123-123,共1页
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文摘
一、积极的情感能大大提高地理教学效果情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验,伴随认识的深化而深化,所以情感与人的需要和认识过程关系密切。所谓积极的情感指促使学生奋发向上的激情、心境、热情和良好的道德感、理智感和美感等。有成就的人,并非都是智商高的人,情商往往起着决定的作用。现代教育教学过程是"情感—能力—知识"。
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关键词
地理教学
理智感
地理教师
态度体验
地理课堂
现代教育教学
地理学科
地理问题
联想能力
情绪高涨
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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