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温州鼓词《南游》文本解读
被引量:
1
1
作者
上官素荣
《温州大学学报(社会科学版)》
2007年第5期64-69,共6页
温州鼓词是流传于温州地区的一种民间说唱艺术,按其演唱内容和形式,可分为"平词"和"大词"。《南游》是大词中的精品,在温州鼓词艺人群体中有"词娘"之称。细研《南游》文本,可以看出当时的自然地理和社会...
温州鼓词是流传于温州地区的一种民间说唱艺术,按其演唱内容和形式,可分为"平词"和"大词"。《南游》是大词中的精品,在温州鼓词艺人群体中有"词娘"之称。细研《南游》文本,可以看出当时的自然地理和社会人文环境的大概面貌,以及以此为生存依托的民众的诉求。
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关键词
温州鼓词
大词
娘娘词
《南游》
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职称材料
论湖州民间蚕神信仰及其社会影响
被引量:
3
2
作者
张爱萍
上官素荣
《江西科技师范学院学报》
2005年第2期66-71,共6页
通过湖州地区民间蚕种故事及蚕种信仰田野调查,着重论述湖州地区丝织业发展与民间蚕神信仰兴盛的关系;透视民间蚕神故事及蚕神信仰从嫘祖到马头娘的历史演变,揭示蚕神信仰在地域上的差异性及其包容性;纵观蚕神信仰的广泛影响,探讨蚕神...
通过湖州地区民间蚕种故事及蚕种信仰田野调查,着重论述湖州地区丝织业发展与民间蚕神信仰兴盛的关系;透视民间蚕神故事及蚕神信仰从嫘祖到马头娘的历史演变,揭示蚕神信仰在地域上的差异性及其包容性;纵观蚕神信仰的广泛影响,探讨蚕神信仰对社会所产生的体现以农为本的思想,求得心理安慰,传播蚕业知识,产生新的人生礼仪习俗等积极作用。
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关键词
湖州地区
蚕神故事
蚕神信仰
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职称材料
《撰写演讲稿》教学设计
3
作者
上官素荣
陆叶秋
《语文教学通讯》
2020年第26期71-73,共3页
【教学设想】撰写演讲稿是统编教材八年级下册第四单元的写作任务。本单元为“活动·探究”单元,以“学习演讲词”“撰写演讲稿”“举办演讲赛”三个活动形式,带领学生探究演讲词的特点以及演讲稿的写法,进而举办演讲比赛。演讲稿...
【教学设想】撰写演讲稿是统编教材八年级下册第四单元的写作任务。本单元为“活动·探究”单元,以“学习演讲词”“撰写演讲稿”“举办演讲赛”三个活动形式,带领学生探究演讲词的特点以及演讲稿的写法,进而举办演讲比赛。演讲稿本身受受众、内容、语言等多方面的影响,因此在教授写作时“情境”至关重要。“撰写演讲稿”是本单元活动的第二个任务,教材提供了可供参考的四个话题,分别是。
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关键词
演讲词
写作任务
统编教材
演讲稿
学生探究
演讲赛
教学设想
教学设计
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职称材料
用民俗文化视角解读文本内涵——民俗文化在初中语文教学的运用
4
作者
上官素荣
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2016年第12期22-26,共5页
语文教材中的很多课文涉及民俗文化成分.一些集中体现民俗文化的课文,需要用民俗文化的视角才能解读其真正的内涵.从民俗文化心理、民风民情、民间艺术视野、民俗文化意象等角度解读文本,是课堂教学运用民俗文化的有效途径.
关键词
民俗文化
语文教材
文本解读
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职称材料
题名
温州鼓词《南游》文本解读
被引量:
1
1
作者
上官素荣
机构
温州大学人文学院
出处
《温州大学学报(社会科学版)》
2007年第5期64-69,共6页
文摘
温州鼓词是流传于温州地区的一种民间说唱艺术,按其演唱内容和形式,可分为"平词"和"大词"。《南游》是大词中的精品,在温州鼓词艺人群体中有"词娘"之称。细研《南游》文本,可以看出当时的自然地理和社会人文环境的大概面貌,以及以此为生存依托的民众的诉求。
关键词
温州鼓词
大词
娘娘词
《南游》
Keywords
Wenzhou Guci
Daci
Niangniangci
Nan You
分类号
K890 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
论湖州民间蚕神信仰及其社会影响
被引量:
3
2
作者
张爱萍
上官素荣
机构
温州师范学院人文学院
出处
《江西科技师范学院学报》
2005年第2期66-71,共6页
文摘
通过湖州地区民间蚕种故事及蚕种信仰田野调查,着重论述湖州地区丝织业发展与民间蚕神信仰兴盛的关系;透视民间蚕神故事及蚕神信仰从嫘祖到马头娘的历史演变,揭示蚕神信仰在地域上的差异性及其包容性;纵观蚕神信仰的广泛影响,探讨蚕神信仰对社会所产生的体现以农为本的思想,求得心理安慰,传播蚕业知识,产生新的人生礼仪习俗等积极作用。
关键词
湖州地区
蚕神故事
蚕神信仰
Keywords
the area of Huzhou
the story of the god of silkworm
the belief in the silkworm god
分类号
K892 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
《撰写演讲稿》教学设计
3
作者
上官素荣
陆叶秋
机构
杭州市文溪中学
杭州市公益中学
出处
《语文教学通讯》
2020年第26期71-73,共3页
文摘
【教学设想】撰写演讲稿是统编教材八年级下册第四单元的写作任务。本单元为“活动·探究”单元,以“学习演讲词”“撰写演讲稿”“举办演讲赛”三个活动形式,带领学生探究演讲词的特点以及演讲稿的写法,进而举办演讲比赛。演讲稿本身受受众、内容、语言等多方面的影响,因此在教授写作时“情境”至关重要。“撰写演讲稿”是本单元活动的第二个任务,教材提供了可供参考的四个话题,分别是。
关键词
演讲词
写作任务
统编教材
演讲稿
学生探究
演讲赛
教学设想
教学设计
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用民俗文化视角解读文本内涵——民俗文化在初中语文教学的运用
4
作者
上官素荣
机构
杭州市上泗中学
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2016年第12期22-26,共5页
文摘
语文教材中的很多课文涉及民俗文化成分.一些集中体现民俗文化的课文,需要用民俗文化的视角才能解读其真正的内涵.从民俗文化心理、民风民情、民间艺术视野、民俗文化意象等角度解读文本,是课堂教学运用民俗文化的有效途径.
关键词
民俗文化
语文教材
文本解读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
温州鼓词《南游》文本解读
上官素荣
《温州大学学报(社会科学版)》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
论湖州民间蚕神信仰及其社会影响
张爱萍
上官素荣
《江西科技师范学院学报》
2005
3
下载PDF
职称材料
3
《撰写演讲稿》教学设计
上官素荣
陆叶秋
《语文教学通讯》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
用民俗文化视角解读文本内涵——民俗文化在初中语文教学的运用
上官素荣
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2016
0
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职称材料
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