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用心管理班级,用情赢得尊重
1
作者
乔久林
高学东
《内蒙古教育(B)》
2013年第9期11-11,共1页
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、照顾、鼓舞,那么每个人的心间总是温馨的,温暖的。班主任能否把班级管理好,在很大程度上取决于班主任的执行力,那么班主任怎样才能最大限...
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、照顾、鼓舞,那么每个人的心间总是温馨的,温暖的。班主任能否把班级管理好,在很大程度上取决于班主任的执行力,那么班主任怎样才能最大限度地提升自己的执行力呢?下面将一些做法和心得写出来与大家探讨:一。
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关键词
班级管理
用心管理
尊重
班主任
兄弟姐妹
大家庭
执行力
同学
下载PDF
职称材料
题名
用心管理班级,用情赢得尊重
1
作者
乔久林
高学东
机构
锡林郭勒盟阿巴嘎旗第二小学
锡林郭勒盟阿巴嘎旗第一小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第9期11-11,共1页
文摘
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、照顾、鼓舞,那么每个人的心间总是温馨的,温暖的。班主任能否把班级管理好,在很大程度上取决于班主任的执行力,那么班主任怎样才能最大限度地提升自己的执行力呢?下面将一些做法和心得写出来与大家探讨:一。
关键词
班级管理
用心管理
尊重
班主任
兄弟姐妹
大家庭
执行力
同学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用心管理班级,用情赢得尊重
乔久林
高学东
《内蒙古教育(B)》
2013
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