今日头条家庭教育头条号的应用研究

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作者 于凤银 刘荫明 +1 位作者 褚衍文 李瑞芹 《全媒体探索》 2024年第1期122-123,共2页

今日头条等平台教育类账号的上线,为我国家庭教育指导师的短缺问题提供了一种解决途径。本文主要采用网络访查的方法,对家庭教育头条号的注册、作品发布形式等进行统计分析,并针对运营中出现的阅读量(播放量)不足等问题提出优化建议。

关键词 家庭教育 头条号 视频 文章 微头条

原文传递

高校图书馆运营B站账号的数据分析及发展建议

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作者 于凤银 孙江文 李瑞芹 《传媒论坛》 2024年第3期115-117,共3页

B站自媒体平台为图书馆业务工作的开展提供了一种重要方式。对高校图书馆B站账号的运营现状、存在的问题等进行统计分析,探讨高校图书馆在B站账号的运营存在注册或认证数量较少、基础信息建设不完善、视频数量、视频播放量较低等问题。... B站自媒体平台为图书馆业务工作的开展提供了一种重要方式。对高校图书馆B站账号的运营现状、存在的问题等进行统计分析,探讨高校图书馆在B站账号的运营存在注册或认证数量较少、基础信息建设不完善、视频数量、视频播放量较低等问题。高校图书馆应积极应对多媒体技术的挑战,多平台联合发展,加强账号的运营和管理,以学生需求为导向,充分利用高校图书馆资源运营B站账号。 展开更多

关键词 高校图书馆 B站 信息素养 阅读推广 服务宣传

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大学工会微信公众号运营状况分析

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作者 于凤银 于目新 +1 位作者 孙志梅 臧萌 《黑龙江科学》 2023年第3期104-107,共4页

在信息化时代,“智慧工会”建设成为我国各级各类工会的发展目标。为促进大学工会微信公众号运营的健康发展,采用网络访查法,对我国大学工会微信公众号的注册和认证数量、基础信息设置、发布作品形式等进行统计分析,发现我国大学工会微... 在信息化时代,“智慧工会”建设成为我国各级各类工会的发展目标。为促进大学工会微信公众号运营的健康发展,采用网络访查法,对我国大学工会微信公众号的注册和认证数量、基础信息设置、发布作品形式等进行统计分析,发现我国大学工会微信公众号在基础信息建设和消息发布等内容建设方面取得了一定的成效,同时也存在注册总量较少、原创内容和视频较少等问题,这为高校“智慧工会”建设中不断修正问题及提高工会的新媒体应用水平提供了参考。 展开更多

关键词 大学工会 微信 公众号 消息 视频 菜单

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图书馆应用今日头条号的数据统计与分析

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作者 于凤银 王亚博 曹明平 《四川省干部函授学院学报》 2023年第2期107-113,共7页

移动互联网时代,头条号等新媒体为图书馆阅读推广、服务社会等功能的实现提供了多种平台。通过网络访查和文献计量的方法,对图书馆头条号注册数量、基础信息的设置、发布作品形式、菜单设计等进行统计分析,认为图书馆头条号整体仍处于... 移动互联网时代,头条号等新媒体为图书馆阅读推广、服务社会等功能的实现提供了多种平台。通过网络访查和文献计量的方法,对图书馆头条号注册数量、基础信息的设置、发布作品形式、菜单设计等进行统计分析,认为图书馆头条号整体仍处于初级发展阶段,存在总体注册量少、发布作品不稳定等问题。图书馆应抓住发展机遇,提高使用新媒体技术的意识;加强头条号运营研究,探索使用多种作品形式;重视新媒体人才队伍建设。 展开更多

关键词 图书馆 头条号 文章 视频 自定义菜单

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婴幼儿阅读服务的必要性及推广模式探究

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作者 李瑞芹 孙志梅 +1 位作者 于凤银 孙江文 《内蒙古科技与经济》 2023年第14期125-128,共4页

婴幼儿是图书馆服务的重要服务对象,婴幼儿阅读推广服务是图书馆服务的重要项目。文章分析了婴幼儿阅读服务的必要性,并提出了我国开展婴幼儿阅读服务的几种推广模式。

关键词 婴幼儿阅读 阅读推广 阅读服务 图书馆

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高校知识产权管理与保护策略研究 被引量：1

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作者 臧萌 陈水泉 +4 位作者 孙志梅 孙江文 于凤银 李瑞芹 闫永凤 《内江科技》 2023年第9期40-41,共2页

高校是创新发展的核心,而知识产权保护对高校的创新发展具有极大的促进作用。本文将结合国内外高校知识产权管理与保护现状,从自主创新与知识产权保护之间的作用关系、加强高校知识产权保护的有效策略等方面对高校知识产权保护的相关内... 高校是创新发展的核心,而知识产权保护对高校的创新发展具有极大的促进作用。本文将结合国内外高校知识产权管理与保护现状,从自主创新与知识产权保护之间的作用关系、加强高校知识产权保护的有效策略等方面对高校知识产权保护的相关内容展开进一步分析和阐述。 展开更多

关键词 国内外高校 知识产权保护 有效策略 促进作用 自主创新 知识产权管理与保护 高校知识产权管理 分析和阐述

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美国杜克大学的发展战略规划研究 被引量：11

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作者 于凤银 李长伟 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期12-17,共6页

美国杜克大学是一所很有个性和特色的国际性大学,重视教育质量、跨学科、多样化、国际化等是杜克大学历次战略规划的重点和特色。21世纪的杜克大学增加了对战略规划的投资,并制定了详细的投资战略规划。杜克大学的发展战略规划对我国高... 美国杜克大学是一所很有个性和特色的国际性大学,重视教育质量、跨学科、多样化、国际化等是杜克大学历次战略规划的重点和特色。21世纪的杜克大学增加了对战略规划的投资,并制定了详细的投资战略规划。杜克大学的发展战略规划对我国高校的规划具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 杜克大学 战略规划 国际化 多样化 跨学科

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信息时代杜克大学图书馆的战略规划研究 被引量：5

8

作者 于凤银 于目新 李瑞芹 《新世纪图书馆》 CSSCI 2016年第3期82-85,共4页

杜克大学图书馆成为世界一流的高校图书馆,战略规划的制定和实施在其发展中起到了重要的指导作用。在应对信息社会的挑战中,杜克大学图书馆实现了从教学科研的支持者、促进者到学术研究的积极参与者的功能拓展,对图书馆空间进行了长期... 杜克大学图书馆成为世界一流的高校图书馆,战略规划的制定和实施在其发展中起到了重要的指导作用。在应对信息社会的挑战中,杜克大学图书馆实现了从教学科研的支持者、促进者到学术研究的积极参与者的功能拓展,对图书馆空间进行了长期的建设和改造,以服务本校教学和科研为基础,以数字化战略为中心,对图书馆的资源、组织结构、队伍等方面进行长期的持续不断的规划和建设。 展开更多

关键词 图书馆空间 数字化 学科馆员 战略规划 杜克大学

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我国专业学位教育的发展历程 被引量：16

9

作者 于凤银 吕福军 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2007年第2期97-100,共4页

我国专业学位教育起源于80年代研究生班的在职人员申请学位,于1990年提出“专业学位”的概念。经过1983—1990年的肇基阶段、1991—1995年的创建阶段与1996年以来的高速发展阶段,已建立了一个比较完善的教育体系和具有中国特色的专业学... 我国专业学位教育起源于80年代研究生班的在职人员申请学位,于1990年提出“专业学位”的概念。经过1983—1990年的肇基阶段、1991—1995年的创建阶段与1996年以来的高速发展阶段,已建立了一个比较完善的教育体系和具有中国特色的专业学位教育制度。但我国的专业学位教育也存在一些亟待解决的问题。 展开更多

关键词 专业学位教育 专业学位 发展历程

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大学生就业难的教育原因论析 被引量：4

10

作者 于凤银 黄仕军 《当代青年研究》 CSSCI 2007年第11期74-78,共5页

当今大学生就业困难凸显我国深层的教育问题:违背高等教育规律的仅是数量上的跨越式发展;市场化时期高等教育仍停留在计划体制阶段;高等教育大众化阶段的精英教育培养模式;大学生职业能力培养在教育中缺位。

关键词 大学生就业 跨越式发展 教育体制 精英培养模式

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我国高等教育强国建设面临的问题与战略取向 被引量：2

11

作者 于凤银 吕福军 曾巧玲 《继续教育研究》 北大核心 2009年第11期83-86,共4页

我国高等教育强国建设面临的主要问题有:管理体制落后,高校自主权小;大学发展的趋同化,缺乏个性和特色;大学人才培养脱离社会发展的需求;财政危机阻碍高校内涵发展;高等教育的国际化问题等。高等教育强国建设发展规划的应然取向为:修订... 我国高等教育强国建设面临的主要问题有:管理体制落后,高校自主权小;大学发展的趋同化,缺乏个性和特色;大学人才培养脱离社会发展的需求;财政危机阻碍高校内涵发展;高等教育的国际化问题等。高等教育强国建设发展规划的应然取向为:修订或完善我国高等教育相关法律,引导高校制定可操作的个性化、特色化发展规划,建立社会中介评估机构,增加对教育经费的投入,制定国际化发展战略等。 展开更多

关键词 高等教育强国 战略取向 问题

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杜克大学的办学理念及个性发展 被引量：3

12

作者 于凤银 李家祥 《继续教育研究》 2014年第12期127-130,共4页

杜克大学个性化的发展离不开其独特的办学理念。培养领导者反映了杜克大学在教育目标上的与众不同和雄心壮志;"卓越"是杜克大学对大学质量不断追求的目标,并要在所做的一切方面达到优秀;重视国际化、跨学科理念并制定详细的... 杜克大学个性化的发展离不开其独特的办学理念。培养领导者反映了杜克大学在教育目标上的与众不同和雄心壮志;"卓越"是杜克大学对大学质量不断追求的目标,并要在所做的一切方面达到优秀;重视国际化、跨学科理念并制定详细的发展规划,是其成功的保证;对社会问题的研究与地区的紧密合作不仅促进了地区经济的发展,也提高了杜克大学的国家影响力。 展开更多

关键词 杜克大学 办学理念 领导者 国际化 服务社会 卓越

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试论非连续性教育视野中人的发展观 被引量：9

13

作者 于凤银 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期17-20,共4页

非连续性教育是教育研究的一个新领域,它从人的生存处境出发来理解人、理解教育。学生生活中的危机、挫折、遭遇等非连续性事件是其重要的研究课题,这一教育思想对我国的教育研究有重要的意义。

关键词 非连续性教育 人 非连续性发展观 存在哲学 教育价值

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美国高等教育规划及其参考价值 被引量：3

14

作者 于凤银 宋大力 《成都理工大学学报（社会科学版）》 2010年第3期102-107,共6页

立法拨款是美国联邦政府早期调控高等教育发展的行之有效的方法。随着经济全球化和高等教育的国际化,联邦政府自20世纪90年代以来开始对全国高等教育制定统一的宏观规划,而国际化、多样化、跨学科等一直都是其高等教育发展的重要战略。... 立法拨款是美国联邦政府早期调控高等教育发展的行之有效的方法。随着经济全球化和高等教育的国际化,联邦政府自20世纪90年代以来开始对全国高等教育制定统一的宏观规划,而国际化、多样化、跨学科等一直都是其高等教育发展的重要战略。但美国高等教育的全面规划是由州政府来执行的。美国政府的高等教育发展规划经验对现阶段我国中央政府制定宏观的教育规划、地方政府积极参与教育规划、确立全国规划重点等具有重要参考价值。 展开更多

关键词 美国政府 高等教育 战略规划 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

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论现代家庭教育对个体发展的负功能 被引量：2

15

作者 于凤银 于目新 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2014年第1期61-65,共5页

在家庭教育中,家长溺爱、压制的教育方式、忽视孩子的情感需求、过高的期望、不良的教育方法等,会对孩子健康的个性和心理发展造成障碍。家庭教育负功能存在的根源在于:作为人的教育者本身的未完成性、历史性、主观性,家长本位观念下爱... 在家庭教育中,家长溺爱、压制的教育方式、忽视孩子的情感需求、过高的期望、不良的教育方法等,会对孩子健康的个性和心理发展造成障碍。家庭教育负功能存在的根源在于:作为人的教育者本身的未完成性、历史性、主观性,家长本位观念下爱的异化,现实社会中教育的功利导向。 展开更多

关键词 家庭教育 个体发展 负功能 人的未完成性 人的局限性

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论高校发展战略规划的个性化 被引量：1

16

作者 于凤银 宋大力 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2010年第2期92-97,共6页

随着经济的全球化和高等教育的国际化,个性化成为现代国家高等教育发展的重要理念和现实追求。个性化是高校发展战略的核心,其主要表现在各自不同的使命和总体目标,在师资队伍建设、本科生和研究生教育、国际化等方面所采取的不同战略措... 随着经济的全球化和高等教育的国际化,个性化成为现代国家高等教育发展的重要理念和现实追求。个性化是高校发展战略的核心,其主要表现在各自不同的使命和总体目标,在师资队伍建设、本科生和研究生教育、国际化等方面所采取的不同战略措施,体现了高校的特色和与众不同。个性化应成为我国高校制定战略发展规划的核心理念。 展开更多

关键词 战略规划 个性化 高校 高等教育

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论非连续性教育的基本理念及现实意义 被引量：3

17

作者 于凤银 董兴佩 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2009年第1期7-10,共4页

非连续性教育的基本理念有:人是一种丰富的、复杂的存在;人的发展具有非连续性、非规律性的一面;偶然性事件对人的发展具有根本性意义,具有重要的教育价值。非连续性教育把教育中人的需要、感受、困难等作为教育的出发点和归宿,从而使... 非连续性教育的基本理念有:人是一种丰富的、复杂的存在;人的发展具有非连续性、非规律性的一面;偶然性事件对人的发展具有根本性意义,具有重要的教育价值。非连续性教育把教育中人的需要、感受、困难等作为教育的出发点和归宿,从而使真正以人为本、人性化的教育成为可能,这一教育思想对解决我国一些教育问题具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 非连续性教育 连续性教育 教育理念

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美国爱荷华州立科技大学的发展战略规划研究 被引量：1

18

作者 于凤银 曾巧玲 《世界教育信息》 2009年第11期41-44,共4页

爱荷华州立科技大学的发展战略规划重视应用型本科教育和科学研究，重视不断改善社会服务功能，将国际化、多样化、跨学科作为发展战略的重要组成部分。作为美国一所赠地学院．爱荷华州立科技大学的发展战略规划能给我国地方高校实现服... 爱荷华州立科技大学的发展战略规划重视应用型本科教育和科学研究，重视不断改善社会服务功能，将国际化、多样化、跨学科作为发展战略的重要组成部分。作为美国一所赠地学院．爱荷华州立科技大学的发展战略规划能给我国地方高校实现服务功能、制定有效的战略规划提供一些借鉴： 展开更多

关键词 爱荷华州立科技大学 发展战略规划 地方高校

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我国高等教育强国建设面临的问题与战略取向 被引量：2

19

作者 于凤银 吕福军 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2009年第3期17-22,共6页

我国高等教育强国建设面临着管理体制落后、高校自主权小、大学发展缺乏个性和特色、人才培养脱离社会发展需求、财政危机阻碍高校内涵发展等问题。因此,在高等教育强国建设发展规划中,必须确定战略取向,即修订或完善我国高等教育相关法... 我国高等教育强国建设面临着管理体制落后、高校自主权小、大学发展缺乏个性和特色、人才培养脱离社会发展需求、财政危机阻碍高校内涵发展等问题。因此,在高等教育强国建设发展规划中,必须确定战略取向,即修订或完善我国高等教育相关法律,引导高校制定可操作的个性化、特色化发展规划,建立社会中介评估机构,增加教育经费投入,制定国际化发展战略。 展开更多

关键词 高等教育 战略取向 高校自主权 高等教育国际化

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山东高等教育强省建设面临的矛盾与战略取向

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作者 于凤银 黄仕军 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2008年第3期80-84,共5页

山东高等教育强省建设面临许多矛盾和挑战,如高校办学层次、类型不能适应社会发展需要、高校管理体制改革进展缓慢、高额财政贷款、大学生就业率低等。山东高等教育强省建设的战略取向,应转向以学生为出发点,真正做到以人为本;建立健全... 山东高等教育强省建设面临许多矛盾和挑战,如高校办学层次、类型不能适应社会发展需要、高校管理体制改革进展缓慢、高额财政贷款、大学生就业率低等。山东高等教育强省建设的战略取向,应转向以学生为出发点,真正做到以人为本;建立健全法律法规,保障高校自主权的实现;加强高校与企业的联系;引导高校制定切实可行的发展战略规划。 展开更多

关键词 高等教育 强省建设 战略取向

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