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单机架冷带轧机高精度液压厚度自动控制(AGC)系统研制
1
作者
王益群
方一鸣
+8 位作者
姜万录
张齐生
张伟
陈刚
陈哲宇
任守则
李平
张步坤
潘俊
《中国科技奖励》
2008年第9期47-47,共1页
主要获奖项目简介 冷轧带材纵向厚度控制精度是板厚、板形两大质量指标之一。液压AGC系统是控制板带材厚度的关键技术。燕山大学王益群教授课题组是一个机电液综合的大型课题组,长期致力于轧机自动化领域的理论及应用研究,在液压AGC研...
主要获奖项目简介 冷轧带材纵向厚度控制精度是板厚、板形两大质量指标之一。液压AGC系统是控制板带材厚度的关键技术。燕山大学王益群教授课题组是一个机电液综合的大型课题组,长期致力于轧机自动化领域的理论及应用研究,在液压AGC研究方面,先后获3项国家自然基金资助,2003年初,河南鸽瑞复合材料公司决定由燕山大学王益群课题组负责核心技术——液压AGC研制,以开发一台650冷带轧机。
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关键词
液压AGC系统
厚度自动控制
冷带轧机
高精度
单机架
燕山大学
课题组
获奖项目
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职称材料
情境导学与语文课堂教学
2
作者
任守则
《成才之路》
2013年第17期55-55,共1页
美国教育家布卢姆说过:"一个带着积极性学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。"说明提高学生学习的主动性和积极性至关重要。因此,教师在教学中,要善...
美国教育家布卢姆说过:"一个带着积极性学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。"说明提高学生学习的主动性和积极性至关重要。因此,教师在教学中,要善于营造轻松、和谐、趣味十足的课堂氛围,创设具体生动的教学情境,激发学生自主学习的热情,让学生在兴趣的牵引之下融入语文课堂。
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关键词
语文课堂教学
教学情境
学生自主学习
导学
学习课程
学习材料
课堂氛围
布卢姆
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职称材料
题名
单机架冷带轧机高精度液压厚度自动控制(AGC)系统研制
1
作者
王益群
方一鸣
姜万录
张齐生
张伟
陈刚
陈哲宇
任守则
李平
张步坤
潘俊
机构
中国机械工程学会流体传动与控制分会
浙江大学流体传动及控制国家实验室学术委员会
<机械工程学报>
<中国机械工程>
中国工程机械学报>
<液压与气动>
出处
《中国科技奖励》
2008年第9期47-47,共1页
文摘
主要获奖项目简介 冷轧带材纵向厚度控制精度是板厚、板形两大质量指标之一。液压AGC系统是控制板带材厚度的关键技术。燕山大学王益群教授课题组是一个机电液综合的大型课题组,长期致力于轧机自动化领域的理论及应用研究,在液压AGC研究方面,先后获3项国家自然基金资助,2003年初,河南鸽瑞复合材料公司决定由燕山大学王益群课题组负责核心技术——液压AGC研制,以开发一台650冷带轧机。
关键词
液压AGC系统
厚度自动控制
冷带轧机
高精度
单机架
燕山大学
课题组
获奖项目
分类号
TG333.7 [金属学及工艺—金属压力加工]
TG333.72 [金属学及工艺—金属压力加工]
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职称材料
题名
情境导学与语文课堂教学
2
作者
任守则
机构
河北省迁西县罗屯镇罗屯联办初级中学
出处
《成才之路》
2013年第17期55-55,共1页
文摘
美国教育家布卢姆说过:"一个带着积极性学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。"说明提高学生学习的主动性和积极性至关重要。因此,教师在教学中,要善于营造轻松、和谐、趣味十足的课堂氛围,创设具体生动的教学情境,激发学生自主学习的热情,让学生在兴趣的牵引之下融入语文课堂。
关键词
语文课堂教学
教学情境
学生自主学习
导学
学习课程
学习材料
课堂氛围
布卢姆
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
单机架冷带轧机高精度液压厚度自动控制(AGC)系统研制
王益群
方一鸣
姜万录
张齐生
张伟
陈刚
陈哲宇
任守则
李平
张步坤
潘俊
《中国科技奖励》
2008
0
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职称材料
2
情境导学与语文课堂教学
任守则
《成才之路》
2013
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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