目的·探究“行为干预研究单位孤独症网络家长培训”[the Research Units in Behavioral Intervention(RUBI)Autism Network Parent Training,RUBI-PT]方案的中国本土化改编并对其适应性进行调查。方法·按照文化改编的4个步骤...目的·探究“行为干预研究单位孤独症网络家长培训”[the Research Units in Behavioral Intervention(RUBI)Autism Network Parent Training,RUBI-PT]方案的中国本土化改编并对其适应性进行调查。方法·按照文化改编的4个步骤对RUBI-PT方案进行改编,包括信息收集、初步改编设计、初步改编测试、进一步调整。信息收集阶段邀请了6位儿科专家和2位心理治疗师进行6次焦点小组访谈,并根据专家意见从语言、治疗形式、治疗设置等方面对RUBI-PT方案进行初步改编;初步改编测试阶段招募了16位孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)患儿的家长,分2批参加线上RUBI-PT,结束后收集项目反馈问卷并行适应性调查分析,最后根据测试结果进行方案的进一步调整。结果·RUBI-PT的初步改编方案由个体培训调整为团体培训,包含8次核心技能课程,采用线上会议形式实施。初步测试结果显示,家长对于上课进度、上课过程、课后作业完成情况、作业点评情况的满意度分别为90%、80%、100%和100%;课程难度方面,第7次课(功能性沟通训练)和第8次课(教授技能)的难度最大。依据上述调查结果和专家小组意见完成进一步调整,最终形成本土化RUBI-PT的改编方案。结论·经过改编和适应性调查,形成了适用于中国ASD儿童家庭的家长行为训练策略即RUBI-PT。展开更多
李浩斌博士及其团队近年聚焦于海事及物流行业数字孪生系统的仿真建模与分析技术,开展了与工业实际应用紧密相关的仿真基础方法研究,并将这些方法用于解决切实的行业问题,在产学研合作方面具有丰富的经验。亚洲知名学府新加坡国立大学(N...李浩斌博士及其团队近年聚焦于海事及物流行业数字孪生系统的仿真建模与分析技术,开展了与工业实际应用紧密相关的仿真基础方法研究,并将这些方法用于解决切实的行业问题,在产学研合作方面具有丰富的经验。亚洲知名学府新加坡国立大学(National University of Singapore,简称NUS)成立于1980年,其前身可追溯至1905年,在多个学科领域享有盛名。在世界权威学术排名机构Quacquarelli Symonds发布的2024QS世界大学排行榜中,新加坡国立大学位列全球第八,亚洲第一。展开更多
文摘目的·探究“行为干预研究单位孤独症网络家长培训”[the Research Units in Behavioral Intervention(RUBI)Autism Network Parent Training,RUBI-PT]方案的中国本土化改编并对其适应性进行调查。方法·按照文化改编的4个步骤对RUBI-PT方案进行改编,包括信息收集、初步改编设计、初步改编测试、进一步调整。信息收集阶段邀请了6位儿科专家和2位心理治疗师进行6次焦点小组访谈,并根据专家意见从语言、治疗形式、治疗设置等方面对RUBI-PT方案进行初步改编;初步改编测试阶段招募了16位孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)患儿的家长,分2批参加线上RUBI-PT,结束后收集项目反馈问卷并行适应性调查分析,最后根据测试结果进行方案的进一步调整。结果·RUBI-PT的初步改编方案由个体培训调整为团体培训,包含8次核心技能课程,采用线上会议形式实施。初步测试结果显示,家长对于上课进度、上课过程、课后作业完成情况、作业点评情况的满意度分别为90%、80%、100%和100%;课程难度方面,第7次课(功能性沟通训练)和第8次课(教授技能)的难度最大。依据上述调查结果和专家小组意见完成进一步调整,最终形成本土化RUBI-PT的改编方案。结论·经过改编和适应性调查,形成了适用于中国ASD儿童家庭的家长行为训练策略即RUBI-PT。
文摘李浩斌博士及其团队近年聚焦于海事及物流行业数字孪生系统的仿真建模与分析技术,开展了与工业实际应用紧密相关的仿真基础方法研究,并将这些方法用于解决切实的行业问题,在产学研合作方面具有丰富的经验。亚洲知名学府新加坡国立大学(National University of Singapore,简称NUS)成立于1980年,其前身可追溯至1905年,在多个学科领域享有盛名。在世界权威学术排名机构Quacquarelli Symonds发布的2024QS世界大学排行榜中,新加坡国立大学位列全球第八,亚洲第一。