基于荷载扰动深度的矿山采动场地稳定性分析

1

作者 郭松 何习平 +3 位作者 张红梅 周平 付博 尹晓星 《南昌工程学院学报》 CAS 2024年第1期59-64,共6页

荷载扰动下的安全临界深度作为判别矿山采动场地稳定性的关键指标,对矿山地质安全与变形控制具有重要指导意义。采用极限平衡法分析壁式开采采空区破裂岩体自然平衡应力拱结构特征,利用角点法计算矩形均布荷载作用下地基中附加应力影响... 荷载扰动下的安全临界深度作为判别矿山采动场地稳定性的关键指标,对矿山地质安全与变形控制具有重要指导意义。采用极限平衡法分析壁式开采采空区破裂岩体自然平衡应力拱结构特征,利用角点法计算矩形均布荷载作用下地基中附加应力影响深度,推导了地下开采工作面与上方荷载扰动下的临界深度计算公式。以山东省济宁市某矿山采动场地稳定性评价为工程实例的研究结果表明:顾及上覆荷载附加应力的采空区活化的临界深度为159.5m,与采用开采条件判别法和地表移动变形判别法得到的场地稳定性评价结果一致。研究成果可为相似地质采矿条件下采空区破裂岩体结构特征分析与矿山安全地质危险性评价提供理论指导。 展开更多

关键词 沉陷控制 采动场地 极限平衡法 均布荷载 临界深度

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加权多点灰色模型在高边坡变形预测中的应用 被引量：35

2

作者 何习平 华锡生 何秀凤 《岩土力学》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第6期1187-1191,共5页

边坡变形是一个复杂的系统过程,单点模型GM(1,1)不能考虑各变形监测点间的相关性。针对单点模型背景值取值方法的不足,提出一种动态定权方法,建立加权多点灰色预测模型(即WM-GM(1,1)模型)。利用Matlab语言编写了程序,实例计算表明,WM-GM... 边坡变形是一个复杂的系统过程,单点模型GM(1,1)不能考虑各变形监测点间的相关性。针对单点模型背景值取值方法的不足,提出一种动态定权方法,建立加权多点灰色预测模型(即WM-GM(1,1)模型)。利用Matlab语言编写了程序,实例计算表明,WM-GM(1,1)模型预测精度高。 展开更多

关键词 高边坡 变形监测 背景值 动态权值 WM—GM(1 1)预测模型

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崩塌堆积体变形分形分区研究 被引量：2

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作者 何习平 华锡生 +2 位作者 何秀凤 赵志勇 邹青 《煤炭学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第7期691-694,共4页

在对129个监测点的24 692期监测数据进行详细分析处理后,运用混沌与分形理论,通过相空间重构,计算出反映小湾电站饮水沟崩塌堆积体变形系统动态特性的关联维数;提出了运用关联维数对堆积体边坡变形进行分区的方法.

关键词 崩塌堆积体 变形 分区 关联维数

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素质教育与专业课程教学相结合的探讨 被引量：8

4

作者 何习平 谢爱萍 《江西社会科学》 北大核心 2003年第8期212-213,共2页

分析高校素质教育存在的问题,指出专业教师应结合课程教学开展素质教育,并提出几点具体建议。

关键词 专业课程 素质教育 教学改革

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基坑开挖引起的建筑物沉降多点灰色预测模型 被引量：2

5

作者 何习平 华锡生 田林亚 《路基工程》 北大核心 2007年第4期6-7,共2页

基坑开挖引起周边建筑物的沉降变形是一个复杂的系统过程,单点模型GM(1,1)不能考虑各变形监测点间的相关性,必须建立多点灰色模型M-GM(1,n)进行预测。利用Matlab语言编写的预测程序,经实例计算表明M-GM(1,n)模型预测精度高。

关键词 深基坑 沉降监测 MATLAB M-GM(1 n)预测模型

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边坡变形预测研究现状与发展趋势 被引量：8

6

作者 何习平 华锡生 +1 位作者 何秀凤 冯小磊 《江西科学》 2007年第4期383-386,410,共5页

我国自然边坡地质灾害造成的损失仅次于地震;一批国家重点工程项目的开工建设又形成了很多人工高边坡,这些边坡的变形与稳定影响工程安全,因此,开展边坡安全监测具有十分重要的意义。本文从变形破坏机理、变形监测数据处理、变形预测模... 我国自然边坡地质灾害造成的损失仅次于地震;一批国家重点工程项目的开工建设又形成了很多人工高边坡,这些边坡的变形与稳定影响工程安全,因此,开展边坡安全监测具有十分重要的意义。本文从变形破坏机理、变形监测数据处理、变形预测模型等方面就边坡变形预测的现状进行了深入分析,并就边坡变形预测的发展方向进行了探讨。 展开更多

关键词 边坡 变形 预测 研究现状 发展趋势

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新建本科院校教学评估长效机制构建与实践——以南昌工程学院为例 被引量：1

7

作者 何习平 张晨曙 +1 位作者 王锋 刘焰 《南昌工程学院学报》 CAS 2015年第2期88-90,共3页

为解决新建本科院校教师教学水平不高、教学管理工作不规范、专业与课程建设水平较低等问题,南昌工程学院以构建内部教学质量保障体系为中心、以建立校内教学评估长效机制为抓手,通过不断完善组织保障、制度保障、人员保障和经费保障,... 为解决新建本科院校教师教学水平不高、教学管理工作不规范、专业与课程建设水平较低等问题,南昌工程学院以构建内部教学质量保障体系为中心、以建立校内教学评估长效机制为抓手,通过不断完善组织保障、制度保障、人员保障和经费保障,保证校内教学评估工作的正常开展;通过制订或修订教师职称评定、岗位聘任、先进评选、省级教学质量工程项目申报等文件确保校内评估结果的全面应用。七年来,教师教学基本能力合格评估、教师教学水平评估、专业建设评估、课程建设评估、院系教学工作状态评估等系列校内教学评估工作,均取得了较好的成效,为学校以正常态和平常心顺利通过教育部本科教学工作合格评估奠定了坚实的基础。 展开更多

关键词 新建本科学院 教学评估 机制构建 实践

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全站仪中间法与水准测量的精度比较 被引量：27

8

作者 何习平 《水电自动化与大坝监测》 2004年第4期37-39,共3页

通过推导全站仪中间法三角高程测量精度公式,并与水准测量的精度进行比较分析,得出中间法三角高程测量可代替三(四)等水准测量的结论,同时指出提高中间法三角高程测量精度的具体措施与注意事项,供实际工作参考。

关键词 全站仪 中间法 三角高程测量 水准测量 精度

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全站仪高差测量精度探讨 被引量：15

9

作者 何习平 《水电自动化与大坝监测》 2002年第6期29-32,共4页

推导了全站仪“对边测量”高差精度公式 ,分析并计算了各因素对高差测量精度的影响。通过精度比较 ,认为用全站仪代替水准仪进行高程测量 ,可达到三、四等水准测量要求 。

关键词 测量精度 全站仪 对边测量 高差

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专业课程中的素质教育方法简论

10

作者 何习平 《江西社会科学》 北大核心 2003年第12期230-231,共2页

结合《测量学》课程教学,对如何深化课程教学改革、挖掘专业课程中素质教育的知识点,对学生进行全面素质教育进行了简要的论述。

关键词 测量学 教学改革 素质教育

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九江区域对流层延迟模型的研究

11

作者 何习平 汤璞 +1 位作者 万程辉 詹新武 《江西科学》 2008年第3期367-370,共4页

通过分析国内外对流层延迟改正模型的研究现状和我国对流层延迟改正区域模型的研究成果,指出了建立九江对流层延迟改正区域性模型的意义和可行性。

关键词 GPS 九江 对流层延迟 区域模型

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工程造价专业《工程测量》课程教学改革探讨——兼谈如何解决学时少与内容多的矛盾

12

作者 何习平 袁细兰 《南昌工程学院学报》 CAS 1999年第S1期32-35,共4页

我校工程造价专业是1998年新开设的专业,在制订教学计划时,考虑到拓宽专业知识面,增加人文知识课程的需要,《工程测量》课程教学学时定为40,而其它同类专业的《工程测量》课程教学学时均为60左右,也就是说,仅《工程测量》课就压缩1/3的... 我校工程造价专业是1998年新开设的专业,在制订教学计划时,考虑到拓宽专业知识面,增加人文知识课程的需要,《工程测量》课程教学学时定为40,而其它同类专业的《工程测量》课程教学学时均为60左右,也就是说,仅《工程测量》课就压缩1/3的学时。与其它专业基础课程相比,《工程测量》不仅是一门基础理论课,更是一门技术基础课。学时少了,测量理论内容不能少讲,测量仪器的使用方法也不能少讲,因此,要上好这门课,就必须面对课时少这一现实,努力解决教学学时少与教学内容多之间的矛盾。 展开更多

关键词 工程测量 课程教学 工程造价专业 改革探讨 教学计划 测量仪器 教学内容 学习主动性 房屋建筑 测量新技术

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淤堤坝横断面的自动绘制及土方量的快速计算

13

作者 何习平 赖文辉 《河海大学常州分校学报》 2005年第2期61-63,共3页

在AutoCAD内置的VisualLisp二次开发环境下,开发了绘制淤堤坝横断面及计算土方量的命令,实现了淤堤坝横断面的自动绘制及土方量的快速计算.

关键词 VISUAL LISP 淤堤坝 横断面 土方量计算

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灰色模型GM(1,1)的稳健算法及其应用 被引量：8

14

作者 田林亚 赵小飞 何习平 《吉首大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第4期47-49,53,共4页

将最小一乘法应用于微分方程变量参数求解,建立稳健灰色模型RGM(1,1),并将其应用于建筑物沉降预报和比较.研究和实际应用表明:稳健灰色模型RGM(1,1)比常规灰色模型GM(1,1)具有更好的抗干扰性能和受异常点影响小的优点,根据少量的观测数... 将最小一乘法应用于微分方程变量参数求解,建立稳健灰色模型RGM(1,1),并将其应用于建筑物沉降预报和比较.研究和实际应用表明:稳健灰色模型RGM(1,1)比常规灰色模型GM(1,1)具有更好的抗干扰性能和受异常点影响小的优点,根据少量的观测数据建立的RGM(1,1)模型有更好的预报应用价值. 展开更多

关键词 灰色模型 稳健灰色模型 最小一乘法 沉降预报

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“数字地球”与信息时代的测绘学科

15

作者 何习平 《浙江水利水电专科学校学报》 2002年第1期50-51,54,共3页

对“数字地球”提出的背景、含义、意义及应用等进行综合介绍 。

关键词 数字地球 测绘 全球定位系统 遥感技术 地理信息系统

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高校青年教师培养工作的探索与思考——以南昌工程学院为例 被引量：7

16

作者 胡赛凤 刘剑冰 何习平 《南昌工程学院学报》 CAS 2012年第2期89-92,共4页

以南昌工程学院为例,对高校青年教师队伍建设的现状进行了初步的探讨,分析了目前青年教师培养工作中存在的普遍问题,应对这些问题所应采取的措施。从领导机构、教学督导、教研室作用、实践能力的培养和激励机制等方面提出了促进学校青... 以南昌工程学院为例,对高校青年教师队伍建设的现状进行了初步的探讨,分析了目前青年教师培养工作中存在的普遍问题,应对这些问题所应采取的措施。从领导机构、教学督导、教研室作用、实践能力的培养和激励机制等方面提出了促进学校青年教师发展的对策建议。 展开更多

关键词 南昌工程学院 青年教师 教师培养

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高校学生网络评教的现状及其对策 被引量：3

17

作者 胡赛凤 何习平 刘焰 《南昌工程学院学报》 CAS 2016年第2期112-115,共4页

90年代末,由于网络信息技术的发展且广泛运用于教学管理中,网上评教逐渐代替了传统的纸质调查问卷,成为一种新的学生评教方式。网络评教具有纸评所不可替代的优势:如机动灵活、方便快捷、便于操作等,但在学生、教师、评教指标体系、评... 90年代末,由于网络信息技术的发展且广泛运用于教学管理中,网上评教逐渐代替了传统的纸质调查问卷,成为一种新的学生评教方式。网络评教具有纸评所不可替代的优势:如机动灵活、方便快捷、便于操作等,但在学生、教师、评教指标体系、评教结果的使用等方面也存在着诸多的不足。高校必须围绕加大宣传力度、加强评教制度与组织建设,改进和完善评教指标体系、妥善处理网络评教结果等制定相应的对策。 展开更多

关键词 学生评教 教学管理 教育质量保障体系

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高校校内教学评估机制与实践——以南昌工程学院为例 被引量：1

18

作者 罗婷 张晨曙 何习平 《南昌工程学院学报》 CAS 2011年第5期81-83,共3页

校内教学评估是构建高校教育教学质量保障体系长效机制的重要手段。通过南昌工程学院校内教学评估活动的实证研究,探索开展校内教学评估的作用、运行机制以及再评估的方法和效能。

关键词 教学评估 高校 运行机制

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基于多变量最大Lyapunov指数高边坡稳定分区研究

19

作者 刘志平 何秀凤 何习平 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第A02期3719-3724,共6页

最大Lyapunov指数(MLE)能够揭示边坡变形系统演化的非线性混沌特征,且理论与实践证明多变量较单变量时序计算得到的MLE更为真实。探讨多变量相空间重构理论,基于相点演化的时间轨道不可逆与可逆特性提出三维变形时序MLE双向搜索修正方... 最大Lyapunov指数(MLE)能够揭示边坡变形系统演化的非线性混沌特征,且理论与实践证明多变量较单变量时序计算得到的MLE更为真实。探讨多变量相空间重构理论,基于相点演化的时间轨道不可逆与可逆特性提出三维变形时序MLE双向搜索修正方法。采用小湾水电站左岸2#山梁高边坡三维变形监测数据进行MLE计算,以MLE为稳定判据并结合边坡变形失稳率与失稳度进行分区研究,得出2#山梁高边坡由下至上牵引式变形特征。研究表明,新方法有效可靠,且能够为高边坡稳定性分区评价与治理提供依据。 展开更多

关键词 边坡工程 多变量时间序列 相空间重构 最大LYAPUNOV指数 高边坡 稳定性分区

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GPS信号对流层天顶延迟改进模型研究

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作者 汤璞 何习平 《南昌工程学院学报》 CAS 2009年第3期68-70,共3页

为了减弱对流层对GPS静态定位的影响,针对两种不同高度,利用一种改进的线性模型和指数模型建立了新的对流层天顶延迟模型,并利用九江地区地壳变形监测站的实测数据验证了其工程实用性.

关键词 折射率 线性模型 指数模型

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