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基于UDEC与示踪法对某矿覆岩“三带”高度范围的研究
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作者 史东瑞 杨根发 +1 位作者 张红周 何喜刚 《采矿技术》 2024年第1期12-15,共4页
西北矿区煤炭资源丰富,但煤层区域储量多变,瓦斯赋存量大,地质条件相对复杂。为了确保开采过程中瓦斯得以高效抽采,并有效避免事故的发生,采空区覆岩“三带”的确定与高位钻孔的布置显得十分重要。为准确获取中厚煤层覆岩“三带”的范围... 西北矿区煤炭资源丰富,但煤层区域储量多变,瓦斯赋存量大,地质条件相对复杂。为了确保开采过程中瓦斯得以高效抽采,并有效避免事故的发生,采空区覆岩“三带”的确定与高位钻孔的布置显得十分重要。为准确获取中厚煤层覆岩“三带”的范围,以甘肃某矿15号煤层为工程背景,结合理论公式、数值模拟、示踪技术3种方法进行研究。结果表明,该矿采用3种研究方式测得的“三带”高度范围相差不大,综合分析得出垮落带范围小于6~8 m,断裂带的范围为8~33 m,弯曲下沉带的范围大于33 m。该矿采空区瓦斯抽采钻孔应布置在顶板8~28.2 m处,抽采效果较好。对于矿井现场来说,示踪技术相对经济、快捷,辅助理论公式与数值模拟方法得出的结果更精确。 展开更多
关键词 中厚煤层 “三带”高度 UDEC 示踪技术
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如何理解中华民族多元一体教育 被引量:23
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作者 何喜刚 王鉴 《民族教育研究》 1999年第3期3-7,共5页
中华民族多元一体格局理论的提出,推动了民族研究的发展,其学术构架由中华民族的含义、多元一体的含义及“自觉实体”和“自在实体”的理论组成。本文还论述了这一理论的基本特征。
关键词 中华民族 多元一体 自觉实体 自在实体 格局 教育
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丝绸之路文化遗产型旅游景区解说系统研究 被引量:11
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作者 何喜刚 高亚芳 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第6期90-94,共5页
丝绸之路文化遗产品牌优势突出,旅游发展的辐射带动功能强,但目前沿线景区传统解说体系单一、陈旧、呆板,既不能发挥文化遗产在公众教育方面的作用和效果,又不能很好地满足游客需求.针对这一问题,提出针对丝绸之路的线形文化特征,景区... 丝绸之路文化遗产品牌优势突出,旅游发展的辐射带动功能强,但目前沿线景区传统解说体系单一、陈旧、呆板,既不能发挥文化遗产在公众教育方面的作用和效果,又不能很好地满足游客需求.针对这一问题,提出针对丝绸之路的线形文化特征,景区解说系统应以遗产宣传展示、愉悦游客心理、文化生态环境教育为目标,依据文化遗产型旅游景区的个性,构建由人员、非人员讲解系统和支持体系组成的"三位一体"景区解说系统. 展开更多
关键词 丝绸之路 世界遗产 旅游景区 解说系统
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甘肃省生态旅游资源开发研究 被引量:5
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作者 何喜刚 魏宝祥 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第1期74-78,共5页
在调查研究的基础上介绍了甘肃生态旅游资源的主体情况 ,对甘肃生态旅游资源从景观主体角度进行了分区 。
关键词 甘肃 生态旅游资源 景区划分 线路设计 资源开发 森林公园 自然保护区
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新农村建设视角下甘肃乡村旅游社区参与模式研究 被引量:5
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作者 何喜刚 高亚芳 《开发研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期101-104,共4页
近年来,乡村旅游以其他产业无法比拟的优势成为社会主义新农村的推动力量。乡村旅游的发展实践表明:乡村旅游活动是由旅游者和提供旅游活动的社区之间的互动来完成的,缺少社区参与的乡村旅游是没有生命力的。基于此,本研究深入分析了甘... 近年来,乡村旅游以其他产业无法比拟的优势成为社会主义新农村的推动力量。乡村旅游的发展实践表明:乡村旅游活动是由旅游者和提供旅游活动的社区之间的互动来完成的,缺少社区参与的乡村旅游是没有生命力的。基于此,本研究深入分析了甘肃乡村旅游发展中社区参与的可行性,各类乡村旅游社区参与主体的角色定位和各主体之间的关系,并根据发展现状归纳出甘肃乡村旅游4大主要社区参与类型是城郊休憩型、新型城镇型、景区覆盖型、交通节点型。研究根据甘肃不同乡村旅游社区参与的类型和特点,有针对性地提出了社区参与的建议模式,试图为西部地区乡村旅游的社区参与研究和实践创新活动提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 甘肃省 新农村建设 乡村旅游 社区参与
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甘南藏族自治州旅游扶贫开发研究 被引量:2
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作者 何喜刚 高亚芳 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第4期97-99,共3页
通过对甘南藏族自治州的调查研究,分析了该地区实行旅游扶贫的优势条件;提出了对其进行旅游开发的构想,探讨了贫困少数民族地区开发旅游产品的原则和方法.
关键词 旅游 旅游经济 少数民族 经济开发
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信息化时代大学生网络创业的问题与对策 被引量:12
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作者 何喜刚 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期39-41,共3页
网络创业为大学生就业开辟了一条新的道路。互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起,使得大学生网络创业具有门槛低、就业前景广阔和就业多元化等优势,但是大学生网络创业仍然面临缺乏资金、缺乏良好的社会环境等问题。要促进大学生网络... 网络创业为大学生就业开辟了一条新的道路。互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起,使得大学生网络创业具有门槛低、就业前景广阔和就业多元化等优势,但是大学生网络创业仍然面临缺乏资金、缺乏良好的社会环境等问题。要促进大学生网络创业,需要加强相关法律建设、加强大学生网络创业教育培训、积极营造良好的社会环境等措施。 展开更多
关键词 信息时代 大学生 网络创业
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甘肃段丝绸之路旅游产品生命周期成长研究 被引量:2
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作者 何喜刚 高亚芳 《开发研究》 CSSCI 2006年第5期85-86,73,共3页
甘肃段丝绸之路旅游产品品位高、内涵丰富,是甘肃省旅游产品的代表,通过对该产品进行生命周期研究,有利于实现产品的升级、换代和更新,有利于带动甘肃旅游产业快速、健康地发展。
关键词 丝绸之路 旅游产品 生命周期
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高等院校构建创新型人才培养体系问题探讨 被引量:2
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作者 何喜刚 王永斌 《当代教育与文化》 2011年第2期111-114,共4页
在创新型国家建设中,高校担负着培养创新型人才的重大历史使命。为此,高校必须站在建设创新型国家的战略高度来认识创新型人才培养问题,认真分析高等教育中一切不利于创新人才培养的影响因素,大力推行教育创新,明确人才培养目标,培育创... 在创新型国家建设中,高校担负着培养创新型人才的重大历史使命。为此,高校必须站在建设创新型国家的战略高度来认识创新型人才培养问题,认真分析高等教育中一切不利于创新人才培养的影响因素,大力推行教育创新,明确人才培养目标,培育创新精神,加强创业教育,营造良好的创新氛围。 展开更多
关键词 创新 创新型人才 教学改革
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多元文化教育课程本土化的现实困境与出路 被引量:8
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作者 何喜刚 王鉴 《宁波大学学报(教育科学版)》 2000年第1期39-42,共4页
面对当前教育中的“多元”、“一体”矛盾,着重分析了开展多元化教育、落实课程本土化的现实困境,尤其强调了不能由简单“民族教育”所取代的“少数民族教育”的多元性;进而论述了“多元”、“一体”的辩证关系,同时也指出了确立“... 面对当前教育中的“多元”、“一体”矛盾,着重分析了开展多元化教育、落实课程本土化的现实困境,尤其强调了不能由简单“民族教育”所取代的“少数民族教育”的多元性;进而论述了“多元”、“一体”的辩证关系,同时也指出了确立“中华民族多元一体教育”的少数民族教育课程改革新思路。 展开更多
关键词 多元文化教育 课程本土化 少数民族教育 中国
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论大学伦理 被引量:2
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作者 何喜刚 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2004年第4期71-74,共4页
今天,我们能否简单地沿着20世纪科学技术的道路走下去呢?这要求我们重新审视大学这一社会现象,弄清大学在推进社会发展和人类良性永续中该享有何种权利又需承担何种义务,即应审视大学的伦理问题。针对人类终极关怀这一目标,在当前,大学... 今天,我们能否简单地沿着20世纪科学技术的道路走下去呢?这要求我们重新审视大学这一社会现象,弄清大学在推进社会发展和人类良性永续中该享有何种权利又需承担何种义务,即应审视大学的伦理问题。针对人类终极关怀这一目标,在当前,大学伦理从理念到实践的建构尤为重要。 展开更多
关键词 大学 大学伦理 大学伦理秩序
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甘肃省生态旅游资源调查研究 被引量:3
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作者 何喜刚 魏宝祥 《青海师范大学学报(自然科学版)》 2002年第4期58-61,共4页
本文在调查研究的基础上介绍了甘肃生态旅游资源的主体情况,对甘肃生态旅游资源从景观主体角度进行了分区,并提出了今后发展的战略性思路。
关键词 生态资源 景区划分 发展前景
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甘肃省高等旅游教育与旅游业协调发展的战略研究 被引量:1
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作者 何喜刚 杨晓峰 《发展》 2004年第6期74-74,77,共2页
关键词 甘肃 高等教育 旅游专业 旅游业 协调发展
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关于高校文科生数学素质的提高 被引量:3
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作者 何喜刚 《数学教学研究》 2004年第7期6-8,共3页
关键词 高校 文科生 数学素质教育 数学意识 数学思维 数学技能 数学语言
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新时期大学生生命教育论 被引量:2
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作者 何喜刚 《卫生职业教育》 2011年第17期18-19,共2页
近年来,大学生自杀、他杀以及轻贱其他生命的事件频频发生,使得人们在对部分大学生扼腕叹息的同时,不得不更深层次地审视和反思当代大学教育,尤其是生命教育在其中所扮演的重要角色。从研究大学生生命教育的现实意义入手,通过分析探讨... 近年来,大学生自杀、他杀以及轻贱其他生命的事件频频发生,使得人们在对部分大学生扼腕叹息的同时,不得不更深层次地审视和反思当代大学教育,尤其是生命教育在其中所扮演的重要角色。从研究大学生生命教育的现实意义入手,通过分析探讨大学生生命教育的内涵、教育内容及其实施途径,建议高校积极开展生命教育,正确引导大学生认识生命、尊重生命和珍爱生命,切实增强大学生生命意识,展现当代大学生独特的生命风采。 展开更多
关键词 大学生 生命 生命教育
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论李之钦的边区教育思想
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作者 何喜刚 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1997年第5期36-39,共4页
李之钦同志在1935—1949年间,历任陕甘工委教育部长、陕甘宁边区政府教育厅科长、延安大学副校长。在贯彻党在老解放区的教育方针和指导思想、并结合边区的客观实践中,形成了其丰富的边区教育思想:边区教育旨在提高边区人民... 李之钦同志在1935—1949年间,历任陕甘工委教育部长、陕甘宁边区政府教育厅科长、延安大学副校长。在贯彻党在老解放区的教育方针和指导思想、并结合边区的客观实践中,形成了其丰富的边区教育思想:边区教育旨在提高边区人民的政治觉悟和文化水平;边区教育必须与边区生产劳动相结合; 展开更多
关键词 李之钦 边区教育 教育思想
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甘肃省红色旅游资源开发规划研究 被引量:11
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作者 高亚芳 何喜刚 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第5期85-89,共5页
甘肃省独特而丰富的“红色旅游”资源,为发展“红色旅游”提供了重要的前提和奠定了坚实的基础.利用良好的外部条件,抓住“红色旅游”发展的良机,合理开发,充分利用和切实保护好“红色旅游”资源,不仅有利于带动甘肃革命老区和贫困地区... 甘肃省独特而丰富的“红色旅游”资源,为发展“红色旅游”提供了重要的前提和奠定了坚实的基础.利用良好的外部条件,抓住“红色旅游”发展的良机,合理开发,充分利用和切实保护好“红色旅游”资源,不仅有利于带动甘肃革命老区和贫困地区经济社会协调发展,更有利于培育甘肃旅游业发展的新的增长点. 展开更多
关键词 甘肃省 红色旅游 开发 研究
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詹姆斯·A·班克斯的多元文化课程理论 被引量:10
18
作者 王鉴 何喜刚 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第S1期130-132,共3页
美国文化学、教育学专家詹姆斯·A·班克斯在多元文化课程设计的系统与目标、模式,改革途径等方面独有建树,不仅对多元文化教育的发展影响深远而重大,而且对教育领域课程理论的发展注入了新的内容。
关键词 詹姆斯·A·班克斯 多元文化 课程理论
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甘肃省国家级历史文化名城的旅游开发 被引量:4
19
作者 高亚芳 何喜刚 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第1期98-101,共4页
甘肃省的敦煌、张掖、武威、天水4座城市是国家级历史文化名城,拥有丰富的历史文化积淀和人文气息,具有很强的旅游吸引力和旅游经济价值.但是,与其他省份的一些国家级历史文化名城相比,这些城市的旅游业发展还处于相对落后的状况,资源... 甘肃省的敦煌、张掖、武威、天水4座城市是国家级历史文化名城,拥有丰富的历史文化积淀和人文气息,具有很强的旅游吸引力和旅游经济价值.但是,与其他省份的一些国家级历史文化名城相比,这些城市的旅游业发展还处于相对落后的状况,资源优势尚未成为旅游经济优势.通过深入分析4座城市的旅游资源开发条件,提出了以敦煌为依托,4城市一轴贯通形成大敦煌旅游带等发展对策. 展开更多
关键词 甘肃省 历史文化名城 旅游开发
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数学建模与大学生素质之提高 被引量:3
20
作者 刘信生 何喜刚 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第2期91-94,共4页
数学建模作为一门新兴的核心课程,旨在培养学生将实际问题抽象成数学问题的能力,促使知识向能力的转化,它对于促进知识的综合、吸收新兴学科的知识、促进大学课程内容的更新、密切教学与社会生活的联系意义深远.
关键词 数学建模 大学生 素质 数学模型
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