期刊文献+
共找到83篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
“1+X+n”互动教学模式在神经系统教学中的应用
1
作者 何彦雨 李振 +4 位作者 温跃桃 王飞 周辉 李金刚 莫琳 《中华神经外科疾病研究杂志》 CAS 2024年第2期75-79,共5页
一、“1+X+n”互动教学模式的含义和特点(一)“1+X+n”互动教学模式的含义互动教学是一种提高学生主动学习、师生共鸣的教学模式,把教学活动看作是师生进行一种知识交流探讨的过程,把教学过程看作是一个动态发展着的“教”与“学”有机... 一、“1+X+n”互动教学模式的含义和特点(一)“1+X+n”互动教学模式的含义互动教学是一种提高学生主动学习、师生共鸣的教学模式,把教学活动看作是师生进行一种知识交流探讨的过程,把教学过程看作是一个动态发展着的“教”与“学”有机统一过程。 展开更多
关键词 互动教学 创新 医学教育
下载PDF
微创血肿及脑室穿刺体外引流治疗丘脑出血的临床研究 被引量:3
2
作者 李振 侯黎明 +4 位作者 何彦雨 唐清明 李华国 徐辉 杨学华 《中国医学创新》 CAS 2014年第32期145-147,共3页
目的:探讨血肿穿刺加脑室外引流治疗丘脑出血伴破入脑室的疗效。方法:笔者对所在医院2011年10月-2014年1月收治的43例丘脑出血患者采用微创软通道血肿及脑室穿刺体外引流治疗方法和疗效进行回顾性分析。根据日常生活活动能力量表(Barthe... 目的:探讨血肿穿刺加脑室外引流治疗丘脑出血伴破入脑室的疗效。方法:笔者对所在医院2011年10月-2014年1月收治的43例丘脑出血患者采用微创软通道血肿及脑室穿刺体外引流治疗方法和疗效进行回顾性分析。根据日常生活活动能力量表(Barthel指数)的评价标准对术后疗效进行评估。结果:95%的患者在5 d内血肿基本消失,术后6月恢复良好34例(79.1%),重度功能障碍与生活依赖明显7例(9.6%),生活完全依赖2例(4.7%)。结论:丘脑出血破入脑室,采用血肿及脑室穿刺体外引流术加尿激酶液化血肿的治疗方法,安全有效,可改善其预后,恢复快。 展开更多
关键词 丘脑出血 继发性脑室内出血 穿刺体外引流
下载PDF
外伤性硬膜外血肿大小与骨折线长度、类型及部位的关系 被引量:5
3
作者 李振 侯黎明 +3 位作者 何彦雨 裴玉春 汪棋生 唐清明 《中国实用神经疾病杂志》 2014年第18期22-23,共2页
目的通过观察外伤性硬膜外血肿患者的CT特点,探讨硬膜外血肿大小与骨折线长度、类型及部位的关系,为临床观察病情和手术止血提供依据。方法 2010-06—2013-05在我院神经外科连续入院的外伤性硬膜外血肿患者。收集包括人口学因素、临床... 目的通过观察外伤性硬膜外血肿患者的CT特点,探讨硬膜外血肿大小与骨折线长度、类型及部位的关系,为临床观察病情和手术止血提供依据。方法 2010-06—2013-05在我院神经外科连续入院的外伤性硬膜外血肿患者。收集包括人口学因素、临床表现、CT及其他辅助检查结果等数据。根据血肿大小将研究对象分为H组(>15mL)和L组(<15mL)。以冠状缝、人字缝、颞骨鳞状缝将脑颅分为额部、顶部、枕部、颞部4个区域,如血肿跨区域的则以主要部分分类。通过CT和(或CTA)测量骨折线长度和血肿量、出血部位。结果共纳入173例,其中H组患者95例(54.9%)。左侧H组比例明显低于L组(22%vs 27.7%,P<0.05),而右侧H组的比例高于L组(34.1%vs 19.7%,P<0.05)。与L组相比,H组中粉碎性骨折较常见(26%vs 10.4%,P<0.05),但线性骨折比例较低,二者差异有统计学意义(28.9%vs 34.7%,P<0.05)。线性骨折患者,H组的骨折线较L组偏长,差异有统计学意义[(4.2±1.9)cm vs(3.2±1.5)cm,P<0.05)]。枕部线性骨折较粉碎性骨折常见(21.4%vs 1.7%,P<0.05)。结论外伤性硬膜外血肿患者血肿量与骨折类型、骨折线长度存在一定关系。 展开更多
关键词 外伤性硬膜外血肿 粉碎性骨折 线性骨折
下载PDF
冰的熔解热测定的实验改进 被引量:5
4
作者 何彦雨 赵雪晴 +1 位作者 朱子怡 陈菁 《物理与工程》 2017年第3期67-71,共5页
冰在熔解过程中需要吸取热能,根据热力学第一定律,将冰与水混合的过程中系统的总能量守恒。混合法测定冰的熔解热作为大学物理中一个经典实验,在大学物理实验的教学中具有重要的地位。本文从细节出发对传统实验冰的熔解热的测定进行改进... 冰在熔解过程中需要吸取热能,根据热力学第一定律,将冰与水混合的过程中系统的总能量守恒。混合法测定冰的熔解热作为大学物理中一个经典实验,在大学物理实验的教学中具有重要的地位。本文从细节出发对传统实验冰的熔解热的测定进行改进,包含对量热器进行改造、改良实验数据的处理等方法,提高了实验结果的精确度,节约了实验器材的成本。最后测得的冰的熔解热的数值误差仅为标准值的0.299%,对今后我校在本实验上的教学有深远的意义。 展开更多
关键词 熔解热 实验 改进 自制 创新
下载PDF
基于绿地生态网络的雄安新区城市发展战略研究 被引量:6
5
作者 何艳红 何彦雨 《科技创新与应用》 2018年第31期15-16,共2页
现代城市的发展历程表示城市用地不能无节制的蔓延,城市发展应该在一定范围内通过对土地的合理开发来解决。我国国土资源人多地少,城市后备发展用地十分有限。在有限的城市土地上既要满足高速城市化发展的需要,又要承担改善城市环境的... 现代城市的发展历程表示城市用地不能无节制的蔓延,城市发展应该在一定范围内通过对土地的合理开发来解决。我国国土资源人多地少,城市后备发展用地十分有限。在有限的城市土地上既要满足高速城市化发展的需要,又要承担改善城市环境的需要。文章以绿地生态网络为理论基础,对雄安新区的城市绿地体系发展进行了详细分析。 展开更多
关键词 绿地 生态网络 雄安新区 发展
下载PDF
同种异体骨髓间充质干细胞(BMSCs)移植联合电针对脑出血大鼠脑源性神经营养因子(BDNF)与神经生长因子(NGF)表达的调控 被引量:1
6
作者 李振 杨朝鲜 +3 位作者 肖洪文 杨国强 范学慧 何彦雨 《吉林医学》 CAS 2018年第10期1803-1806,共4页
目的:探讨骨髓间充质干细胞(BMSCs)移植联合中医电针对脑出血大鼠脑源性神经营养因子(BDNF)与神经生长因子(NGF)表达的上调,促使神经细胞修复。方法:大鼠脑出血(ICH)模型建立后随机分为Ea-BMSCs组(电针与细胞移植联合组)、BMSCs组(细胞... 目的:探讨骨髓间充质干细胞(BMSCs)移植联合中医电针对脑出血大鼠脑源性神经营养因子(BDNF)与神经生长因子(NGF)表达的上调,促使神经细胞修复。方法:大鼠脑出血(ICH)模型建立后随机分为Ea-BMSCs组(电针与细胞移植联合组)、BMSCs组(细胞移植组)、Control组(对照组),通过Western bloting方法检测各组在不同时间点BDNF、NGF总蛋白表达的变化。结果:与BMSCs组和Control组相比(除第1天外),Ea-BMSCs组大鼠ICH病灶周围NGF蛋白表达上调,差异有统计学意义(P <0. 05),且移植后的第3天、第5天、第14天BDNF蛋白表达显著增加,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:电针联合应用同种异体BMSCs移植后上调BDNF和NGF蛋白的表达可能是ICH神经元修复的分子基础之一。 展开更多
关键词 脑出血 BMSCS BDNF NGF
下载PDF
股权结构对公司控制权的影响——基于万科股权之争案例的研究 被引量:10
7
作者 张子昂 何彦雨 《现代商业》 2016年第17期113-114,共2页
在公司治理中,不同的股权结构往往会导致不同的公司治理问题。在所有的公司治理机制中,股权结构、董事会的构成、公司控制权的竞争市场等是影响企业的公司治理水平的最重要因素。万科集团为了避免大股东对其他小股东的利益削弱,采用分... 在公司治理中,不同的股权结构往往会导致不同的公司治理问题。在所有的公司治理机制中,股权结构、董事会的构成、公司控制权的竞争市场等是影响企业的公司治理水平的最重要因素。万科集团为了避免大股东对其他小股东的利益削弱,采用分散的股权结构与职业经理人制度来推动并维持万科的发展。本文主要通过对万科股权之争这一案例进行分析,对万科的发展历程以及股权结构的分析,进而提出针对万科目前存在的股权结构问题的相关建议。 展开更多
关键词 股权结构 公司控制权之争 股权制衡
下载PDF
单位内常见的沟通壁垒及破壁之策 被引量:1
8
作者 张静文 张皓月 何彦雨 《领导科学论坛》 2018年第5期74-76,共3页
在组织多元化、经济全球化、信息技术不断发展的背景下,现今的组织单位内沟通的负面影响因素主要有成员知识差异、性别差异、文化差异以及沟通媒介选择等。通过完善成员知识网络、进行性别身份印象管理、推动组织内部文化融合、多媒介... 在组织多元化、经济全球化、信息技术不断发展的背景下,现今的组织单位内沟通的负面影响因素主要有成员知识差异、性别差异、文化差异以及沟通媒介选择等。通过完善成员知识网络、进行性别身份印象管理、推动组织内部文化融合、多媒介沟通等手段可以在一定程度上削弱以上因素的消极作用。 展开更多
关键词 组织沟通 性别管理 跨文化沟通
下载PDF
综合实践活动与学科深度融合的实践研究--以物理学科为例 被引量:2
9
作者 陈菁 李富恩 何彦雨 《物理通报》 2020年第7期48-51,共4页
"综合实践活动课程"顾名思义要体现"综合",但是过分提倡"综合"势必影响和扭曲综合实践活动课程的实施.我们认为综合实践活动课程应该融合学科,不是单纯的做活动,也不是绝对学科化,而是在学科主导下进行... "综合实践活动课程"顾名思义要体现"综合",但是过分提倡"综合"势必影响和扭曲综合实践活动课程的实施.我们认为综合实践活动课程应该融合学科,不是单纯的做活动,也不是绝对学科化,而是在学科主导下进行的深入学习,体现的是培养学生的综合能力.本文以河北省某普通高中学生为研究对象,针对高一年级的学生在未选课之前结合物理学科特点,实施的综合实践活动课程做一个简要阐述. 展开更多
关键词 综合实践活动 学科化 深入学习 综合能力
下载PDF
突出农林特色 实施差异教学——适应少学时的北京林业大学物理课程体系改革与实践 被引量:2
10
作者 陈菁 何彦雨 《物理通报》 2018年第12期27-30,33,共5页
针对农林院校大学物理课程教学缺乏农林、环境、生命科学等专业特色,教学中普遍存在学时少、学生对物理学习认识不足和积极性不高等问题,同时考虑到不同的生源基础造成的差异,我们通过编写针对农林院校少学时物理教学的专用教材,调整教... 针对农林院校大学物理课程教学缺乏农林、环境、生命科学等专业特色,教学中普遍存在学时少、学生对物理学习认识不足和积极性不高等问题,同时考虑到不同的生源基础造成的差异,我们通过编写针对农林院校少学时物理教学的专用教材,调整教学内容,创新课堂教学模式,自主开发建设各类物理课程教学信息化系统等措施,进一步建设适应少学时教学、具有农林特色的大学物理课程体系,同时针对不同水平的学生实施差异化教学,提高教学针对性,在实践中取得了良好的成效.目前各项改革成果都仍在教学中广泛应用. 展开更多
关键词 精品课程建设 课程体系 教学方法 教学环节
下载PDF
城市绿地绿量控制模式的研究与探讨 被引量:1
11
作者 何艳红 何彦雨 《绿色科技》 2018年第21期29-30,共2页
指出了在建筑空间中增扩绿地的方法是利用建筑(构筑)的墙壁、阳台、窗台、屋顶、棚架等部位栽种攀缘植物,以增加绿化量,按技术措施的不同,主要可以分为两类:一类是在建筑的水平面上生长植物,另一类是在建筑的垂直面上生长植物。从这两... 指出了在建筑空间中增扩绿地的方法是利用建筑(构筑)的墙壁、阳台、窗台、屋顶、棚架等部位栽种攀缘植物,以增加绿化量,按技术措施的不同,主要可以分为两类:一类是在建筑的水平面上生长植物,另一类是在建筑的垂直面上生长植物。从这两类出发,探讨了城市绿地绿量控制的模式。 展开更多
关键词 城市绿地 绿量 控制 增扩
下载PDF
京津冀区域经济一体化发展的思考 被引量:1
12
作者 张静文 何彦雨 《现代商业》 2017年第13期90-91,共2页
京津冀地区凭借其地理优势、交通优势、资源优势,成为了我国区域经济发展的重要一极。但因为行政分割、产业趋同、发展水平不协调等问题,京津冀区域经济一体化发展面临困难。对此京津冀三地应进行统筹布局,制定协调补偿机制,借以促进区... 京津冀地区凭借其地理优势、交通优势、资源优势,成为了我国区域经济发展的重要一极。但因为行政分割、产业趋同、发展水平不协调等问题,京津冀区域经济一体化发展面临困难。对此京津冀三地应进行统筹布局,制定协调补偿机制,借以促进区域经济一体化发展。 展开更多
关键词 京津冀 区域经济一体化 协调配合
下载PDF
中国城市绿地建设发展研究概述 被引量:1
13
作者 何艳红 何彦雨 《现代园艺》 2019年第1期113-114,共2页
我国人多地少,需要利用有限的城市土地资源协调好环境与发展的平衡关系,传统模式下绿色空间与建筑空间的分割状态不适应可持续发展的理念,新形势下需要提倡绿化与建筑的复合设计,利用有限的土地创造出超量的绿化与建设。本文从我国城市... 我国人多地少,需要利用有限的城市土地资源协调好环境与发展的平衡关系,传统模式下绿色空间与建筑空间的分割状态不适应可持续发展的理念,新形势下需要提倡绿化与建筑的复合设计,利用有限的土地创造出超量的绿化与建设。本文从我国城市土地利用发展的现状入手,探讨了化解绿化和建筑此消彼长式局面的方法。 展开更多
关键词 城市绿地 利用 可持续发展
下载PDF
职业教育定向士官人才招生存在的问题及对策
14
作者 刘娟 卢志舟 +3 位作者 徐晨耀 高振华 何彦雨 李士达 《河北职业教育》 2022年第5期102-105,共4页
强军目标的提出对培养军队人才提出了更高的要求,士官作为军队的基层指战员有着光荣使命与责任。军民融合背景之下更加强调定向培养直招士官,为部队培养某些特定岗位和领域的高素质人才,以更好地满足当前社会发展需要。在进行融合的过程... 强军目标的提出对培养军队人才提出了更高的要求,士官作为军队的基层指战员有着光荣使命与责任。军民融合背景之下更加强调定向培养直招士官,为部队培养某些特定岗位和领域的高素质人才,以更好地满足当前社会发展需要。在进行融合的过程中,可以看到人才招生中存在着一些问题,需要对其进行探究,以更好地满足军民融合发展的需要,培养更加优秀的士官。 展开更多
关键词 职业教育 士官 招生策略
下载PDF
京津冀区域经济发展层面下一体化问题研究
15
作者 张静文 何彦雨 《中国市场》 2017年第14期158-159,共2页
在区域经济一体化成为主流的背景下,京津冀区域经济一体化为国家所重视。区域经济一体化存在基础设施一体化、产业一体化、市场一体化等多个方面。京津冀地区在一体化方面仍有诸多问题亟待解决,文章通过对京津冀一体化中几个方面的探究... 在区域经济一体化成为主流的背景下,京津冀区域经济一体化为国家所重视。区域经济一体化存在基础设施一体化、产业一体化、市场一体化等多个方面。京津冀地区在一体化方面仍有诸多问题亟待解决,文章通过对京津冀一体化中几个方面的探究,分析了问题所在,并提出了几项可行性举措。 展开更多
关键词 京津冀 区域经济 基础设施一体化 产业一体化 市场一体化
下载PDF
基于磁流变阻尼的减震系统研究
16
作者 何彦雨 徐帅 段壳 《科技传播》 2016年第12期170-,207,共2页
磁流变阻尼减速器是一种近几年来出现的一种新型由智能材料制成的减震装置。磁流变阻尼减速器相对于传统的普通液体的减震器具有结构简单、功耗低、控制应力范围大等优势。磁流变阻尼减震器作为一种可控流体减震器有取代传统减震器的发... 磁流变阻尼减速器是一种近几年来出现的一种新型由智能材料制成的减震装置。磁流变阻尼减速器相对于传统的普通液体的减震器具有结构简单、功耗低、控制应力范围大等优势。磁流变阻尼减震器作为一种可控流体减震器有取代传统减震器的发展趋势。 展开更多
关键词 磁流变阻尼器 磁流变液 减震
下载PDF
落实核心素养培养物理能力——以2019年高考全国各套试卷中“万有引力与航天”试题为例
17
作者 陈菁 李富恩 何彦雨 《物理通报》 2020年第4期62-66,共5页
文章以2019年高考全国各套试卷中"万有引力与航天"部分的考题为例,结合其落实核心素养的情况,总结了高考物理有关"万有引力与航天"部分试题的计算方法以及在教学中如何瞄准这些薄弱点,精准发力,补齐学生核心素养的... 文章以2019年高考全国各套试卷中"万有引力与航天"部分的考题为例,结合其落实核心素养的情况,总结了高考物理有关"万有引力与航天"部分试题的计算方法以及在教学中如何瞄准这些薄弱点,精准发力,补齐学生核心素养的短板. 展开更多
关键词 高考 万有引力 航天 天体运动
下载PDF
STEAM教育视域下综合实践活动与劳动教育课程融合设计研究——以“农业机械的发展变化与改进”主题活动为例 被引量:2
18
作者 何彦雨 陈玉美 +1 位作者 涂艾林 彭俊 《生活教育》 2021年第28期125-128,共4页
《中小学综合实践活动指导纲要》(以下简称"指导纲要")对中小学综合实践活动课程开发和实施提出了新的要求。本文以"农业机械的发展变化与改进"主题活动为例,以STEAM教育理念为基础,将劳动教育和综合实践活动教育... 《中小学综合实践活动指导纲要》(以下简称"指导纲要")对中小学综合实践活动课程开发和实施提出了新的要求。本文以"农业机械的发展变化与改进"主题活动为例,以STEAM教育理念为基础,将劳动教育和综合实践活动教育进行深度融合,按照"目标—结构—内容—实施"这一路径,进行综合实践活动课程和劳动教育课程探索研究,形成了独特的、整合性的课程架构,可以让学生更好地感受科学技术对农业发展的重大影响,激发学生的创新意识,以更好地发挥综合实践活动和劳动教育课程的育人功能。 展开更多
关键词 综合实践活动 STEAM教育 农业机械 劳动教育
下载PDF
基于格计算的公钥密码算法研究概述
19
作者 何彦雨 杨光 《中国新通信》 2016年第14期75-75,共1页
格(lattice)作为一种特殊的偏序集,是n维线性空间中具有周期结构的离散加法子群。公钥密码的产生在整个密码学研究中有着重要的意义,自1997年Ajtai和Dwork提出AD97加密系统之后,便诞生了许多基于格计算的公钥密码算法。格困难的公钥密... 格(lattice)作为一种特殊的偏序集,是n维线性空间中具有周期结构的离散加法子群。公钥密码的产生在整个密码学研究中有着重要的意义,自1997年Ajtai和Dwork提出AD97加密系统之后,便诞生了许多基于格计算的公钥密码算法。格困难的公钥密码算法研究在当今社会广泛应用于抗量子攻击密码(数字签名、全同态加密等)等方面的研究。本文从格的基本概念出发,概述了基于格困难问题的公钥密码算法研究现状等内容。 展开更多
关键词 格密码 公钥密码体制 计算复杂性
下载PDF
同伴教学法在大学物理实验课程中的优势和发展 被引量:6
20
作者 张子涵 鲁锐 +1 位作者 何彦雨 彭瑜 《物理与工程》 2017年第S1期178-184,共7页
为了探究同伴教学法的具体应用,我们将同伴教学法在大学物理实验课程中进行了初步实施,并且对采取同伴教学法和传统教学法这两种不同教学方式的学生进行了问卷调查。与传统教学方法比较,同伴教学法的使用提高了课程的有效性,拥有更大的... 为了探究同伴教学法的具体应用,我们将同伴教学法在大学物理实验课程中进行了初步实施,并且对采取同伴教学法和传统教学法这两种不同教学方式的学生进行了问卷调查。与传统教学方法比较,同伴教学法的使用提高了课程的有效性,拥有更大的发展性。文中主要论述同伴教学法在大学物理实验课程中初步的应用结果和改进方向。 展开更多
关键词 同伴教学 传统教学 大学物理实验 对比
下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部