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产地、原产地和商标——金华火腿工业产权保护的对策与思考 被引量：4
1
作者 余功雄 《浙江师大学报（社会科学版）》 2000年第3期66-70,共5页
本文通过对金华火腿商标纠纷的个案分析 ,提出了中国传统名特产品的工业产权法律保护的几点对策 ,并由此引发了对商标法有关问题的思考 ,重点探讨了违反《商标法》第 8条的文字或图形因历史原因被注册为商标 。
关键词 产地 原产地 证明商标 工业产权 <<商标法>>
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论旅游合同的规范及其对旅游者权益的保护 被引量：2
2
作者 余功雄 《金华职业技术学院学报》 2002年第2期84-85,21,共3页
由于旅游合同涉及面广、内容复杂、有许多特殊性,且《合同法》未将其作为有名合同进行规范,因此,在我国旅游业迅猛发展过程中,如何规范旅游合同成了旅游界和法律界共同关注的话题。本文在综合分析旅游合同难以规范的原因的基础上,重点... 由于旅游合同涉及面广、内容复杂、有许多特殊性,且《合同法》未将其作为有名合同进行规范,因此,在我国旅游业迅猛发展过程中,如何规范旅游合同成了旅游界和法律界共同关注的话题。本文在综合分析旅游合同难以规范的原因的基础上,重点探讨了规范旅游合同的侧重点和具体措施。 展开更多
关键词 旅游 合同 规范 权益 中国 立法 商业道德
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认知、评价与影响——金华市婺城区百家企业员工《劳动合同法》问卷调查分析 被引量：1
3
作者 余功雄 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2009年第1期96-101,共6页
《劳动合同法》的颁布和实施引发了广泛的社会争议。文章通过对金华市婺城区百家企业员工的问卷调查,调查分析了企业员工对《劳动合同法》的关注、认知和评价情况,以及《劳动合同法》对企业员工的工作、合同签订、依法维权等方面的影响... 《劳动合同法》的颁布和实施引发了广泛的社会争议。文章通过对金华市婺城区百家企业员工的问卷调查,调查分析了企业员工对《劳动合同法》的关注、认知和评价情况,以及《劳动合同法》对企业员工的工作、合同签订、依法维权等方面的影响,并依此提出了改进《劳动合同法》宣传和贯彻落实工作的建议和方法。 展开更多
关键词 劳动合同法 认知 评价 调查
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法学难点案例研究与教学:合格产品的产品责任 被引量：1
4
作者 余功雄 《浙江师大学报（社会科学版）》 2001年第2期25-29,共5页
利用案例研究进行法学难点问题的教学是法学教育的重要形式。本文试图通过对王英诉白酒标识应加警示标志案的个案分析 ,阐明我国产品责任法理论研究和课堂教学中的难点问题——合格产品的产品责任 ,即 :合格产品也可能存在产品缺陷 ,对... 利用案例研究进行法学难点问题的教学是法学教育的重要形式。本文试图通过对王英诉白酒标识应加警示标志案的个案分析 ,阐明我国产品责任法理论研究和课堂教学中的难点问题——合格产品的产品责任 ,即 :合格产品也可能存在产品缺陷 ,对造成他人人身财产损害的 。 展开更多
关键词 案例研究 产品责任法 合格产品 产品责任 法学 案例教学 产品缺陷
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论产品开发缺陷责任抗辩的切断 被引量：2
5
作者 余功雄 《轻工标准与质量》 2002年第1期37-39,共3页
20世纪60年代起源于美国现已遍及全球的产品责任法,是科学技术和现代工业迅猛发展以及消费者主权运动勃蓬的产物。鉴于现代产品责任的重要性、
关键词 产品责任制度 产品缺陷 产品质量法 产品开发缺陷责任抗辩 切断制度
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格式合同的附合化及其限制 被引量：1
6
作者 余功雄 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 1999年第3期61-64,共4页
格式合同的附合化破坏了合同法的基本原则。从缔约程序、合同形式到合同内容都表现为当事人一方附合另一方的附合合同，其实质是缔约双方由于地位不平等而宁生的权利义务不平等的“附从”关系。格式合同及其附会化有着深刻的社会经济原... 格式合同的附合化破坏了合同法的基本原则。从缔约程序、合同形式到合同内容都表现为当事人一方附合另一方的附合合同，其实质是缔约双方由于地位不平等而宁生的权利义务不平等的“附从”关系。格式合同及其附会化有着深刻的社会经济原因，因此必须从立法、司法和行政等多方面对格式合同进行规范和调整，对其附会化倾向进行限制和监管。 展开更多
关键词 格式合同 附合合同 经济合同 合同管理 合同示范文本 合化 当事人 合同法 格式合同条款 保险合同
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数学教学中如何让学困生获得更多的成功
7
作者 余功雄 《中学教学参考》 2010年第16期60-60,共1页
对于某些普通中学，学习好的学生占极少数，而成绩差的学生占一大部分．因此，在高中第一学期的数学教学中就出现了两极分化的现象，这是教学中最大的难题．学生的两极分化是一个复杂的过程，同时也是一个渐进的过程．教学中，可以通过... 对于某些普通中学，学习好的学生占极少数，而成绩差的学生占一大部分．因此，在高中第一学期的数学教学中就出现了两极分化的现象，这是教学中最大的难题．学生的两极分化是一个复杂的过程，同时也是一个渐进的过程．教学中，可以通过一系列的教学手段来减少两极分化．减少两极分化的根本出路是：提高学困生的学习兴趣和学习能力．使其学习成绩赶上优秀生，具体可采用以下措施． 展开更多
关键词 数学教学 学困生 成功 学习成绩 普通中学 第一学期 学习能力 学习兴趣
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5p阶亚循环群的小度数Cayley有向图
8
作者 覃建军 余功雄 《广西科学》 CAS 2012年第2期108-111,共4页
利用群论与图论的方法,证明5p(p是大于5的素数)阶亚循环群的连通3度和4度Cayley有向图都是正规的.
关键词 亚循环群 CAYLEY有向图 正规性
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高中生数学课堂观的调查分析
9
作者 覃建军 余功雄 《广西教育》 2016年第46期10-12,共3页
本文通过问卷调查,了解高中生数学课堂观的状况,分析高中生在数学学习中课堂观与成绩的关系及其程度。根据调查结果指出,在课堂上认真听课,与教师积极配合是提高数学学习成绩的有效途径,过度地依赖自学反而适得其反。
关键词 高中生 数学课堂观 调查分析
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开展课堂教学课题研究的思考——以“基于学生课堂观的有效教学的研究”课题为例
10
作者 覃建军 余功雄 《广西教育》 2015年第2期26-27,31,共3页
以＂基于学生课堂观的有效教学的研究＂课题为例,阐述数学课堂教学研究课题的构思与设计、课题的实施、课题取得的成果以及经验体会等,为广大教师进行课堂教学的课题研究提供参考。
关键词 课堂教学 课题研究 思考
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