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题名六类特殊数列前n项和公式的新求法和推广
被引量：1
- 1
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作者
侯万胜
白志峰
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机构
延安大学计算机学院
延长县南河沟中学
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出处
《延安教育学院学报》
2003年第2期63-64,78,共3页
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文摘
本文用统一的方法解决了几种特殊数列前 n项和公式的简单求法 ,并进行了推广。
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关键词
数列
求和公式
简求
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分类号
O122.4
[理学—基础数学]
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题名对高中课本中“周期函数”定义的研讨
- 2
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作者
侯万胜
张方盛
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机构
延安大学
上海师大
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出处
《上海中学数学》
2003年第2期40-41,共2页
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文摘
函数周期性问题是高中数学教学的一个难点.要深刻掌握函数周期性必须对现行高中数学课本中周期函数的定义有正确理解.为此,还得与另外几种周期函数定义作对照与比较. 据了解,全国及各省市新编高中数学课本中的函数周期性仍均采用如下定义(以下称定义1):
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关键词
高中
课本
“周期函数”定义
数学
代数
教学
解题
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名回还数组与回补数组
- 3
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作者
侯万胜
高治源
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机构
延安大学
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
1995年第2期16-19,共4页
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文摘
本文系统地研究了自然数乘法中一类特殊的数组—回还数组与回补数组，给出了定义、性质及递推公式，并归纳出了所有这类数组的构成规律。
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关键词
回还数组
回补数组
自然数
乘法
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分类号
O156.1
[理学—基础数学]
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题名数对等位排列
- 4
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作者
侯万胜
高治源
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机构
延安大学
延安职业技术学院
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出处
《延安教育学院学报》
2008年第4期73-75,共3页
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文摘
首次提出并研究"数对等位排列的"问题。分四类探讨了存在性问题,并给出三种类型的递推公式。
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关键词
数对等位排列
整数等位排列
递推排列
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分类号
O157.2
[理学—基础数学]
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题名回文数与镜反数
- 5
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作者
侯万胜
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《延安教育学院学报》
2006年第4期50-52,共3页
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文摘
回文数与镜反数是两种有趣的数字现象,但通过研究发现．相当一部分回文数与镜反数有一种特定的数字联系或规律。寻找平方镜反数、立方镜反数,对镜反数进行分割或组合时可以得到多少种镜反数等式、等幂和数组?还待进一步研究探索。
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关键词
回文教
镜反数
平方镜反数
镜反数等式
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Keywords
palindrome number
mirror-image number
square mirror-image number
equations of mirror-image number
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分类号
O157
[理学—基础数学]
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题名新发现的三角形特殊点一伪内心
- 6
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作者
侯万胜
尹正俊
孟宪康
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机构
延安大学数学与计算机科学系
安康师范
安康二师
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
2000年第1期25-27,31,共4页
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文摘
发现了三角形五心之外的另一个特殊点—伪内心 。
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关键词
三角形
特殊点
伪内心
性质
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Keywords
discoier
trigon
special point.
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分类号
O123.1
[理学—基础数学]
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题名自然数的连续倍数
- 7
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作者
侯万胜
白志峰
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
子长县南河沟中学
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
2003年第1期26-27,共2页
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文摘
寻找k个连续自然数,分别是另外k个连续自然数的倍数。本文从实例出发,获得了统一的表达公式。
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关键词
连续自然数
连续倍数
公式
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Keywords
Consecution natural number
Consecution multiple
Formula
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分类号
O122
[理学—基础数学]
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题名数学史在小学数学课堂新课导入教学中的意义初探
被引量：8
- 8
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作者
刘霞霞
侯万胜
何芬
马小丽
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《中国校外教育》
2016年第6期34-34,共1页
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文摘
数学史在课堂教学中的普遍缺乏,是目前小学数学教学存在的普遍问题。以小学生的角度,从四个方面阐释了数学史在小学数学课堂新课导入中的意义,并就具体应用提出了建议,对数学史应用相关理论和具体教学实践有一定参考价值。
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关键词
数学史
课堂教学
数学文化
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名初中数学导学案课堂教学模式的雏议
被引量：15
- 9
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作者
曹东霞
侯万胜
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
延安职业技术学院附属中学
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
2016年第4期32-34,共3页
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文摘
在初中数学课堂教学改革中,运用导学案课堂教学模式,对于提升课堂教学效果有着重要意义,它促进了教师教学行为的转变;体现了学生的主体性和自主性;实现了课堂教学的高效性。针对使用数学导学案课堂教学模式在教学实践中出现的问题,给出了相应的对策进行解决,对初中数学课堂教学效果的高效性有着指导意义。
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关键词
初中数学
数学导学案
课堂教学模式
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名认知结构对数学解题的影响
被引量：2
- 10
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作者
米萌
侯万胜
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《延安职业技术学院学报》
2011年第1期68-69,75,共3页
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文摘
学习者的认知结构对数学解题起着及其重要的作用,合理、完善、优良的认知结构能促进更有效地数学解题。主要探讨在数学解题的认知活动中,认知结构如何影响数学解题以及认知结构的一些特点,并针对如何培养良好的认知结构提出相应的对策。
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关键词
认知结构
数学解题
影响
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Keywords
cognitive structure
mathematical problem solving
affect
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名浅谈数学文化教育的价值
被引量：1
- 11
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作者
白万洲
侯万胜
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《现代物业（新建设）》
2010年第3期32-33,共2页
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文摘
数学文化已成为人类文明进步的标志，数学文化教育的意义体现在数学的科学价值、人文价值、应用价值和审美价值。
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关键词
数学文化教育
科学价值
人文价值
应用价值
审美价值
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分类号
O1-0
[理学—基础数学]
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题名珠联璧合数的探索
- 12
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作者
高治源
侯万胜
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机构
延安职业技术学院
延安大学数学科学与计算机学院
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出处
《延安职业技术学院学报》
2009年第5期87-87,90,共2页
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文摘
研究一种反差和运算,在各位数中,都会表现出一种规律,其运算的数字结果叫做珠联璧合数。
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关键词
珠联璧合数
反差和运算
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分类号
O157
[理学—基础数学]
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题名小学数学常态课高效化初探
- 13
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作者
刘霞霞
侯万胜
马小丽
何芬
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《开封教育学院学报》
2016年第3期240-241,共2页
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文摘
数学课堂是数学教学的途径之一,教学是通过教师教和学生学来实现的,是教师与学生互动的过程。学生作为学习主体,其学习实效性决定了课堂教学实效性,但经调查统计发现:部分小学生课堂学习实效性越来越低。究其原因,一方面,是小学生在课堂教学中有意注意时间较短直接影响了学习实效性;另一方面,是枯燥乏味的常态化数学课堂无法激发学生学习的主动性,学生感受不到学习数学的趣味性,体验不到数学生活化的实际意义。为此,教师应结合小学生身心发展特征,立足新课标中小学数学课堂教学的基本理念,从课堂教学基本环节入手,进行分析、研究、实践,提高课堂实效性。
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关键词
数学课堂
常态课
高效化
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何提高师范类毕业生的说课能力
- 14
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作者
王盼
侯万胜
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《新课程研究（下旬）》
2011年第1期42-43,共2页
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文摘
近几年来,伴随着市场经济和大学扩招等形势的出现,大学毕业生的人数越来越多,就业难的问题日趋严重。据统计：2008年年底有100万高校毕业生未就业,
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关键词
师范类毕业生
能力
说课
大学毕业生
高校毕业生
2008年
大学扩招
市场经济
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名最近发展区理论在数学学习中的应用
- 15
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作者
王盼
侯万胜
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《价值工程》
2012年第23期223-225,共3页
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文摘
文章将维果斯基的最近发展区理论运用到数学学习中,结合数学学习的本质和特征,从认识学生的最近发展区到突破并创造学生的最近发展区,以及将学生的最近发展区上升到情感教学中,反应了最近发展区理论在数学学习中的重要作用,通过充分运用学生的最近发展区,提高了教学效率,并逐步实现学生知识和技能水平的提高,并获得丰富的成长情感体验。
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关键词
最近发展区
数学学习
教学
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Keywords
zone of proximal development
mathematics learning
teaching
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名探究影响初中数学课堂教学高效性的因素
被引量：1
- 16
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作者
同韵利
侯万胜
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机构
陕西省蒲城县上王镇初级中学
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《求知导刊》
2016年第8期17-17,共1页
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文摘
课堂教学高效性的问题历来是学校教学工作关注的重点,本文深入透析影响初中课堂教学高效性的学习动机因素、学习策略因素、学习态度因素以及情境教学因素等方面,逐步深化教师对课堂教学高效性的思想认识,以此提高学生的学习效果。
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关键词
初中课堂
教学
高效性
影响因素
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名储油罐的变位识别与罐容表标定模型
- 17
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作者
刘君红
侯万胜
赵敬
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
2013年第1期16-18,共3页
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文摘
研究了椭圆型储油罐的变位识别与罐容表标定问题。利用数学积分原理分别对储油罐无变位与变位两种情况,建立油量体积与油位高度的数学模型,并用MATLAB软件进行求解及残差分析,修正得到较准确的罐容表标定值。
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关键词
储油罐
曲面积分
残差分析
数据拟合
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Keywords
oil tank
surface integral
residual analysis
data fitness
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分类号
O141.4
[理学—基础数学]
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题名浅谈高一数学导学案的制作与使用
- 18
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作者
赵敬
侯万胜
贺银斌
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机构
延安大学数学与计算机科学学院
子长县金穗希望小学
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出处
《学周刊（下旬）》
2013年第6期6-6,共1页
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文摘
导学案教学模式是学生自主学习的有效途径,其中,导学案的设计和运用尤为重要。笔者现结合自己的实践经验,浅谈一下高一数学导学案在制作和使用时的一些注意事项。
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关键词
导学案
制作
使用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名关联n个三角形的几个新不等式
- 19
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作者
李世杰
侯万胜
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机构
浙江省衢州教育局教研室
延安大学数学与计算机科学学院
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
2005年第1期38-42,共5页
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文摘
给出关联n个三角形的几个新的不等式,它们是一些著名的三角形不等式,如:Oppenheim不等式、Polya-SzegO..不等式的加权推广或指数推广.
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关键词
三角形
不等式
加权推广
指数推广
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分类号
O123.6
[理学—基础数学]
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题名汉字FOXBASE＋键盘绘图程序
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作者
侯万胜
叶晓宏
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出处
《延安大学学报（自然科学版）》
1995年第3期45-47,共3页
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文摘
本文利用２．１３Ｈ的特显功能，在汉字ＦＯＸＢＡＳＥ＋２．１０下给出一个键盘绘图程序。
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关键词
FOXBASE
程序语言
绘图程序
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分类号
TP312FO
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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