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试谈冯友兰“人生境界”说的形成 |
侯庆双
商春丽
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《成才之路》
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2007 |
0 |
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2
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布迪厄社会实践理论视域下高职礼仪教育探讨——兼及《论语》的礼仪思想 |
施敏发
侯庆双
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《现代商贸工业》
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2023 |
2
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3
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“抗疫精神”融入高校思政课线上教学改革的实践 |
侯庆双
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《文教资料》
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2020 |
3
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4
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《弟子规》的价值融入高职思政教育工作的思考 |
侯庆双
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《淮南职业技术学院学报》
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2019 |
1
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5
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“说服性传播论”视阈下高校思想政治教育效果初探——以“《弟子规》与当代大学生德育”问卷调查为例 |
侯庆双
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《集宁师范学院学报》
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2017 |
1
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6
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课程思政视域下高职传统文化教育路径研究 |
侯庆双
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《成才之路》
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2019 |
3
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高职院校传统文化教育的系统耦合初探 |
侯庆双
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《职业》
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2019 |
0 |
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共生：“为我而存在”的当代阐释 |
侯庆双
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《吉林广播电视大学学报》
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2008 |
1
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9
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马克思主义价值论视域下雷锋精神与高校思想政治教育初探 |
侯庆双
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《吉林广播电视大学学报》
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2014 |
0 |
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