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信息技术与初中物理教学整合初探
被引量:
4
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作者
侯怀幸
《中国教育技术装备》
2008年第7期59-60,共2页
随着时代的发展,信息技术与课程的整合已成为必然。信息技术可以为初中物理教学提供良好的学习环境,能使学生的主体地位得到真正的确立,使自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现,使终身学习和学习社会化成为可能,同时还能大大...
随着时代的发展,信息技术与课程的整合已成为必然。信息技术可以为初中物理教学提供良好的学习环境,能使学生的主体地位得到真正的确立,使自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现,使终身学习和学习社会化成为可能,同时还能大大激发学习兴趣,使学生的创新精神和实践能力得到很大提高。
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关键词
信息技术
教学整合
物理教学
初中
学习环境
自主学习
探究学习
合作学习
下载PDF
职称材料
初中物理分层推进式目标教学初探
被引量:
2
2
作者
侯怀幸
《中国教育技术装备》
2008年第3期84-84,86,共2页
分层推进式教学是一种能适应素质教育,以全面提高每位学生的学习水平为目的的一种教学模式。所谓分层推进式目标教学,就是在班级课堂教学中,针对不同层次学生的不同特点,制定相应的教学目标,面向全体学生,因材施教,分层推进,大...
分层推进式教学是一种能适应素质教育,以全面提高每位学生的学习水平为目的的一种教学模式。所谓分层推进式目标教学,就是在班级课堂教学中,针对不同层次学生的不同特点,制定相应的教学目标,面向全体学生,因材施教,分层推进,大面积提高教学质量。
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关键词
目标教学
初中物理
全体学生
素质教育
教学模式
学习水平
课堂教学
教学目标
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职称材料
现代信息技术 支撑了太空授课——使物理课堂显得异常精彩
3
作者
侯怀幸
《中国教育技术装备》
2013年第31期113-114,共2页
神舟十号担负了一项新任务——太空授课,而女航天员王亚平成为中国首位太空老师。美丽的肥皂泡到了太空,会不会破灭?物体在太空中如何飘浮?……这些在地面难以实现的实验,从太空老师那里找到了答案。
关键词
太空
技术支撑
授课
异常
课堂
物理
信息
女航天员
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职称材料
多媒体在物理教学中的应用
4
作者
侯怀幸
《中学生数理化(教与学)》
2007年第11期84-85,共2页
随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,很多中学配备了电子备课室、专用多媒体教室,建立了电教中心,为计算机辅助教学打下了硬件基础.正确认识多媒体在中学教学中的地位,充分发挥多媒体在中学教学中的作用。
关键词
教学
中学
计算机
多媒体
备课室
电教
原文传递
题名
信息技术与初中物理教学整合初探
被引量:
4
1
作者
侯怀幸
机构
河北省内邱县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第7期59-60,共2页
文摘
随着时代的发展,信息技术与课程的整合已成为必然。信息技术可以为初中物理教学提供良好的学习环境,能使学生的主体地位得到真正的确立,使自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现,使终身学习和学习社会化成为可能,同时还能大大激发学习兴趣,使学生的创新精神和实践能力得到很大提高。
关键词
信息技术
教学整合
物理教学
初中
学习环境
自主学习
探究学习
合作学习
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中物理分层推进式目标教学初探
被引量:
2
2
作者
侯怀幸
机构
内邱县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第3期84-84,86,共2页
文摘
分层推进式教学是一种能适应素质教育,以全面提高每位学生的学习水平为目的的一种教学模式。所谓分层推进式目标教学,就是在班级课堂教学中,针对不同层次学生的不同特点,制定相应的教学目标,面向全体学生,因材施教,分层推进,大面积提高教学质量。
关键词
目标教学
初中物理
全体学生
素质教育
教学模式
学习水平
课堂教学
教学目标
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代信息技术 支撑了太空授课——使物理课堂显得异常精彩
3
作者
侯怀幸
机构
内丘县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第31期113-114,共2页
文摘
神舟十号担负了一项新任务——太空授课,而女航天员王亚平成为中国首位太空老师。美丽的肥皂泡到了太空,会不会破灭?物体在太空中如何飘浮?……这些在地面难以实现的实验,从太空老师那里找到了答案。
关键词
太空
技术支撑
授课
异常
课堂
物理
信息
女航天员
分类号
V4-04 [航空宇航科学技术]
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职称材料
题名
多媒体在物理教学中的应用
4
作者
侯怀幸
机构
河北内丘县第二中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2007年第11期84-85,共2页
文摘
随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,很多中学配备了电子备课室、专用多媒体教室,建立了电教中心,为计算机辅助教学打下了硬件基础.正确认识多媒体在中学教学中的地位,充分发挥多媒体在中学教学中的作用。
关键词
教学
中学
计算机
多媒体
备课室
电教
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术与初中物理教学整合初探
侯怀幸
《中国教育技术装备》
2008
4
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职称材料
2
初中物理分层推进式目标教学初探
侯怀幸
《中国教育技术装备》
2008
2
下载PDF
职称材料
3
现代信息技术 支撑了太空授课——使物理课堂显得异常精彩
侯怀幸
《中国教育技术装备》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
多媒体在物理教学中的应用
侯怀幸
《中学生数理化(教与学)》
2007
0
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