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高校地域文化资源专题特色数据库建设探讨——以“中国汉代画像石、砖特色数据库”为例 被引量:29
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作者 俞长保 《图书馆学研究》 2006年第12期25-29,共5页
高校专题特色数据库建设要深入发掘最有价值、最具保护紧迫性的地域文化与特色资源,充分发挥专业学科学术优势,精心选择专业软件平台,突出功能设计,严格建设规范,完善建设保障,全力打造特色鲜明、实用性强、价值突出的品牌特色数据库。
关键词 高校 地域文化资源 特色数据库 画像石 画像砖
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20世纪《吕氏春秋》研究综述 被引量:6
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作者 俞长保 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第4期20-25,共6页
20世纪《吕氏春秋》研究跨越了朴学一统 (190 0 - 1930 )、新学初拓 (1931- 194 9)、承前继进(195 0 - 1973)、扭曲回复 (1974 - 1979)、全面发展 (1980 - 2 0 0 0 )诸阶段 ,完成了由传统研究方式向现代研究方式的学术转型。随着现代学... 20世纪《吕氏春秋》研究跨越了朴学一统 (190 0 - 1930 )、新学初拓 (1931- 194 9)、承前继进(195 0 - 1973)、扭曲回复 (1974 - 1979)、全面发展 (1980 - 2 0 0 0 )诸阶段 ,完成了由传统研究方式向现代研究方式的学术转型。随着现代学科分类的日趋细密 ,在《吕氏春秋》研究领域内 ,文献考据学、哲学、政治、军事、经济、农学、法学、医学、管理学、教育学、心理学、逻辑学、语言学、文艺学、文学、美学、音乐、人学等诸多方面快速滋生 ,延展构成 2 0世纪《吕氏春秋》研究的庞大框架。壮观的研究队伍、不同的学科视角、多样的学术方法为《吕氏春秋》研究注入了生机活力 ,形成全面开拓、迅速发展、成果丰硕、空前繁荣的全新局面。 展开更多
关键词 20世纪 吕氏春秋 综述
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《诗经》笺疏一则——释“愿”
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作者 俞长保 黄玮富 《河池师专学报》 2001年第1期37-40,共4页
《诗经》“愿”字训释历来颇多歧义。本文从“愿”之先秦用例考索 ,“愿言××”句式语法结构分析 ,“愿”在各诗篇中具体含义语境分析诸方面进行考察 ,最终认为《诗经》“愿”字当释为“思念”“想念”义。
关键词 《诗经》 "愿" 语境分析 语法结构 词语解释 思念 想念
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孔子“绝粮陈、蔡”与逆境教育
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作者 俞长保 《徐州教育学院学报》 2002年第4期108-109,122,共3页
孔子绝粮于陈、蔡之间 ,弟子们情绪低落 ,信念动摇 ,形势非常严峻。孔子沉着、从容 ,他一方面以身作则 ,弦歌不绝 ,讲诵不衰 ,鼓舞士气 ;一方面加强引导 ,灵活运用多种教育方法 ,统一思想 ,协调行动 ,成功地战胜了逆境 。
关键词 孔子 绝粮事件 逆境教育 以身作则 教育方法 教育思想
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