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柏拉图在护生对临床教师素质评价中的应用
被引量:
3
1
作者
倪利蓉
陈红宇
+1 位作者
付沫
胡君娥
《护理学杂志》
2005年第16期65-66,共2页
目的探讨柏拉图在护生对临床教师素质评价中的作用。方法于146名护生实习的第2个月末向其发放调查问卷,调查临床教师综合教学情况,将不满意项用柏拉图法进行分析。结果病历书写指导,勤示范、讲解,表达能力等6项为护生主要不满意项;言传...
目的探讨柏拉图在护生对临床教师素质评价中的作用。方法于146名护生实习的第2个月末向其发放调查问卷,调查临床教师综合教学情况,将不满意项用柏拉图法进行分析。结果病历书写指导,勤示范、讲解,表达能力等6项为护生主要不满意项;言传身教,因人施教等4项为次要和更次要因素。临床教师缺乏现代教育意识和扎实的理论知识及解决实际问题的能力,是导致护生对临床教师不满意的主要原因。结论柏拉图分析法评价临床教师素质层次分明,直观,可据此提出针对性改进对策。
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关键词
学生
护理
临床教师
柏拉图
数据收集
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职称材料
巧用床头卡告知住院患者安全须知
被引量:
23
2
作者
倪利蓉
刘桃英
《护理学杂志》
2005年第3期77-77,共1页
关键词
床头卡
住院患者
安全须知
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职称材料
护患沟通的实施体会
被引量:
77
3
作者
倪利蓉
陈红宇
《南方护理学报》
2005年第5期92-93,共2页
笔者报道实施护患沟通的做法:(1)建立保障系统;(2)加强人员培训,转变服务理念;(3)规范护患沟通内容,掌握护患沟通的技巧和方法,提高护患沟通水平。实施护患沟通后,护士的价值得到体现,提高了病人的满意度,护理纠纷发生率明显下降。认为...
笔者报道实施护患沟通的做法:(1)建立保障系统;(2)加强人员培训,转变服务理念;(3)规范护患沟通内容,掌握护患沟通的技巧和方法,提高护患沟通水平。实施护患沟通后,护士的价值得到体现,提高了病人的满意度,护理纠纷发生率明显下降。认为护患沟通是健康教育的重要手段,是临床护理应重视的内容。
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关键词
护患沟通
服务理念
实施体会
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职称材料
荆州市173名护士吸烟危害认知现状调查
被引量:
3
4
作者
倪利蓉
陈红宇
《护理学报》
2006年第1期25-26,共2页
目的了解荆州市医院护理人员对吸烟危害的认知情况,为帮助吸烟者戒烟,同时在促进戒烟者养成无烟生活方式提供依据和参考。方法自设问卷,于2005年3月对荆州市3所医院173名临床护士进行了吸烟危害认知调查。结果仅9.8%的临床护士参加工作...
目的了解荆州市医院护理人员对吸烟危害的认知情况,为帮助吸烟者戒烟,同时在促进戒烟者养成无烟生活方式提供依据和参考。方法自设问卷,于2005年3月对荆州市3所医院173名临床护士进行了吸烟危害认知调查。结果仅9.8%的临床护士参加工作后接受过有关吸烟危害的培训;护士对吸烟危害认知率最高为100%,最低为13.3%,平均认知率为54.8%。提示护士对吸烟危害的认知不足。结论医院护理管理者及医学院校教育者应重视对护士或护生进行吸烟危害健康的相关教育及健康课程设置,社会媒体应加强对吸烟危害相关知识宣传的力度,推动我国的控烟运动,提高全民素质。
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关键词
荆州市
护士
吸烟
认知
调查
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职称材料
基层医院护生消毒隔离知识认知行为的调查
被引量:
2
5
作者
倪利蓉
程红
《中国农村卫生事业管理》
2006年第6期57-58,共2页
关键词
消毒隔离知识
基层医院
认知行为
护生
临床护理教学
有效方法
医院感染
认知情况
认知水平
问卷调查
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职称材料
应用临床路径对内镜下结肠息肉摘除术患者实施健康教育
被引量:
3
6
作者
倪利蓉
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2005年第9期320-321,共2页
关键词
健康教育
临床路径
结肠息肉
护理
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职称材料
开展教学组长经验交流的做法和体会
被引量:
4
7
作者
倪利蓉
胡君娥
陈红宇
《南方护理学报》
2005年第4期75-76,共2页
笔者报道开展教学组长经验交流的做法:从全院28个临床教学组长撰写的28篇教学论文中评选出11篇优秀论文,评选出的论文要求作者制作成多媒体,在经验交流会上进行10~15min的演讲。由评委根据评分表进行打分,评选出一、二、三等奖。通过...
笔者报道开展教学组长经验交流的做法:从全院28个临床教学组长撰写的28篇教学论文中评选出11篇优秀论文,评选出的论文要求作者制作成多媒体,在经验交流会上进行10~15min的演讲。由评委根据评分表进行打分,评选出一、二、三等奖。通过教学组长经验交流活动,提高了带教组长的理论水平和演讲水平,促进了带教老师多媒体制作和计算机操作的学习,达到了以点带面,全面提高临床带教质量和水平的目的。
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关键词
教学组长
临床护理带教
经验交流
护理教育
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职称材料
加强临床护士输血规范化管理确保输血安全
被引量:
2
8
作者
倪利蓉
陈红宇
《现代医药卫生》
2006年第4期611-612,共2页
关键词
输血安全
临床护士
规范化管理
法律知识培训
输血工作
输血传染病
临床治疗
科学技术
临床用血
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职称材料
护士制作健康教育电视片的实践和体会
被引量:
1
9
作者
倪利蓉
刘桃英
陈红宇
《现代护理》
2006年第4期372-373,共2页
健康教育是护士工作的一个新领域,护士通过制作健康教育电视片,熟悉了电视片制作的工作程序,充分调动了护士的积极性,增强了护士的健康教育意识,展现了护士良好的形象。
关键词
护士
电视片
健康教育
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职称材料
开展“一二四四”活动 提高护理病历书写质量
10
作者
倪利蓉
陈红宇
王虹
《护理研究》
2004年第7期1193-1193,共1页
关键词
“一二四四”活动
护理病历
病历书写质量
制度化管理
规范化管理
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职称材料
探索护理健教模式 提高健康教育水平
11
作者
倪利蓉
陈红宇
+1 位作者
金丽梅
刘桃英
《中国农村卫生事业管理》
2005年第11期45-46,共2页
关键词
健康教育水平
护理对象
护理健康教育
地市级医院
健康教育活动
健康教育模式
护理工作
健康指导
护理特色
健康人群
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职称材料
运用干预手段预防注射室护士锐器伤的发生
12
作者
倪利蓉
陈红宇
王虹
《现代医药卫生》
2006年第1期115-116,共2页
关键词
注射室护士
锐器伤
人类免疫缺陷病毒(HIV)
血源性传播疾病
乙肝病毒(HBV)
预防
预手
职业伤害
血液污染
医务人员
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职称材料
临床护生核心才能的培养探索
13
作者
倪利蓉
《现代医药卫生》
2007年第8期1263-1264,共2页
护士的核心才能是知识、技能和特质的综合反映,其中,特质包含个性、价值观等个人特质和能满足护理工作需要的职业特质,覆盖了职责才能、个人才能、人际交往和团队才能以及机构效能四个范畴。临床护生实习通常是以培养护生临床操作能...
护士的核心才能是知识、技能和特质的综合反映,其中,特质包含个性、价值观等个人特质和能满足护理工作需要的职业特质,覆盖了职责才能、个人才能、人际交往和团队才能以及机构效能四个范畴。临床护生实习通常是以培养护生临床操作能力为主的培养渠道。它伴随护理学生实习的始终,使护理学生将学校所学理论运用到临床实践,通过临床实习阶段对护生核心才能的培养,可以全面提高护生的综合能力,成为护理事业的接班人。
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关键词
临床护生
培养
护生实习
护理学生
综合能力
护理工作
个人特质
人际交往
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职称材料
输液滴速问题调查分析及对策
被引量:
41
14
作者
王虹
杨小文
+2 位作者
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
《护理学杂志(综合版)》
2004年第21期46-47,共2页
为加强输液过程管理 ,从全院静脉输液病人中随机抽取 2 10例 ,现场检查其输液滴速是否合乎标准。结果79.5 %病人滴速正常 ,2 0 .5 %滴速不符 ,其中 81.4 %滴速过快、18.6 %过慢。提示要加强静脉输液病人的滴速管理和巡视 ,防止静脉输液...
为加强输液过程管理 ,从全院静脉输液病人中随机抽取 2 10例 ,现场检查其输液滴速是否合乎标准。结果79.5 %病人滴速正常 ,2 0 .5 %滴速不符 ,其中 81.4 %滴速过快、18.6 %过慢。提示要加强静脉输液病人的滴速管理和巡视 ,防止静脉输液并发症及护理纠纷的发生。
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关键词
输液疗法
输液速度
数据收集
护理
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职称材料
充实CAI课件内涵 提升临床教学质量
被引量:
2
15
作者
胡君娥
陈红宇
+1 位作者
王虹
倪利蓉
《护理研究》
2004年第10期1778-1779,共2页
关键词
CAI课件
临床教学
教学质量
多媒体教学
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职称材料
实施温馨工程 提高护理质量
被引量:
16
16
作者
王虹
陈红宇
+2 位作者
胡君娥
倪利蓉
潘杰
《南方护理学报》
2005年第2期87-88,共2页
目的以病人为中心,为病人提供优质服务。方法通过转变服务观念、首因效应、首问负责制、温馨接诊、岗前介绍、温馨输液、病人选护士等系列措施,实施温馨工程。结果提升了护士职业形象和整体素质,提高了病人满意度。结论温馨工程的实施...
目的以病人为中心,为病人提供优质服务。方法通过转变服务观念、首因效应、首问负责制、温馨接诊、岗前介绍、温馨输液、病人选护士等系列措施,实施温馨工程。结果提升了护士职业形象和整体素质,提高了病人满意度。结论温馨工程的实施是促进整体护理健康发展,赢得病人对医院信赖的有效途径。
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关键词
温馨工程
服务措施
服务质量
满意度
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职称材料
健康教育工作手册的应用与管理
被引量:
2
17
作者
陈艳
倪利蓉
+1 位作者
刘桃英
陈红宇
《护理学报》
2007年第3期86-87,共2页
针对医院健康教育工作开展中的实际需要,制定统一规范的健康教育工作手册,建立了工作的规范引导和质量控制标准。经3年临床实践运用,加强了对全院健康教育工作的规划、协调和考核;促进了工作的规范化、科学化管理,有效提高了组长的工作...
针对医院健康教育工作开展中的实际需要,制定统一规范的健康教育工作手册,建立了工作的规范引导和质量控制标准。经3年临床实践运用,加强了对全院健康教育工作的规划、协调和考核;促进了工作的规范化、科学化管理,有效提高了组长的工作能力,确保了全院工作的同步开展与落实。
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关键词
护理
健康教育
工作手册
管理
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职称材料
开展多种形式的学习和培训 提高护士综合素质
被引量:
1
18
作者
王虹
杨小文
+3 位作者
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
潘杰
《中国农村卫生事业管理》
2004年第12期54-55,共2页
关键词
护士
护理水平
病人满意度
护理人员
护理质量
整体护理
健康
多种形式
培训
形式多样
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职称材料
运用电视片指导护士进行健康教育的尝试及体会
被引量:
7
19
作者
刘桃英
陈红宇
+1 位作者
倪利蓉
杨斌
《南方护理学报》
2005年第12期63-65,共3页
健康教育是护士工作的一个新领域,为了让护士掌握护理健康教育必备的技能和技巧,通过制作电视片指导护士进行健康教育的尝试,熟悉了电视片制作的工作程序,深刻领会了拍摄中注重细节、尊重人权、互相配合的重要性,电视片的运用是医院教...
健康教育是护士工作的一个新领域,为了让护士掌握护理健康教育必备的技能和技巧,通过制作电视片指导护士进行健康教育的尝试,熟悉了电视片制作的工作程序,深刻领会了拍摄中注重细节、尊重人权、互相配合的重要性,电视片的运用是医院教学利用现代科技手段的必然趋势。
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关键词
健康教育
健康教育方式
电视片
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职称材料
多用途胶粘型除尘器清洁床单效果观察
20
作者
崔云华
邱小燕
+7 位作者
黄丽萍
刘桃英
李中丽
陈瑶
胡爱清
刘莎莉
易玲
倪利蓉
《护理学杂志》
2005年第22期58-59,共2页
目的观察多用途胶粘型除尘器(下称除尘器)对患者床单洁净作用及对病房空气的影响。方法分别用除尘器(观察组29例)和湿毛巾(对照组28例)对床单进行清扫,于清洁前5 min和清洁后5 min、30 min于床单表面、病房空气采样行细菌培养。结果两...
目的观察多用途胶粘型除尘器(下称除尘器)对患者床单洁净作用及对病房空气的影响。方法分别用除尘器(观察组29例)和湿毛巾(对照组28例)对床单进行清扫,于清洁前5 min和清洁后5 min、30 min于床单表面、病房空气采样行细菌培养。结果两组扫床后床单细菌菌落数均显著降低并达标(均P<0.01),其中观察组显著优于对照组(P<0.01)。病房空气中菌落数观察组扫床前、后差异无显著性意义(P>0.05),对照组扫床后显著高于扫床前和观察组扫床后(均P<0.01)。结论2种扫床方法均能有效洁净床单,其中观察组效果更佳,对病房空气影响更小。
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关键词
胶粘型除尘器
湿毛巾
扫床
晨间护理
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职称材料
题名
柏拉图在护生对临床教师素质评价中的应用
被引量:
3
1
作者
倪利蓉
陈红宇
付沫
胡君娥
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《护理学杂志》
2005年第16期65-66,共2页
文摘
目的探讨柏拉图在护生对临床教师素质评价中的作用。方法于146名护生实习的第2个月末向其发放调查问卷,调查临床教师综合教学情况,将不满意项用柏拉图法进行分析。结果病历书写指导,勤示范、讲解,表达能力等6项为护生主要不满意项;言传身教,因人施教等4项为次要和更次要因素。临床教师缺乏现代教育意识和扎实的理论知识及解决实际问题的能力,是导致护生对临床教师不满意的主要原因。结论柏拉图分析法评价临床教师素质层次分明,直观,可据此提出针对性改进对策。
关键词
学生
护理
临床教师
柏拉图
数据收集
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
巧用床头卡告知住院患者安全须知
被引量:
23
2
作者
倪利蓉
刘桃英
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《护理学杂志》
2005年第3期77-77,共1页
关键词
床头卡
住院患者
安全须知
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
护患沟通的实施体会
被引量:
77
3
作者
倪利蓉
陈红宇
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《南方护理学报》
2005年第5期92-93,共2页
文摘
笔者报道实施护患沟通的做法:(1)建立保障系统;(2)加强人员培训,转变服务理念;(3)规范护患沟通内容,掌握护患沟通的技巧和方法,提高护患沟通水平。实施护患沟通后,护士的价值得到体现,提高了病人的满意度,护理纠纷发生率明显下降。认为护患沟通是健康教育的重要手段,是临床护理应重视的内容。
关键词
护患沟通
服务理念
实施体会
Keywords
nurse-patient communication
service conception
experience
分类号
C93-05 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
荆州市173名护士吸烟危害认知现状调查
被引量:
3
4
作者
倪利蓉
陈红宇
机构
华中科技大学同济医学院附属荆州医院护理部
出处
《护理学报》
2006年第1期25-26,共2页
文摘
目的了解荆州市医院护理人员对吸烟危害的认知情况,为帮助吸烟者戒烟,同时在促进戒烟者养成无烟生活方式提供依据和参考。方法自设问卷,于2005年3月对荆州市3所医院173名临床护士进行了吸烟危害认知调查。结果仅9.8%的临床护士参加工作后接受过有关吸烟危害的培训;护士对吸烟危害认知率最高为100%,最低为13.3%,平均认知率为54.8%。提示护士对吸烟危害的认知不足。结论医院护理管理者及医学院校教育者应重视对护士或护生进行吸烟危害健康的相关教育及健康课程设置,社会媒体应加强对吸烟危害相关知识宣传的力度,推动我国的控烟运动,提高全民素质。
关键词
荆州市
护士
吸烟
认知
调查
Keywords
Jingzhou City
nurse
smoking
cognition
分类号
R163 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
基层医院护生消毒隔离知识认知行为的调查
被引量:
2
5
作者
倪利蓉
程红
机构
湖北省荆州市中心医院
出处
《中国农村卫生事业管理》
2006年第6期57-58,共2页
关键词
消毒隔离知识
基层医院
认知行为
护生
临床护理教学
有效方法
医院感染
认知情况
认知水平
问卷调查
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
应用临床路径对内镜下结肠息肉摘除术患者实施健康教育
被引量:
3
6
作者
倪利蓉
机构
华中科技大学同济医学院附属荆州医院
出处
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2005年第9期320-321,共2页
关键词
健康教育
临床路径
结肠息肉
护理
分类号
R574.62 [医药卫生—消化系统]
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
开展教学组长经验交流的做法和体会
被引量:
4
7
作者
倪利蓉
胡君娥
陈红宇
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《南方护理学报》
2005年第4期75-76,共2页
文摘
笔者报道开展教学组长经验交流的做法:从全院28个临床教学组长撰写的28篇教学论文中评选出11篇优秀论文,评选出的论文要求作者制作成多媒体,在经验交流会上进行10~15min的演讲。由评委根据评分表进行打分,评选出一、二、三等奖。通过教学组长经验交流活动,提高了带教组长的理论水平和演讲水平,促进了带教老师多媒体制作和计算机操作的学习,达到了以点带面,全面提高临床带教质量和水平的目的。
关键词
教学组长
临床护理带教
经验交流
护理教育
Keywords
teaching group leader
clinical nursing teaching
exchange of experience
nursing education
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
加强临床护士输血规范化管理确保输血安全
被引量:
2
8
作者
倪利蓉
陈红宇
机构
荆州市中心医院科教科
出处
《现代医药卫生》
2006年第4期611-612,共2页
关键词
输血安全
临床护士
规范化管理
法律知识培训
输血工作
输血传染病
临床治疗
科学技术
临床用血
分类号
R457.1 [医药卫生—治疗学]
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
护士制作健康教育电视片的实践和体会
被引量:
1
9
作者
倪利蓉
刘桃英
陈红宇
机构
湖北省荆州市中心医院护理部
出处
《现代护理》
2006年第4期372-373,共2页
文摘
健康教育是护士工作的一个新领域,护士通过制作健康教育电视片,熟悉了电视片制作的工作程序,充分调动了护士的积极性,增强了护士的健康教育意识,展现了护士良好的形象。
关键词
护士
电视片
健康教育
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
开展“一二四四”活动 提高护理病历书写质量
10
作者
倪利蓉
陈红宇
王虹
机构
湖北省荆州市中心医院
出处
《护理研究》
2004年第7期1193-1193,共1页
关键词
“一二四四”活动
护理病历
病历书写质量
制度化管理
规范化管理
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
探索护理健教模式 提高健康教育水平
11
作者
倪利蓉
陈红宇
金丽梅
刘桃英
机构
湖北省荆州市中心医院护理部
出处
《中国农村卫生事业管理》
2005年第11期45-46,共2页
关键词
健康教育水平
护理对象
护理健康教育
地市级医院
健康教育活动
健康教育模式
护理工作
健康指导
护理特色
健康人群
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
运用干预手段预防注射室护士锐器伤的发生
12
作者
倪利蓉
陈红宇
王虹
机构
荆州市中心医院科教科
出处
《现代医药卫生》
2006年第1期115-116,共2页
关键词
注射室护士
锐器伤
人类免疫缺陷病毒(HIV)
血源性传播疾病
乙肝病毒(HBV)
预防
预手
职业伤害
血液污染
医务人员
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
R641 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
临床护生核心才能的培养探索
13
作者
倪利蓉
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《现代医药卫生》
2007年第8期1263-1264,共2页
文摘
护士的核心才能是知识、技能和特质的综合反映,其中,特质包含个性、价值观等个人特质和能满足护理工作需要的职业特质,覆盖了职责才能、个人才能、人际交往和团队才能以及机构效能四个范畴。临床护生实习通常是以培养护生临床操作能力为主的培养渠道。它伴随护理学生实习的始终,使护理学生将学校所学理论运用到临床实践,通过临床实习阶段对护生核心才能的培养,可以全面提高护生的综合能力,成为护理事业的接班人。
关键词
临床护生
培养
护生实习
护理学生
综合能力
护理工作
个人特质
人际交往
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
输液滴速问题调查分析及对策
被引量:
41
14
作者
王虹
杨小文
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《护理学杂志(综合版)》
2004年第21期46-47,共2页
文摘
为加强输液过程管理 ,从全院静脉输液病人中随机抽取 2 10例 ,现场检查其输液滴速是否合乎标准。结果79.5 %病人滴速正常 ,2 0 .5 %滴速不符 ,其中 81.4 %滴速过快、18.6 %过慢。提示要加强静脉输液病人的滴速管理和巡视 ,防止静脉输液并发症及护理纠纷的发生。
关键词
输液疗法
输液速度
数据收集
护理
分类号
R472.9 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
充实CAI课件内涵 提升临床教学质量
被引量:
2
15
作者
胡君娥
陈红宇
王虹
倪利蓉
机构
湖北省荆州市中心医院
出处
《护理研究》
2004年第10期1778-1779,共2页
关键词
CAI课件
临床教学
教学质量
多媒体教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
实施温馨工程 提高护理质量
被引量:
16
16
作者
王虹
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
潘杰
机构
荆州市中心医院护理部
出处
《南方护理学报》
2005年第2期87-88,共2页
文摘
目的以病人为中心,为病人提供优质服务。方法通过转变服务观念、首因效应、首问负责制、温馨接诊、岗前介绍、温馨输液、病人选护士等系列措施,实施温馨工程。结果提升了护士职业形象和整体素质,提高了病人满意度。结论温馨工程的实施是促进整体护理健康发展,赢得病人对医院信赖的有效途径。
关键词
温馨工程
服务措施
服务质量
满意度
Keywords
warm-heartedness project
service measures
service quality
satisfaction degree
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
健康教育工作手册的应用与管理
被引量:
2
17
作者
陈艳
倪利蓉
刘桃英
陈红宇
机构
华中科技大学同济医学院附属荆州医院护理部
出处
《护理学报》
2007年第3期86-87,共2页
文摘
针对医院健康教育工作开展中的实际需要,制定统一规范的健康教育工作手册,建立了工作的规范引导和质量控制标准。经3年临床实践运用,加强了对全院健康教育工作的规划、协调和考核;促进了工作的规范化、科学化管理,有效提高了组长的工作能力,确保了全院工作的同步开展与落实。
关键词
护理
健康教育
工作手册
管理
Keywords
nursing
health education
manual
management
分类号
R494 [医药卫生—康复医学]
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职称材料
题名
开展多种形式的学习和培训 提高护士综合素质
被引量:
1
18
作者
王虹
杨小文
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
潘杰
机构
湖北省荆州市中心医院护理部
出处
《中国农村卫生事业管理》
2004年第12期54-55,共2页
关键词
护士
护理水平
病人满意度
护理人员
护理质量
整体护理
健康
多种形式
培训
形式多样
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
运用电视片指导护士进行健康教育的尝试及体会
被引量:
7
19
作者
刘桃英
陈红宇
倪利蓉
杨斌
机构
华中科技大学同济医学院附属荆州医院护理部
荆州电视台
出处
《南方护理学报》
2005年第12期63-65,共3页
文摘
健康教育是护士工作的一个新领域,为了让护士掌握护理健康教育必备的技能和技巧,通过制作电视片指导护士进行健康教育的尝试,熟悉了电视片制作的工作程序,深刻领会了拍摄中注重细节、尊重人权、互相配合的重要性,电视片的运用是医院教学利用现代科技手段的必然趋势。
关键词
健康教育
健康教育方式
电视片
Keywords
health education
health education method
TV programs
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G432 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多用途胶粘型除尘器清洁床单效果观察
20
作者
崔云华
邱小燕
黄丽萍
刘桃英
李中丽
陈瑶
胡爱清
刘莎莉
易玲
倪利蓉
机构
荆州市中心医院内科
出处
《护理学杂志》
2005年第22期58-59,共2页
文摘
目的观察多用途胶粘型除尘器(下称除尘器)对患者床单洁净作用及对病房空气的影响。方法分别用除尘器(观察组29例)和湿毛巾(对照组28例)对床单进行清扫,于清洁前5 min和清洁后5 min、30 min于床单表面、病房空气采样行细菌培养。结果两组扫床后床单细菌菌落数均显著降低并达标(均P<0.01),其中观察组显著优于对照组(P<0.01)。病房空气中菌落数观察组扫床前、后差异无显著性意义(P>0.05),对照组扫床后显著高于扫床前和观察组扫床后(均P<0.01)。结论2种扫床方法均能有效洁净床单,其中观察组效果更佳,对病房空气影响更小。
关键词
胶粘型除尘器
湿毛巾
扫床
晨间护理
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
柏拉图在护生对临床教师素质评价中的应用
倪利蓉
陈红宇
付沫
胡君娥
《护理学杂志》
2005
3
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职称材料
2
巧用床头卡告知住院患者安全须知
倪利蓉
刘桃英
《护理学杂志》
2005
23
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职称材料
3
护患沟通的实施体会
倪利蓉
陈红宇
《南方护理学报》
2005
77
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职称材料
4
荆州市173名护士吸烟危害认知现状调查
倪利蓉
陈红宇
《护理学报》
2006
3
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职称材料
5
基层医院护生消毒隔离知识认知行为的调查
倪利蓉
程红
《中国农村卫生事业管理》
2006
2
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职称材料
6
应用临床路径对内镜下结肠息肉摘除术患者实施健康教育
倪利蓉
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2005
3
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职称材料
7
开展教学组长经验交流的做法和体会
倪利蓉
胡君娥
陈红宇
《南方护理学报》
2005
4
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职称材料
8
加强临床护士输血规范化管理确保输血安全
倪利蓉
陈红宇
《现代医药卫生》
2006
2
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职称材料
9
护士制作健康教育电视片的实践和体会
倪利蓉
刘桃英
陈红宇
《现代护理》
2006
1
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职称材料
10
开展“一二四四”活动 提高护理病历书写质量
倪利蓉
陈红宇
王虹
《护理研究》
2004
0
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职称材料
11
探索护理健教模式 提高健康教育水平
倪利蓉
陈红宇
金丽梅
刘桃英
《中国农村卫生事业管理》
2005
0
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职称材料
12
运用干预手段预防注射室护士锐器伤的发生
倪利蓉
陈红宇
王虹
《现代医药卫生》
2006
0
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职称材料
13
临床护生核心才能的培养探索
倪利蓉
《现代医药卫生》
2007
0
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职称材料
14
输液滴速问题调查分析及对策
王虹
杨小文
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
《护理学杂志(综合版)》
2004
41
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职称材料
15
充实CAI课件内涵 提升临床教学质量
胡君娥
陈红宇
王虹
倪利蓉
《护理研究》
2004
2
下载PDF
职称材料
16
实施温馨工程 提高护理质量
王虹
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
潘杰
《南方护理学报》
2005
16
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职称材料
17
健康教育工作手册的应用与管理
陈艳
倪利蓉
刘桃英
陈红宇
《护理学报》
2007
2
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职称材料
18
开展多种形式的学习和培训 提高护士综合素质
王虹
杨小文
陈红宇
胡君娥
倪利蓉
潘杰
《中国农村卫生事业管理》
2004
1
下载PDF
职称材料
19
运用电视片指导护士进行健康教育的尝试及体会
刘桃英
陈红宇
倪利蓉
杨斌
《南方护理学报》
2005
7
下载PDF
职称材料
20
多用途胶粘型除尘器清洁床单效果观察
崔云华
邱小燕
黄丽萍
刘桃英
李中丽
陈瑶
胡爱清
刘莎莉
易玲
倪利蓉
《护理学杂志》
2005
0
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