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穴位麻醉在种植义齿二期手术的应用探讨
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作者 陈佳琪 赵朝庭 +2 位作者 冉雄文 黄元丁 李婷 《中国中医急症》 2023年第10期1760-1763,共4页
口腔种植手术的麻醉方式多采用传统药物麻醉,但传统麻醉风险不可忽视。穴位麻醉无药物应用或减少药物用量,有其独特临床优势。种植二期手术时长较短,产生疼痛较少,适合作为穴位麻醉临床应用的对象。基于此,本文探索穴位麻醉下行种植二... 口腔种植手术的麻醉方式多采用传统药物麻醉,但传统麻醉风险不可忽视。穴位麻醉无药物应用或减少药物用量,有其独特临床优势。种植二期手术时长较短,产生疼痛较少,适合作为穴位麻醉临床应用的对象。基于此,本文探索穴位麻醉下行种植二期手术的应用,为口腔种植麻醉方式提供新的选择,也为穴位麻醉临床应用提供新方向,以供临床医师参考。 展开更多
关键词 义齿 种植二期手术 穴位 麻醉 机制
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数字化仿真培训系统在口腔种植教学中的应用
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作者 邹华伟 郭明月 冉雄文 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2021年第9期0204-0205,共2页
评价数字化仿真培训系统在口腔种植教学中的应用价值和效果。方法:研究对象为2020年9月—2021年5月进入重庆医科大学附属口腔医院种植科轮转的规培生40名,随机分为实验组和对照组,实验组纳入种植数字化仿真培训系统学习培训,使用仿真培... 评价数字化仿真培训系统在口腔种植教学中的应用价值和效果。方法:研究对象为2020年9月—2021年5月进入重庆医科大学附属口腔医院种植科轮转的规培生40名,随机分为实验组和对照组,实验组纳入种植数字化仿真培训系统学习培训,使用仿真培训系统分模块、分层次、渐进性的种植训练,对照组则按照传统的培训方法训练。训练结束后,两组均借助统一标准的出科评价方案进行第二次理论考核。另外对两组进行自我评估,问卷调查,以对虚拟仿真培训系统进行主观评价。采用spss22.0软件对数据进行统计学处理,各分组前后两次理论成绩的比较采用配对样本t检验。结果:共计40人次规培生接受了培训,所有学生均完成了相关的训练内容。理论知识考核结果显示,实验组学生经过练习后,第二次理论成绩明显提高,与第一次理论成绩相比差异具有统计学意义(t=3.183,P=0.003<0.05)。问卷结果表明,学生高度认同数字化仿真培训系统安全性好,节约培训时间,可反复练习。结论:基于数字化仿真培训系统的口腔临床前技能训练模式可较传统培训方法更好地提升学生临床种植的考核成绩,且在教学指导上结合教师经验指导更具有优势,是一种新颖、有效的口腔种植教学方法。 展开更多
关键词 数字化仿真培训 系统 口腔种植教学 应用
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