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题名写作素材与多元世界——浅谈中学语文作文素材的积累
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作者
凌俊仪
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机构
成都列五中学
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出处
《中华少年》
2018年第6期250-250,252,共2页
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文摘
写作在高中语文考试中有60分,在部分地区甚至有70分,占据了很大的比例。一个人的思想境界很大程度上在其文字中得以体现,通过一个人的文章,我们亦可以管中窥豹其知识水平和视野。简单来说,文章是我们评判一个人文化修养最直接的方式。因此,对于高中语文教学来说,写作教学是重中之重,而在高中语文的学习过程中,我们中学生也应当花费大量时间提升自己的写作水平。写作水平不仅仅包括个人对文字的驾驭能力,同时也包括对素材的信手拈来。缺乏素材的文章给人一种不明就里、天花乱坠之感,读罢也不会留下深刻的印象,自然难以让人共鸣。相反,作为论据的素材不仅丰富了文章的内容,证实了自己的观点,同时也能够发人深省,文章也增添了几分敦实厚重的质感。然而,通过观察,笔者发现身边的同学在写作时更多的是文字的无味堆砌,情感的无病呻吟,几个经典的素材不厌其烦地重复使用,缺乏亮点。本文旨在浅析作文素材的重要性,并就如何积累素材提出一些建议和看法。
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关键词
中学语文
写作素材
积累
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名写作素材与多元世界——浅谈中学语文作文素材的积累
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作者
凌俊仪
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机构
成都列五中学
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出处
《中华少年》
2018年第5期34-34,40,共2页
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文摘
写作在高中语文考试中有60分,在部分地区甚至有70分,占据了很大的比例。一个人的思想境界很大程度上在其文字中得以体现,通过一个人的文章,我们亦可以管中窥豹其知识水平和视野。简单来说,文章是我们评判一个人文化修养最直接的方式。因此,对于高中语文教学来说,写作教学是重中之重,而在高中语文的学习过程中,我们中学生也应当花费大量时间提升自己的写作水平。写作水平不仅仅包括个人对文字的驾驭能力,同时也包括对素材的信手拈来。缺乏素材的文章给人一种不明就里、天花乱坠之感,读罢也不会留下深刻的印象,自然难以让人共鸣。相反,作为论据的素材不仅丰富了文章的内容,证实了自己的观点,同时也能够发人深省,文章也增添了几分敦实厚重的质感。然而,通过观察,笔者发现身边的同学在写作时更多的是文字的无味堆砌,情感的无病呻吟,几个经典的素材不厌其烦地重复使用,缺乏亮点。本文旨在浅析作文素材的重要性,并就如何积累素材提出一些建议和看法。
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关键词
中学语文
写作素材
积累
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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