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大数据技术在小微企业融资中的应用研究
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作者 凌端平 《科技资讯》 2023年第15期245-248,共4页
该文首先对大数据技术与小微企业融资进行简述,在此基础上分析大数据技术在小微企业融资中的应用思路,并从金融机构、小微企业两个角度做相关技术应用方法的具体分析,给出企业征信数据收集、同类企业数据收集、基础数据整理和挖掘、模... 该文首先对大数据技术与小微企业融资进行简述,在此基础上分析大数据技术在小微企业融资中的应用思路,并从金融机构、小微企业两个角度做相关技术应用方法的具体分析,给出企业征信数据收集、同类企业数据收集、基础数据整理和挖掘、模型建设和反馈等举措,最后简单分析相关技术应用时需要注意的问题,服务小微企业融资、金融机构业务扩展工作。 展开更多
关键词 大数据技术 小微企业 融资活动 信息复用
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投入产出视角下高校科研绩效评价现状研究
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作者 凌端平 《中国管理信息化》 2023年第2期218-220,共3页
科学有效的科研绩效评价机制体系是促进高校科研绩效提升的重要保障。近年来,国家及相关单位不断加大高校科研投入和扶持力度,高校自身也更加注重科研绩效和科研投入与产出情况,以此不断提高自身的科研效率和水平。但现行的科研绩效评... 科学有效的科研绩效评价机制体系是促进高校科研绩效提升的重要保障。近年来,国家及相关单位不断加大高校科研投入和扶持力度,高校自身也更加注重科研绩效和科研投入与产出情况,以此不断提高自身的科研效率和水平。但现行的科研绩效评价制度相对来讲还不够完善,因此需要一个更为科学合理的机制去评价科研工作的投入产出情况,以此提高高校的科研绩效。基于此,文章在以往学者研究的基础上,从投入产出视角探讨高校科研绩效评价的必要性、存在的问题和评价策略等内容。 展开更多
关键词 高校 科研绩效 评价机制 投入产出
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高职院校金融管理专业个人理财规划课程探索与实践--课程思政视域下
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作者 凌端平 《现代商贸工业》 2023年第10期153-155,共3页
高校作为人才培养的主阵地,必须坚持将“立德树人”作为人才培养方向。“课程思政”教育就是将专业课程蕴含的思政元素与思政教育功能融入课堂教学各个环节,实现思政育人和专业育人的有机统一。文章以高职学校金融管理专业为例,对课程... 高校作为人才培养的主阵地,必须坚持将“立德树人”作为人才培养方向。“课程思政”教育就是将专业课程蕴含的思政元素与思政教育功能融入课堂教学各个环节,实现思政育人和专业育人的有机统一。文章以高职学校金融管理专业为例,对课程思政内涵进行界定,阐述了思政课程与专业课程协同育人必要性研究,个人理财规划课程为例,探索了金融管理专业课程思政教育实施路径。 展开更多
关键词 立德树人 课程思政 高职院校 协同育人
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高校科研经费管理思考
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作者 凌端平 《合作经济与科技》 2023年第17期126-128,共3页
近年来,国家不断加大对高校科研经费投入力度,为高校做好科研工作提供充实的资金保障。但是,在高校科研经费投入加大的同时,也给高校的科研经费管理带来挑战。本文在梳理学者已有研究文献基础上,从内部控制视角出发,总结目前高校科研经... 近年来,国家不断加大对高校科研经费投入力度,为高校做好科研工作提供充实的资金保障。但是,在高校科研经费投入加大的同时,也给高校的科研经费管理带来挑战。本文在梳理学者已有研究文献基础上,从内部控制视角出发,总结目前高校科研经费内部控制管理过程中出现的问题,并提出完善建议,以期提升高校科研经费管理水平。 展开更多
关键词 高校科研经费 内部控制 科研经费管理
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区块链技术在供应链金融中的应用 被引量:2
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作者 凌端平 《合作经济与科技》 2021年第15期62-63,共2页
供应链金融是随着国家产业升级应运而生,其核心是金融,本质是风险。供应链金融的发展较大程度解决了中小企业融资难题,但现有的供应链金融模式也有其痛点,如信息的不对称、核心企业与中下游企业存在联合欺诈以及银行内部管理现值等限制... 供应链金融是随着国家产业升级应运而生,其核心是金融,本质是风险。供应链金融的发展较大程度解决了中小企业融资难题,但现有的供应链金融模式也有其痛点,如信息的不对称、核心企业与中下游企业存在联合欺诈以及银行内部管理现值等限制其对中小企业融资的最大作用。区块链技术是一种按时间顺序将数据区块相连组成链式数据结构,其具有无法篡改、分布式存储以及共识机制等特性,使得相关方关键数据的存储和流转环节都真实可信。目前,区块链技术已经渗透到金融、法律、医疗、教育、农业等多个行业领域,尤其区块链技术在供应链管理已经实现多个应用场景案例。本文以平安银行SAS平台为例进行相关理论研究和运作机理,以期丰富供应链金融业务理论和实践研究。 展开更多
关键词 供应链金融 区块链技术 平安银行 SAS平台
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能源互联网商业模式探究 被引量:2
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作者 凌端平 《合作经济与科技》 2019年第17期108-109,共2页
能源互联网发展已经成为我国能源革命的重要支撑点,是推动能源市场开放和产业升级的动力,而能源互联网商业模式就是其发展的关键。本文在对能源互联网及其商业模式做出概念界定后,分析发展能源互联网商业模式的原因和具体可能存在的模式... 能源互联网发展已经成为我国能源革命的重要支撑点,是推动能源市场开放和产业升级的动力,而能源互联网商业模式就是其发展的关键。本文在对能源互联网及其商业模式做出概念界定后,分析发展能源互联网商业模式的原因和具体可能存在的模式,并针对存在的瓶颈问题,提出相关建议。 展开更多
关键词 能源革命 能源互联网 能源互联网商业模式
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科技型中小企业供应链融资研究综述与展望 被引量:2
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作者 凌端平 《价值工程》 2019年第30期141-142,共2页
供应链融资一直都是热门的研究话题,它的延伸发展为中小企业融资提供了良好的渠道,尤其是对于轻资产,缺少抵押担保的科技型中小企业。供应链融资能够缓解科技型中小企业融资约束,降低融资风险。本文对学者们关于供应链融资进行了文献综... 供应链融资一直都是热门的研究话题,它的延伸发展为中小企业融资提供了良好的渠道,尤其是对于轻资产,缺少抵押担保的科技型中小企业。供应链融资能够缓解科技型中小企业融资约束,降低融资风险。本文对学者们关于供应链融资进行了文献综述,并提出未来应结合供应链融资具体实践探索其效应和风控改进措施。 展开更多
关键词 供应链融资 科技型中小企业 文献综述
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“互联网+”背景下适于高职教育新型教学模式研究 被引量:2
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作者 凌端平 《现代商贸工业》 2019年第1期156-157,共2页
教育信息化是"互联网+教育"时代的主流,在此潮流下,高职教育的教学理念、教学内容和手段都出现了新的变化。在回顾教育信息化历程和高职院校开展信息化教育现状后,对信息化课堂模式进行了研究,提出了高职院校重构学习者为中... 教育信息化是"互联网+教育"时代的主流,在此潮流下,高职教育的教学理念、教学内容和手段都出现了新的变化。在回顾教育信息化历程和高职院校开展信息化教育现状后,对信息化课堂模式进行了研究,提出了高职院校重构学习者为中心的课堂模式。 展开更多
关键词 “互联网+” 教育信息化 教学模式
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金融专业课程应用于微课实践研究 被引量:2
9
作者 凌端平 《价值工程》 2018年第1期254-255,共2页
教育信息化将会是未来教育模式的主趋势,本文在阐述了国内学者对于微课的理论研究之后,并分析了目前微课应用于金融专业课程的特征及其教学的适用性。基于此,本文提出金融专业课程在微课开发上,应围绕教材主要知识点、对学生的实用性以... 教育信息化将会是未来教育模式的主趋势,本文在阐述了国内学者对于微课的理论研究之后,并分析了目前微课应用于金融专业课程的特征及其教学的适用性。基于此,本文提出金融专业课程在微课开发上,应围绕教材主要知识点、对学生的实用性以及微课发挥作用等三方面提出自己的思考。 展开更多
关键词 教育信息化 微课 金融专业
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“互联网+”背景下大学生思想政治教育路径研究
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作者 凌端平 《现代商贸工业》 2017年第32期58-59,共2页
随着互联网广泛渗透大学生群体,对大学生的思想政治教育既带来机遇也带来挑战。基于"互联网+"背景下新媒体的应用,构建多层次大学生思想政治教育路径体系,并提出相应的评价机制,以进一步提高大学生思想政治工作的实施效果。
关键词 互联网十”大学生思想政治教育路径体系 平价机制
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互联网+供应链金融模式研究 被引量:1
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作者 张召哲 蒋九 +2 位作者 赵静 张梨花 凌端平 《现代营销(上)》 2020年第11期236-237,共2页
在我国社会经济快速发展的过程中部分中小企业逐渐成为我国经济发展的核心力量,但由于中小企业普遍存在融资难的问题而制约着企业的发展。随着互联网信息技术的广泛运用,使互联网+供应链金融成为互联网金融和供应链金融有效结合成为一... 在我国社会经济快速发展的过程中部分中小企业逐渐成为我国经济发展的核心力量,但由于中小企业普遍存在融资难的问题而制约着企业的发展。随着互联网信息技术的广泛运用,使互联网+供应链金融成为互联网金融和供应链金融有效结合成为一种新的融资方式,有效解决了中小企业融资难、融资成本高的问题。互联网供应链金融的迅猛发展确实为企业和我国的经济社会带来许多的益处,但同时存在着一定的风险与缺陷。本文通过对互联网+供应链存在的问题进行深入分析并给出降低互联网供应链风险管理的具体措施。 展开更多
关键词 供应链金融 互联网 风险管理
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