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师生合作评价在中学英语写作教学的问题与对策分析
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作者 彭小茹 刘丹齐 《大学(教学与教育)》 2024年第7期78-81,共4页
师生合作评价是在产出导向法的基础上提出的一种全新的评价方式。这一评价方式是对我国传统英语写作评价方式的创新。在中学英语教育中,写作能力是英语学习的重要组成部分,本研究主要通过分析师生合作评价在中学英语写作教学中面临的难... 师生合作评价是在产出导向法的基础上提出的一种全新的评价方式。这一评价方式是对我国传统英语写作评价方式的创新。在中学英语教育中,写作能力是英语学习的重要组成部分,本研究主要通过分析师生合作评价在中学英语写作教学中面临的难点,为解决教师定位、学生参与、评价标准和评价方式等方面的问题,提出相对应的解决策略。旨在有效改善师生合作评价在中学英语写作教学中的实施效果,丰富英语写作的评价形式,为英语写作教学提供参考。 展开更多
关键词 产出导向法 师生合作评价 中学英语写作教学
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网络环境下建立生态化大学英语教学模式研究 被引量:3
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作者 刘丹齐 隋晓冰 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第6期169-171,共3页
生态化教学理论将教学过程看成是环境与内部因子相互作用的过程。传统的教学模式生态的失衡导致了需要建立一个新的生态教学模式。而在网络日益发展的今天,将网络环境纳入英语课堂生态系统的大生态系统环境之下,建立大学英语新的教学模... 生态化教学理论将教学过程看成是环境与内部因子相互作用的过程。传统的教学模式生态的失衡导致了需要建立一个新的生态教学模式。而在网络日益发展的今天,将网络环境纳入英语课堂生态系统的大生态系统环境之下,建立大学英语新的教学模式,对教师进行课堂教学有着深远的启示。 展开更多
关键词 网络环境 生态化教学 英语教学模式
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大数据背景下大学英语ESP教学存在的问题及应对策略 被引量:5
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2018年第1期192-194,共3页
ESP(专业用途英语)教学要求教师同时掌握英语和专业知识进行授课,满足学生对查阅英文文献、掌握专业英语知识的复合型要求。在大数据时代下,高校和教师都面临如何对ESP平台进行建设和对教学模式转型的要求,就此本文分析了大学英语教学中... ESP(专业用途英语)教学要求教师同时掌握英语和专业知识进行授课,满足学生对查阅英文文献、掌握专业英语知识的复合型要求。在大数据时代下,高校和教师都面临如何对ESP平台进行建设和对教学模式转型的要求,就此本文分析了大学英语教学中ESP教学的现状,并探讨了大数据时代下ESP教学应对策略。 展开更多
关键词 大数据 ESP英语教学 应对策略
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大学英语课堂教学网络生态环境优化策略研究 被引量:4
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2014年第1期179-180,共2页
随着网络时代的到来,英语教学也进入到信息化时代。但是由于各方面的原因,网络环境下的英语教学仍存在各种问题。通过网络生态环境视角对此进行分析,问题主要是大生态环境下各方面的失衡,由此提出大学英语课堂教学优化策略,希望以此能... 随着网络时代的到来,英语教学也进入到信息化时代。但是由于各方面的原因,网络环境下的英语教学仍存在各种问题。通过网络生态环境视角对此进行分析,问题主要是大生态环境下各方面的失衡,由此提出大学英语课堂教学优化策略,希望以此能改进网络环境下大学英语教学方法,为学生创造良好的学习环境,提高学生学习的效率。 展开更多
关键词 生态视角 网络环境 英语教学
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网络环境下的大学英语研究性学习生态研究 被引量:2
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2016年第4期189-190,共2页
研究性学习是能够促进学习者有效自主学习的教学方法,在网络环境下更能发挥其应有的作用。本文就研究性学习在网络环境下与英语学科进行生态化整合的意义与可行性进行了阐述。
关键词 网络环境 研究性学习 生态化
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大学英语教学中中国文化失语现象刍议 被引量:2
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作者 刘丹齐 《黑龙江科技信息》 2012年第20期211-211,共1页
由于中国的人才培养与选拔机制及中国英语教学理念的偏差,中国文化学习在英语学习中所占比例很小,本文拟从分析英语教学中中国文化失语现象的原因,进而提出解决文化失语现象的策略。
关键词 中国文化失语 英语教学 解决策略
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词汇教学中的中国文化内涵 被引量:1
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第4期171-172,共2页
词汇学习作为大学英语学习中重要且关键的一部分应当引起广大教师的重视,然而对于词汇学习的研究大多都是有效的词汇记忆的策略与方法。本文从影响词汇使用因素———文化内涵出发,对中英文之中的相同及不同的词汇文化内涵进行分析,目... 词汇学习作为大学英语学习中重要且关键的一部分应当引起广大教师的重视,然而对于词汇学习的研究大多都是有效的词汇记忆的策略与方法。本文从影响词汇使用因素———文化内涵出发,对中英文之中的相同及不同的词汇文化内涵进行分析,目的就在于在跨文化交际当中正确且恰当地使用词汇,避免跨文化交际中的中国文化失语。 展开更多
关键词 词汇教学 文化内涵 中国文化失语
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王权的革命者——撒旦 被引量:1
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作者 刘丹齐 《科技信息》 2011年第29期I0133-I0133,I0213,共2页
《失乐园》是17世界英国资产阶级革命文学的杰出诗人弥尔顿的代表作,是一部气势恢弘的史诗式作品,全诗由12部诗篇组成长诗,取材于《旧约.创世纪》,主要叙述了人类始祖亚当和夏娃在魔鬼撒旦的诱惑下,违背了上帝的戒规,偷吃了智慧之树上... 《失乐园》是17世界英国资产阶级革命文学的杰出诗人弥尔顿的代表作,是一部气势恢弘的史诗式作品,全诗由12部诗篇组成长诗,取材于《旧约.创世纪》,主要叙述了人类始祖亚当和夏娃在魔鬼撒旦的诱惑下,违背了上帝的戒规,偷吃了智慧之树上的果子,而被上帝逐出伊甸园的故事。作者通过对圣经故事的改编反映了其在王政复辟后内心的痛苦以及对资产阶级始终不渝的态度,文体雄伟庄严。长诗通篇贯穿了诗人高昂的革命激情和对英国资产阶级革命的反思。在长诗中,诗人塑造了一个坚强不屈,反抗权威的资产阶级革命者形象。 展开更多
关键词 撒旦 英雄精神 革命 弥尔顿
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中国英语的发展过程及特点探究
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作者 刘丹齐 李茂鹏 《佳木斯大学社会科学学报》 2014年第5期192-192,195,共2页
英语随着经济全球化发展到世界各地,在使用过程中结合各国文化产生了诸多变体。处于英语"延伸圈"中的中国在使用英语交流的过程中也融合了中国传统文化,产生了有中国特色的中国英语。但是我们在分析并了解中国英语在发展过程... 英语随着经济全球化发展到世界各地,在使用过程中结合各国文化产生了诸多变体。处于英语"延伸圈"中的中国在使用英语交流的过程中也融合了中国传统文化,产生了有中国特色的中国英语。但是我们在分析并了解中国英语在发展过程中产生中国英语特点的同时,也要了解其他各种英语变体的价值观与文化取向。 展开更多
关键词 英语本土化 中国英语 特点
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研究性教学对大学英语文本阅读教学的作用和适用性
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2017年第4期193-194,197,共3页
在大学英语教学改革的过程中,研究性教学是教学改革的有效措施,对学生能力的培养起到了积极作用。但是由于英语学科的综合性以及大学英语教学对象的非专业性,研究性教学还应与传统讲授教学相辅相成,而不应以偏盖全。
关键词 大学英语 研究性教学 文本阅读教学 作用 适用性
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大学英语研究性教学策略与学习策略探究
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2018年第4期192-193,196,共3页
研究性教学是一种较有效的教学方法,它以研究为目的,是一种要求学生具有较强的自主学习能力,建立问题意识和发展批判思维,在个人学习的基础上进行合作学习的学习策略;教师要以学生为中心,采取在实践活动中利用对话策略加强互动,强调探索... 研究性教学是一种较有效的教学方法,它以研究为目的,是一种要求学生具有较强的自主学习能力,建立问题意识和发展批判思维,在个人学习的基础上进行合作学习的学习策略;教师要以学生为中心,采取在实践活动中利用对话策略加强互动,强调探索,从而给学生提供更广阔的视野。 展开更多
关键词 研究性教学 学习策略 教学策略
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电影《国家宝藏1》字幕翻译的等值分析
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作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2010年第1期142-145,共4页
电影作为文化交流的重要组成部分,已经被广大的观众喜爱。影视翻译也越来越备受关注。本文利用翻译等值理论对电影《国家宝藏1》汉译字幕进行分析,指出其在语义等值、功能等值和文化等值等方面的问题,并加以讨论。旨在引起更多学者对字... 电影作为文化交流的重要组成部分,已经被广大的观众喜爱。影视翻译也越来越备受关注。本文利用翻译等值理论对电影《国家宝藏1》汉译字幕进行分析,指出其在语义等值、功能等值和文化等值等方面的问题,并加以讨论。旨在引起更多学者对字幕翻译的关注。 展开更多
关键词 翻译等值 字幕翻译 语义等值
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试论《熊》的生态启示
13
作者 刘丹齐 柳雨溪 《经济师》 2017年第6期31-32,共2页
随着科学技术与工业革命的发展,在为人类社会创造便利与经济利益的同时,也为人类所处的自然界带来不可磨灭的破坏,各种环境问题层出不穷。文章运用生态视角分析了福克纳的《熊》,发现他将自然界放在了比人类更加高的位置,将人与自然界... 随着科学技术与工业革命的发展,在为人类社会创造便利与经济利益的同时,也为人类所处的自然界带来不可磨灭的破坏,各种环境问题层出不穷。文章运用生态视角分析了福克纳的《熊》,发现他将自然界放在了比人类更加高的位置,将人与自然界的关系上升到了道德的高度。这部作品对人类的生态启示是只要人类回归到自然,善待自然,人类就能长久地生存在这个世界上。 展开更多
关键词 福克纳《熊》 生态批评
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试论唐·德里罗的《地下世界》对美国“普世价值”的反讽
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作者 刘丹齐 《惠州学院学报》 2018年第5期84-88,共5页
美国向世界推广的"普世价值"的核心是"民主""平等""自由"和"人权",有着其深刻的宗教思想根源,能够对内安抚种族矛盾,对外宣扬美国霸权,符合美国国家利益。然而,在冷战后的后现代主... 美国向世界推广的"普世价值"的核心是"民主""平等""自由"和"人权",有着其深刻的宗教思想根源,能够对内安抚种族矛盾,对外宣扬美国霸权,符合美国国家利益。然而,在冷战后的后现代主义思潮中,观念脱离传统而无处归依,在这种消费的、混乱的、多元的文化之中,反讽带着质疑一切的力量融入后现代主义小说之内。唐·德里罗的《地下世界》带着这份力量对"普世价值"存在的思想根源,美国国内长久存在的种族歧视和美国国内人权的真实性提出了质疑。 展开更多
关键词 唐·德里罗 《地下世界》 普世价值 反讽
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论印第安文化对加里·斯奈德生态观的影响
15
作者 刘丹齐 《艺术科技》 2017年第3期58-58,共1页
桂冠诗人加里·斯奈德表面上是放荡不羁的垮掉派诗人,但他表现出的生态思想水平却远高于同时代的垮掉派诗人。斯奈德童年时期在印第安文明区的经历使其作品带有了故乡的气息和记忆。印第安文化中的大地母亲自然观、图腾崇拜和万物... 桂冠诗人加里·斯奈德表面上是放荡不羁的垮掉派诗人,但他表现出的生态思想水平却远高于同时代的垮掉派诗人。斯奈德童年时期在印第安文明区的经历使其作品带有了故乡的气息和记忆。印第安文化中的大地母亲自然观、图腾崇拜和万物有灵的观点对斯奈德的深层生态思想的形成有重要的影响。 展开更多
关键词 加里·斯奈德 印第安文化 深层生态观
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由认知角度对英语概念语法隐喻的分析
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作者 刘丹齐 《黑龙江教育学院学报》 2014年第10期148-150,共3页
隐喻是人类认知事物的一种基本方式。隐喻在人类语言与认知中起着极其重要的作用,其产生于人类的思维过程,反映了人类对世界的认知方式,隐喻的实质就是通过联想从一个认知域映射到另一个认知域的过程。概念语法隐喻作为隐喻的一个部分,... 隐喻是人类认知事物的一种基本方式。隐喻在人类语言与认知中起着极其重要的作用,其产生于人类的思维过程,反映了人类对世界的认知方式,隐喻的实质就是通过联想从一个认知域映射到另一个认知域的过程。概念语法隐喻作为隐喻的一个部分,对人们认识世界、了解世界也起到了重要的作用。 展开更多
关键词 认知 概念隐喻 概念语法隐喻
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名词化在英语商务信函中的功能
17
作者 刘丹齐 《边疆经济与文化》 2013年第11期130-131,共2页
名词化起初存在于科技语篇之中,大量学者对其也有着广泛的研究。但是其在商务信函之中的功能及翻译研究却不多,本文对名词化的语篇功能即简明功能、正式功能及衔接功能进行论述,以便读者能更好地理解商务英语信函。
关键词 名词化 商务英语信函 语篇功能
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《在路上》中的存在主义分析
18
作者 刘丹齐 《黑龙江科技信息》 2012年第29期225-225,共1页
《在路上》是垮掉派代表人物杰克凯鲁亚克的代表作,是"垮掉派的一代"的宣言。《在路上》描写的是主人公迪安和萨尔的四次旅行经历,以及一大群"垮掉"的年轻人的生活。文中充满存在主义色彩,本文试图从存在主义思想... 《在路上》是垮掉派代表人物杰克凯鲁亚克的代表作,是"垮掉派的一代"的宣言。《在路上》描写的是主人公迪安和萨尔的四次旅行经历,以及一大群"垮掉"的年轻人的生活。文中充满存在主义色彩,本文试图从存在主义思想观点对《在路上》进行分析。 展开更多
关键词 《在路上》 存在主义 价值观
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冲突、挑战与交错——论E.L.多克托罗小说的记忆书写
19
作者 刘丹齐 《佳木斯大学社会科学学报》 2023年第3期82-84,共3页
研究了E.L.多克托罗小说中个人记忆和历史记忆之间的关系。小说通过突出个人记忆的力量,揭示了被忽视的历史视角,并挑战官方历史叙述的真实性。对《但以理书》《上帝之城》和《安德鲁的大脑》的分析表明,个人记忆在弥合过去与现在、调... 研究了E.L.多克托罗小说中个人记忆和历史记忆之间的关系。小说通过突出个人记忆的力量,揭示了被忽视的历史视角,并挑战官方历史叙述的真实性。对《但以理书》《上帝之城》和《安德鲁的大脑》的分析表明,个人记忆在弥合过去与现在、调和个人与历史之间起着重要作用。多克托罗的小说呈现了错位感,促使读者批判性思考历史叙述,并重新评估历史事件。通过挑战官方历史记录的权威性,多克托罗强调了个人记忆的重要性和其在全面理解历史中的作用。这种关注个人记忆的重要性有助于推动历史叙事的再认识进程,并促使读者重新参与到历史记忆的书写中,以对既有历史进行重新描述。 展开更多
关键词 E.L.多克托罗 历史 记忆书写
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网络经济视角下蓝墨云班课混合式学习应用研究
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作者 刘丹齐 李孟殊 张微 《经济师》 2020年第12期210-211,218,共3页
网络经济的发展促使蓝墨云班课作为互联网产品的目标定位非常准确,以其灵活的使用方式和配套的课程资源及其依托的丰富网络资源为学生的学习环境、学习方式提供了新的手段。蓝墨云班课能比较有效地丰富教学中混合式学习模式的构建路径... 网络经济的发展促使蓝墨云班课作为互联网产品的目标定位非常准确,以其灵活的使用方式和配套的课程资源及其依托的丰富网络资源为学生的学习环境、学习方式提供了新的手段。蓝墨云班课能比较有效地丰富教学中混合式学习模式的构建路径并且相对于面授课程有其独特的优势。 展开更多
关键词 网络经济 蓝墨云班课 混合式学习
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