155Mb/s突发式光发射和接收模块的研究与开发 被引量：6

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作者 刘炜霞 周鹏 +2 位作者 祁存荣 黄秋元 李军 《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》 北大核心 2003年第1期62-65,共4页

分析了实现对 APON系统上行信号的突发式光发射和突发式光接收的关键技术 ,提出了开发适合于 1 5 5 Mb/s数据速率的突发式光发射模块和突发式光接收模块的实现方法 .发射模块采用了峰值检测技术 ,突发模式接收机采用了直流耦合和阈值复... 分析了实现对 APON系统上行信号的突发式光发射和突发式光接收的关键技术 ,提出了开发适合于 1 5 5 Mb/s数据速率的突发式光发射模块和突发式光接收模块的实现方法 .发射模块采用了峰值检测技术 ,突发模式接收机采用了直流耦合和阈值复位式接收方式 ,并解决 1 5 5 Mb/s高速 APON系统中接收端的快速同步问题 ,实现了第一个比特恢复数据 . 展开更多

关键词 突发信号 突发式光发射模块 突发式光接收模块 清光比 自动门限控制

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一种基于子波包和中值滤波的图像去噪方法 被引量：1

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作者 黄秋元 任晓明 刘炜霞 《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》 北大核心 2003年第1期53-55,共3页

通过对图像的子波包变换进行阈值操作 ,可以较好地滤除高斯白噪声 ,但图像中往往还含有脉冲噪声 ,运用中值滤波可以有效地滤除脉冲噪声 .将子波包变换和中值滤波相结合 ,可以有效地降低图像噪声 .达到比改进的均值滤波算法更理想的效果 .

关键词 子波包变换 阈值操作 中值滤波

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突发式光信号仿真产生系统的研制

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作者 黄秋元 周鹏 +1 位作者 祁存荣 刘炜霞 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 2003年第7期64-66,共3页

针对 APON系统的突发式光信号特点 ,研制了 2路突发式光信号产生的仿真系统 ,较逼真的反映了突发式光信号的特点 ,为理解突发式光信号、完成突发式光发射和接收模块及相关系统研发过程中的性能测试 。

关键词 突发式光信号 APON 数据包产生器 TDMA 帧信号

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APON系统中突发式光收发模块的测试系统设计

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作者 黄秋元 刘炜霞 +1 位作者 陈伟 周鹏 《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》 CAS 2003年第3期20-23,共4页

分析了突发式光信号的特点及突发式光模块在实际APON系统应用环境中的要求;研制了突发模块的技术方案,建立了突发式光测试系统;对突发光模块的相关指标测试问题进行分析和研究,并提出了具体有效的测试方法。

关键词 突发信号 突发式光收发模块 APON TDMA 灵敏度

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基于生态教育理念的小学语文校本课程资源的有效开发 被引量：3

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作者 刘炜霞 《小学生作文辅导（语文园地）》 2021年第6期83-83,共1页

伴随着社会的高速发展,教育已经逐渐成为21世纪的重要课题。要想实现教育的优化,应该从创新改革做起。所以,在现阶段,小学教师在语文课程教学的开展中,也应该发挥学科优势,应该立足生态教育理念,推动校本课程资源的开发,将平衡的思想根... 伴随着社会的高速发展,教育已经逐渐成为21世纪的重要课题。要想实现教育的优化,应该从创新改革做起。所以,在现阶段,小学教师在语文课程教学的开展中,也应该发挥学科优势,应该立足生态教育理念,推动校本课程资源的开发,将平衡的思想根植在学生的内心深处,使得其可以在学习当中产生自觉性和积极性,使得学生实现行为习惯的培养和思想品德的构建。一、生态教育理念的分析生态一般情况下就是指在自然界当中. 展开更多

关键词 校本课程资源 小学教师 小学语文 生态教育理念 思想品德 行为习惯的培养 语文课程教学 学科优势

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艺术有效地提问,共享对话的境界

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作者 刘炜霞 《学子（理论版）》 2015年第12期50-50,共1页

西方学者德加默曾说:"提问得好即教得好。"语文课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问艺术,而有效的课堂提问能轻松地引导学生真正融入课堂教学所创设的氛围中来,激发他们探究问题的兴趣,使课堂起到事半功倍的效果。关... 西方学者德加默曾说:"提问得好即教得好。"语文课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问艺术,而有效的课堂提问能轻松地引导学生真正融入课堂教学所创设的氛围中来,激发他们探究问题的兴趣,使课堂起到事半功倍的效果。关注语文课堂提问的有效性,应成为我们每个语文老师必须重视的问题。把握语文课堂提问的技巧是授课成功的一个关键。如何把握好这个关键呢?笔者认为从以下几方面作努力:一。 展开更多

关键词 语文课堂提问 提问艺术 德加 知识的基础 课堂气氛 设疑 思维能力 人文精神 知识结构 现代语文

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小学语文学科融合校本教研的评价研究

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作者 刘炜霞 《启迪与智慧（下）》 2021年第11期98-99,共2页

校本教研是语文研究学习的一种教育理念,在教师的教学过程中是一个很有必要的技能提升,对于教师的发展与小学生的学习有很大意义。校本教研就是结合本校的实际情况,制订出符合本校特色和小学生发展特点的教学计划,能够帮助本校小学生更... 校本教研是语文研究学习的一种教育理念,在教师的教学过程中是一个很有必要的技能提升,对于教师的发展与小学生的学习有很大意义。校本教研就是结合本校的实际情况,制订出符合本校特色和小学生发展特点的教学计划,能够帮助本校小学生更好地结合校园的特点开展特色性的学习,改变以往一成不变的教学模式,开展有意义的教学。在校本教研的过程中,教师会遇到一些与新课标相悖的问题,在解决这些问题的过程中,教师会逐步加深对于校本教研的认识,为之后更深入地推进特色化教育奠定基础。在学习研究的过程中,始终坚持以小学生为本的方针,所以研究的目的都是为了小学生的发展。校本教研是学校与教师研究回归实践的标志,教师的研究不再是书面上的推演,而是真实的操作。 展开更多

关键词 校本教研 小学语文教学 评价研究

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DDoS:你会是下一个目标吗?

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作者 黄秋元 刘炜霞 《个人电脑》 2003年第2期136-136,共1页

一场来势凶猛的分布式拒绝服务病毒攻击几乎摧垮了整个Web。

关键词 DDOS 分布式拒绝服务病毒攻击 因特网 电脑黑客

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展望商用IP电话

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作者 黄秋元 刘炜霞 《个人电脑》 2003年第1期135-136,共2页

将数据网络当作电话系统使用开始变成一种趋势。

关键词 商用IP电话 INTERNET 网络电话 软交换机

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BIOS引导技巧

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作者 黄秋元 刘炜霞 《个人电脑》 2003年第2期137-137,共1页

本文将介绍一种简单易用的方法来建立一个多重引导系统

关键词 BIOS 引导技巧 多重引导系统 操作系统

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让心灵的碰撞激起智慧的火花

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作者 刘炜霞 《教书育人（高教论坛）》 2009年第S1期77-77,共1页

1.以听说训练为基础,形成交流的基本技能。交际是人与人之间的交流与沟通,是一个双向或多向互动的过程。这一过程需要听说能力的协调发展。

关键词 协调发展 学生 交流与沟通 多向互动 心灵 情感态度 口语交际教学 人与人 听说能力 听说训练

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如何培养学生的创新思维

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作者 刘炜霞 《江西教育》 2020年第24期37-37,共1页

正所谓"授之以鱼,不如授之以渔"。在新课程改革和素质教育的大背景下,对学生个体能力和素养的培养被正式列入基本教学任务。因此,各基层教师必须重视对学生素质的培养。本文以小学语文为例,就日常教学过程中培养小学生创新思... 正所谓"授之以鱼,不如授之以渔"。在新课程改革和素质教育的大背景下,对学生个体能力和素养的培养被正式列入基本教学任务。因此,各基层教师必须重视对学生素质的培养。本文以小学语文为例,就日常教学过程中培养小学生创新思维的几点策略进行论述,希望能为基层语文教师提供一些参考或者帮助。一、创新思维概述对创新思维而言,可将其简单概括为个体采用新颖的方式或者方法解决问题的一种过程,能突破传统或单一的思维模式,以反常规视角思考问题和解决问题的一种思维能力。 展开更多

关键词 小学语文 授之以渔 基层教师 素质教育 授之以鱼 创新思维 思维能力 新课程改革

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