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辽宁装备制造业与国内同行业竞争力比较分析
被引量:
12
1
作者
王青
刘美泽
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
2008年第4期91-94,共4页
通过运用因子分析方法对国内29个省、市、自治区的装备制造业的竞争力进行综合比较,发现辽宁装备制造业中各类行业在国内都具有一定的规模竞争力,但是普遍缺乏效益竞争力,其中通用设备制造业、电气机械及器材制造业和专用设备制造业三...
通过运用因子分析方法对国内29个省、市、自治区的装备制造业的竞争力进行综合比较,发现辽宁装备制造业中各类行业在国内都具有一定的规模竞争力,但是普遍缺乏效益竞争力,其中通用设备制造业、电气机械及器材制造业和专用设备制造业三大行业具有规模竞争力,仪器仪表及办公用机械制造业具有效益竞争力,金属制品业、通信设备制造业、计算机及其它电子设备制造业三大行业具有相对劣势。
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关键词
装备制造业
竞争力
因子分析
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职称材料
免耕覆盖措施下蚯蚓活动对土壤团聚体及有机碳的影响
被引量:
1
2
作者
熊丽军
马莉
+2 位作者
宋佃星
刘美泽
李亦男
《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》
CAS
2023年第1期78-83,共6页
目的探究免耕覆盖措施下,蚯蚓种群数量对秋玉米农田土壤团聚体组成及土壤有机碳含量的影响。方法采用大田试验的方法,设置4个蚯蚓接种处理,分别为NTSE_(0)(对照组,0条/m^(2))、NTSE_(20)(2条/m^(2))、NTSE_(50)(5条/m^(2))、NTSE_(100)...
目的探究免耕覆盖措施下,蚯蚓种群数量对秋玉米农田土壤团聚体组成及土壤有机碳含量的影响。方法采用大田试验的方法,设置4个蚯蚓接种处理,分别为NTSE_(0)(对照组,0条/m^(2))、NTSE_(20)(2条/m^(2))、NTSE_(50)(5条/m^(2))、NTSE_(100)(11条/m^(2))。结果(1)与对照组相比,蚯蚓活动主要提高了0.25~0.5 mm(6.28%~50.62%)、0.5~1 mm(0.51%~41.24%)和1~2 mm(4.18%~25.68%)的团聚体含量。足够数量的蚯蚓活动可提高土壤团聚体的稳定性,与对照组相比,蚯蚓活动可提高0.88%~14.67%的平均重量直径(MWD)和1.41%~8.20%的几何平均直径(GMD)。(2)蚯蚓活动改变了土壤有机碳含量。与对照组相比,在0-100 cm土层(除0-20 cm),NTSE_(20)提高了土壤有机碳含量(0.23~1.54 g/kg),而在0-100 cm土层,NTSE_(50)和NTSE_(100)均降低了土壤有机碳含量(分别为0.32~2.66 g/kg和0.06~0.94 g/kg),说明适量的蚯蚓接种可以提高土壤有机碳;蚯蚓活动引起的团聚体稳定性与土壤总有机碳之间在0-60 cm土层呈负相关关系,在61-100 cm土层呈正相关关系。结论蚯蚓活动提高了土壤中的较大团聚体的数量及团聚体稳定性,改变了土壤有机碳含量。对关中平原秸秆还田实践中引入蚯蚓接种手段及蚯蚓活动对于改良土壤结构及提高土壤肥力提供数据支持,具有现实指导意义。
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关键词
免耕覆盖
蚯蚓活动
土壤团聚体
土壤有机碳
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职称材料
免耕条件下蚯蚓对农田水分及土壤物理性质的影响
被引量:
3
3
作者
熊丽军
马莉
+1 位作者
刘美泽
李亦男
《中国农学通报》
2023年第16期77-81,共5页
研究蚯蚓活动对免耕条件下农田土壤含水量、土壤团聚体、土壤容重的影响,揭示蚯蚓种群数量对土壤水分特征和土壤物理性质的影响机制。在免耕条件下,以接种蚯蚓数量为试验变量,设置NT0(对照,0条/m^(2))、NT20(2条/m^(2))、NT_(50)(5条/m^...
研究蚯蚓活动对免耕条件下农田土壤含水量、土壤团聚体、土壤容重的影响,揭示蚯蚓种群数量对土壤水分特征和土壤物理性质的影响机制。在免耕条件下,以接种蚯蚓数量为试验变量,设置NT0(对照,0条/m^(2))、NT20(2条/m^(2))、NT_(50)(5条/m^(2))和NT_(100)(11条/m^(2))4个接种水平。结果表明:(1)蚯蚓活动提高了0~100 cm土壤深度土壤含水量(0.32%~20.06%),且土壤含水量受接种蚯蚓数量的影响。(2)蚯蚓活动增加了土壤大团聚体数量和稳定性,增加了土壤0.25~0.5、2~5、>5 mm粒级团聚体百分占比。(3)接种足够数量的蚯蚓会减小表层(0~10 cm)的土壤容重,接种蚯蚓会使犁底层(10~20 cm)的土壤容重增加。(4)土壤含水量与2~5 mm粒级团聚体呈显著负相关(P<0.01),与土壤容重(10~20 cm)呈显著正相关(P<0.05)。研究结果可为关中塿土区寻找适宜的耕作手段和合适的蚯蚓接种数量提供科学依据和技术支持。
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关键词
蚯蚓活动
土壤含水量
土壤团聚体
土壤容重
相关性分析
原文传递
基于雨课堂的线上混合式教学设计在大学课程中的应用研究
被引量:
10
4
作者
刘美泽
马莉
宋佃星
《科技与创新》
2022年第6期166-168,共3页
随着互联网和现代教育技术发展,各种网络教学平台被应用在大学课程教学中。基于雨课堂在教学过程当中存在的问题及不足,提出“雨课堂+腾讯会议+QQ班级群”的线上混合式教学模式,并根据所提出的新模式对大学地理课程进行教学过程设计与...
随着互联网和现代教育技术发展,各种网络教学平台被应用在大学课程教学中。基于雨课堂在教学过程当中存在的问题及不足,提出“雨课堂+腾讯会议+QQ班级群”的线上混合式教学模式,并根据所提出的新模式对大学地理课程进行教学过程设计与方法评价,构建实时互动的教学环境,以期达到高效、优质的教学质量和效果。
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关键词
混合式教学模式
雨课堂
教学设计
大学课堂
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职称材料
浅析小学音乐合唱教学策略
5
作者
刘美泽
《环球慈善》
2020年第2期275-275,共1页
合唱教学是小学音乐教学的重要组成部分,也是激发学生学习兴趣、提高学生音乐综合素养的重要途径。在合唱教学中,多声部的演唱能使学生更加真切地感受到歌曲丰富的情感,在提升个人演唱水平的同时增加团队意识和团队合作能力。基于此,本...
合唱教学是小学音乐教学的重要组成部分,也是激发学生学习兴趣、提高学生音乐综合素养的重要途径。在合唱教学中,多声部的演唱能使学生更加真切地感受到歌曲丰富的情感,在提升个人演唱水平的同时增加团队意识和团队合作能力。基于此,本文以小学音乐合唱教学实践为出发点,探究了提升音乐合唱教学有效性的具体策略,以打造高效地小学音乐合唱教学。
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关键词
小学音乐
合唱教学
具体策略
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职称材料
校园户外空间人性化探索——以燕山大学为例
6
作者
张艳丽
刘美泽
+2 位作者
李子阅
郝彦栋
罗坤
《安徽建筑》
2019年第6期42-44,共3页
关注人在空间中的使用是校园设计焦点所在,营造充满活力的促进师生们的思想交流、学业交流、语言交流、情感交流的校园环境是大学精神的核心。国内外关于校园人性化设计的研究一直热度不减,但国内长期以来对相关理论缺乏应用。文章通过...
关注人在空间中的使用是校园设计焦点所在,营造充满活力的促进师生们的思想交流、学业交流、语言交流、情感交流的校园环境是大学精神的核心。国内外关于校园人性化设计的研究一直热度不减,但国内长期以来对相关理论缺乏应用。文章通过解读户外空间的概念及分类,分析大学生的行为特点及空间需求,总结出校园户外空间设计原则,为燕山大学东校区校园人性化设计提供总体策略,并对燕大燕鸣湖及其周边区域提出具体改造意见,以期对校园户外空间人性化设计的理论与实践提供启发。
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关键词
校园户外空间
人性化设计
燕山大学
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职称材料
题名
辽宁装备制造业与国内同行业竞争力比较分析
被引量:
12
1
作者
王青
刘美泽
机构
辽宁大学经济学院
出处
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
2008年第4期91-94,共4页
基金
辽宁省社会科学规划基金项目(L05BJY025)
文摘
通过运用因子分析方法对国内29个省、市、自治区的装备制造业的竞争力进行综合比较,发现辽宁装备制造业中各类行业在国内都具有一定的规模竞争力,但是普遍缺乏效益竞争力,其中通用设备制造业、电气机械及器材制造业和专用设备制造业三大行业具有规模竞争力,仪器仪表及办公用机械制造业具有效益竞争力,金属制品业、通信设备制造业、计算机及其它电子设备制造业三大行业具有相对劣势。
关键词
装备制造业
竞争力
因子分析
分类号
F403.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
免耕覆盖措施下蚯蚓活动对土壤团聚体及有机碳的影响
被引量:
1
2
作者
熊丽军
马莉
宋佃星
刘美泽
李亦男
机构
宝鸡文理学院、陕西省灾害监测与机理模拟重点实验室
出处
《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》
CAS
2023年第1期78-83,共6页
基金
国家自然科学基金项目(42007006)
中国科学院地球环境研究所黄土与第四纪地质国家重点实验室开放基金(SKLLQG2032)。
文摘
目的探究免耕覆盖措施下,蚯蚓种群数量对秋玉米农田土壤团聚体组成及土壤有机碳含量的影响。方法采用大田试验的方法,设置4个蚯蚓接种处理,分别为NTSE_(0)(对照组,0条/m^(2))、NTSE_(20)(2条/m^(2))、NTSE_(50)(5条/m^(2))、NTSE_(100)(11条/m^(2))。结果(1)与对照组相比,蚯蚓活动主要提高了0.25~0.5 mm(6.28%~50.62%)、0.5~1 mm(0.51%~41.24%)和1~2 mm(4.18%~25.68%)的团聚体含量。足够数量的蚯蚓活动可提高土壤团聚体的稳定性,与对照组相比,蚯蚓活动可提高0.88%~14.67%的平均重量直径(MWD)和1.41%~8.20%的几何平均直径(GMD)。(2)蚯蚓活动改变了土壤有机碳含量。与对照组相比,在0-100 cm土层(除0-20 cm),NTSE_(20)提高了土壤有机碳含量(0.23~1.54 g/kg),而在0-100 cm土层,NTSE_(50)和NTSE_(100)均降低了土壤有机碳含量(分别为0.32~2.66 g/kg和0.06~0.94 g/kg),说明适量的蚯蚓接种可以提高土壤有机碳;蚯蚓活动引起的团聚体稳定性与土壤总有机碳之间在0-60 cm土层呈负相关关系,在61-100 cm土层呈正相关关系。结论蚯蚓活动提高了土壤中的较大团聚体的数量及团聚体稳定性,改变了土壤有机碳含量。对关中平原秸秆还田实践中引入蚯蚓接种手段及蚯蚓活动对于改良土壤结构及提高土壤肥力提供数据支持,具有现实指导意义。
关键词
免耕覆盖
蚯蚓活动
土壤团聚体
土壤有机碳
Keywords
no-till mulching
earthworm activity
soil aggregates
soil organic carbon
分类号
S152.4 [农业科学—土壤学]
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职称材料
题名
免耕条件下蚯蚓对农田水分及土壤物理性质的影响
被引量:
3
3
作者
熊丽军
马莉
刘美泽
李亦男
机构
宝鸡文理学院/陕西省灾害监测与机理模拟重点实验室
出处
《中国农学通报》
2023年第16期77-81,共5页
基金
国家自然科学基金“关中平原典型土地利用下蚯蚓对土壤水分运动的影响”(42007006)
中国科学院地球环境研究所黄土与第四纪地质国家重点实验室开放基金“不同密度蚯蚓对黄土区土壤水分入渗影响的试验研究”(SKLLQG2032)。
文摘
研究蚯蚓活动对免耕条件下农田土壤含水量、土壤团聚体、土壤容重的影响,揭示蚯蚓种群数量对土壤水分特征和土壤物理性质的影响机制。在免耕条件下,以接种蚯蚓数量为试验变量,设置NT0(对照,0条/m^(2))、NT20(2条/m^(2))、NT_(50)(5条/m^(2))和NT_(100)(11条/m^(2))4个接种水平。结果表明:(1)蚯蚓活动提高了0~100 cm土壤深度土壤含水量(0.32%~20.06%),且土壤含水量受接种蚯蚓数量的影响。(2)蚯蚓活动增加了土壤大团聚体数量和稳定性,增加了土壤0.25~0.5、2~5、>5 mm粒级团聚体百分占比。(3)接种足够数量的蚯蚓会减小表层(0~10 cm)的土壤容重,接种蚯蚓会使犁底层(10~20 cm)的土壤容重增加。(4)土壤含水量与2~5 mm粒级团聚体呈显著负相关(P<0.01),与土壤容重(10~20 cm)呈显著正相关(P<0.05)。研究结果可为关中塿土区寻找适宜的耕作手段和合适的蚯蚓接种数量提供科学依据和技术支持。
关键词
蚯蚓活动
土壤含水量
土壤团聚体
土壤容重
相关性分析
Keywords
earthworm activity
soil moisture content
soil aggregates
soil bulk density
relevance analysis
分类号
S152.4 [农业科学—土壤学]
原文传递
题名
基于雨课堂的线上混合式教学设计在大学课程中的应用研究
被引量:
10
4
作者
刘美泽
马莉
宋佃星
机构
宝鸡文理学院陕西省灾害监测与机理模拟重点实验室
出处
《科技与创新》
2022年第6期166-168,共3页
基金
宝鸡文理学院第十三、十四批教学改革项目(编号:18JGYB67、19JGZD11)的部分研究成果。
文摘
随着互联网和现代教育技术发展,各种网络教学平台被应用在大学课程教学中。基于雨课堂在教学过程当中存在的问题及不足,提出“雨课堂+腾讯会议+QQ班级群”的线上混合式教学模式,并根据所提出的新模式对大学地理课程进行教学过程设计与方法评价,构建实时互动的教学环境,以期达到高效、优质的教学质量和效果。
关键词
混合式教学模式
雨课堂
教学设计
大学课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅析小学音乐合唱教学策略
5
作者
刘美泽
机构
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗王爷府蒙古族学校
出处
《环球慈善》
2020年第2期275-275,共1页
文摘
合唱教学是小学音乐教学的重要组成部分,也是激发学生学习兴趣、提高学生音乐综合素养的重要途径。在合唱教学中,多声部的演唱能使学生更加真切地感受到歌曲丰富的情感,在提升个人演唱水平的同时增加团队意识和团队合作能力。基于此,本文以小学音乐合唱教学实践为出发点,探究了提升音乐合唱教学有效性的具体策略,以打造高效地小学音乐合唱教学。
关键词
小学音乐
合唱教学
具体策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
校园户外空间人性化探索——以燕山大学为例
6
作者
张艳丽
刘美泽
李子阅
郝彦栋
罗坤
机构
燕山大学
出处
《安徽建筑》
2019年第6期42-44,共3页
基金
大学生创新创业训练计划项目资助(基金编号:307022)
文摘
关注人在空间中的使用是校园设计焦点所在,营造充满活力的促进师生们的思想交流、学业交流、语言交流、情感交流的校园环境是大学精神的核心。国内外关于校园人性化设计的研究一直热度不减,但国内长期以来对相关理论缺乏应用。文章通过解读户外空间的概念及分类,分析大学生的行为特点及空间需求,总结出校园户外空间设计原则,为燕山大学东校区校园人性化设计提供总体策略,并对燕大燕鸣湖及其周边区域提出具体改造意见,以期对校园户外空间人性化设计的理论与实践提供启发。
关键词
校园户外空间
人性化设计
燕山大学
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
辽宁装备制造业与国内同行业竞争力比较分析
王青
刘美泽
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
2008
12
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职称材料
2
免耕覆盖措施下蚯蚓活动对土壤团聚体及有机碳的影响
熊丽军
马莉
宋佃星
刘美泽
李亦男
《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》
CAS
2023
1
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职称材料
3
免耕条件下蚯蚓对农田水分及土壤物理性质的影响
熊丽军
马莉
刘美泽
李亦男
《中国农学通报》
2023
3
原文传递
4
基于雨课堂的线上混合式教学设计在大学课程中的应用研究
刘美泽
马莉
宋佃星
《科技与创新》
2022
10
下载PDF
职称材料
5
浅析小学音乐合唱教学策略
刘美泽
《环球慈善》
2020
0
下载PDF
职称材料
6
校园户外空间人性化探索——以燕山大学为例
张艳丽
刘美泽
李子阅
郝彦栋
罗坤
《安徽建筑》
2019
0
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职称材料
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