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泛凋亡因子在骨质疏松症中的诊断标记物及亚型分析
1
作者 丁强 熊波 +6 位作者 刘金富 田照 容向宾 陈立民 陶红成 李豪 曾平 《中国组织工程研究》 CAS 北大核心 2024年第28期4505-4510,共6页
背景:研究推测泛凋亡可能参与了骨质疏松的病理过程,但目前尚未有泛凋亡基因在骨质疏松中的相关机制研究。目的:分析泛凋亡调节因子在骨质疏松症发生发展过程中的生物学机制。方法:从Gene Expresion omnibus(GEO)数据库中获得GSE56815... 背景:研究推测泛凋亡可能参与了骨质疏松的病理过程,但目前尚未有泛凋亡基因在骨质疏松中的相关机制研究。目的:分析泛凋亡调节因子在骨质疏松症发生发展过程中的生物学机制。方法:从Gene Expresion omnibus(GEO)数据库中获得GSE56815数据集,提取泛凋亡基因进行差异分析。通过随机森林树模型筛选泛凋亡关键基因,构建疾病风险预测模型。运用共识聚类算法、单样本基因组富集分析以及免疫浸润分析探讨不同泛凋亡分子亚型间的差异性。通过医学本体信息检索平台Coremine medical数据库预测调节泛凋亡关键基因的中药药物。结果与结论:①基于4个泛凋亡关键基因(CASP1、CASP10、MEFV、TNF),确定了骨质疏松症中的诊断标志物,构建了患病风险预测模型并进行验证;②将骨质疏松患者分为2种不同的泛凋亡亚型(簇A、B和基因簇A、B),且簇B和基因簇B的泛凋亡评分分别高于簇A和基因簇A;③通过Coremine medical数据库预测出人参等能调节泛凋亡关键基因的中药药物。 展开更多
关键词 骨质疏松症 泛凋亡 预测模型 分子亚型 中药预测
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高校体育教学质量保障体系研究 被引量：23
2
作者 刘金富 陈浩 王训令 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2016年第2期151-156,共6页
采用文献资料法和综合分析法分析高校大学体育教学质量保障体系。主要结论:建立科学、合理的高校大学体育教学质量保障体系对于化解当前大学体育教学质量危机,扭转大学生体质不断下降的趋势,乃至对于我国未来教育事业的发展具有重要意义... 采用文献资料法和综合分析法分析高校大学体育教学质量保障体系。主要结论:建立科学、合理的高校大学体育教学质量保障体系对于化解当前大学体育教学质量危机,扭转大学生体质不断下降的趋势,乃至对于我国未来教育事业的发展具有重要意义;高校大学体育教学质量保障体系主要包括目标保障体系、投入保障体系、过程保障体系、效果保障体系、机制保障体系五方面,其中目标是基础,投入是必备条件,过程是关键,效果是评价依据,机制是内在动力。 展开更多
关键词 体育教育 大学体育 体育教学质量 保障体系
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幼儿在园身体活动观察系统的建构与运用 被引量：6
3
作者 刘金富 魏源 朱小烽 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期51-60,共10页
幼儿在园身体活动观察系统可以从活动水平、位置、活动类型、室内活动、室外活动、活动发起者、组内构成、语言提示等维度进行构建。其中,活动水平分为不动或静止的活动、固定的肢体或躯干活动、缓慢容易的活动、适度的活动、快速的活... 幼儿在园身体活动观察系统可以从活动水平、位置、活动类型、室内活动、室外活动、活动发起者、组内构成、语言提示等维度进行构建。其中,活动水平分为不动或静止的活动、固定的肢体或躯干活动、缓慢容易的活动、适度的活动、快速的活动五个等级;通过非社会性环境可以记录多达15个室内活动内容以及12个室外活动内容;幼儿身体活动行为类型可以分为17种,观察者可以记录不同活动水平及幼儿各种身体活动行为类型;活动发起者可以分为成人和幼儿两类;组内构成主要包括单人活动、与成人一对一、与同伴一对一、混合组、同伴组;语言提示主要包括有无提示性语言、教师和伙伴提示是否增强了身体活动等指标。对当前幼儿在园身体活动类型与水平进行观察评估,发现幼儿在园时静态性的活动时间较多,超过80%,中等强度及以上的身体活动较少;被考察的三所幼儿园在15个室内活动和12个室外活动上均存在显著性差异,室内活动中排队轮流、加餐、午睡占据了幼儿绝大多数活动内容,坐或蹲、躺、站立和走等四种身体活动类型占了较大比重。可见,当前幼儿园、社会、家长缺乏对幼儿身体活动的正确理解,加之相应观察系统的缺失,较难获得有效的幼儿在园身体活动行为信息。今后应全面落实各项教育政策,转变"重智轻体"的传统观念;建立和完善幼儿园安全工作网络制度,确保幼儿在园身心安全;根据幼儿生理特点,开展合理的体育活动;加强幼儿体育师资建设与培训工作。 展开更多
关键词 幼儿身体活动 幼儿在园活动 直接观察
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大学体育教学质量保障体系研究 被引量：4
4
作者 刘金富 尹纪娜 王训令 《浙江体育科学》 2020年第1期42-47,共6页
为提高大学体育教学质量,改善大学生体质健康状况,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,构建大学体育教学质量保障体系,评估大学体育教学质量保障体系发展水平并提出从推进“分层次”教学、加强“智力资源”投入、积极开... 为提高大学体育教学质量,改善大学生体质健康状况,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,构建大学体育教学质量保障体系,评估大学体育教学质量保障体系发展水平并提出从推进“分层次”教学、加强“智力资源”投入、积极开发校本课程与创新教学方法、提高评价主体素养、完善教学质量反馈体系、加强要素调控等方面进一步优化大学体育教学质量保障体系,以期为体育教学科学管理提供参考。 展开更多
关键词 大学体育 教学质量 保障体系 管理系统 保障因子
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困境与路径:我国体育非物质文化遗产保护研究——以浙江省为例 被引量：4
5
作者 刘金富 魏源 《浙江体育科学》 2016年第4期36-40,共5页
运用文献资料法、田野调查法对体育非物质文化遗产保护的现状、困境及发展路径进行研究。认为:虽然国家及地方出台了多项关于保护非物质文化遗产的法规条例,为体育非物质文化遗产保护及发展提供了政策保障,但仍面临机制不完善、法律法... 运用文献资料法、田野调查法对体育非物质文化遗产保护的现状、困境及发展路径进行研究。认为:虽然国家及地方出台了多项关于保护非物质文化遗产的法规条例,为体育非物质文化遗产保护及发展提供了政策保障,但仍面临机制不完善、法律法规缺位、意识观念偏差、人才缺乏及全球化带来的冲击等诸多困境,针对以上困境提出了体育非物质文化遗产保护路径及措施,有益于促进体育非物质文化遗产保护工作健康稳步开展。 展开更多
关键词 体育 非物质文化遗产 保护 发展路径
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高校公共体育课开设气排球实证研究——以嘉兴学院为倒 被引量：4
6
作者 刘金富 袁鲁刚 《辽宁体育科技》 2012年第4期80-83,共4页
采用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、对比法,从实证的角度对高校公共体育课开放气排球进行研究,结果显示:气排球在部分高校公共体育课中开展并未普及,男、女生在选择气排球原因、目的等方面存在差异;在此基础上运用层次分析法,构... 采用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、对比法,从实证的角度对高校公共体育课开放气排球进行研究,结果显示:气排球在部分高校公共体育课中开展并未普及,男、女生在选择气排球原因、目的等方面存在差异;在此基础上运用层次分析法,构建气排球在高校开展影响因素评价体系,结果显示:准则层中首要指标是气排球项目本身,其次是学生本身,最后是教师及外部环境。 展开更多
关键词 高校 公共体育 气排球 层次分析法
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刘金富的诗
7
作者 刘金富 《滇池》 2018年第9期120-121,共2页
一条杀死自己的河 一条丢失生命的河流 起初，它只是想打个盹 不料却睡了一觉 还做了一个梦 梦见自己举起屠刀 砍向自己的 波涛汹涌和桀骜不驯 之后，它再也没有醒来 任由船只的牙齿
关键词 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
原文传递
刘金富的诗
8
作者 刘金富 《滇池》 2017年第4期71-71,共1页
草根再回老家看见草 像潮水一样漫上来草漫向山路 奔向土地
关键词 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
原文传递
关于“高校体育教学质量评价”的反思 被引量：2
9
作者 刘金富 高风 《当代体育科技》 2015年第14期91-92,共2页
该文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对高校体育教师教学质量评价现状进行研究。问题主要有:价值导向的功利性;评价内容的有限性;评价方式、方法的有限性(包括学生评教、同行评教的可靠性、自我评价的真实性)。为完善高校体育教师... 该文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对高校体育教师教学质量评价现状进行研究。问题主要有:价值导向的功利性;评价内容的有限性;评价方式、方法的有限性(包括学生评教、同行评教的可靠性、自我评价的真实性)。为完善高校体育教师教学质量评价制度,达到评价真正目的,该文在现状研究及存在问题的基础上,从正确认识体育教师教学质量评价的导向性、构建合理的体育教师教学质量评价体系、完善监督机制、评价结果的反馈等方面提出合理化建议。 展开更多
关键词 体育 教学质量 评价 高校
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嘉兴市城乡体育发展现状及对策研究 被引量：3
10
作者 刘金富 《浙江体育科学》 2014年第3期7-11,共5页
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对嘉兴市城乡体育发展进行实证研究。分析近年来嘉兴市城乡体育取得的成效和发展现状,梳理存在的问题,分别从转变政府职能、合理配置体育资源、增强体育观念、加强群众体育组织网络建设方面,提... 运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对嘉兴市城乡体育发展进行实证研究。分析近年来嘉兴市城乡体育取得的成效和发展现状,梳理存在的问题,分别从转变政府职能、合理配置体育资源、增强体育观念、加强群众体育组织网络建设方面,提出推进嘉兴市城乡体育发展一体化的建议。 展开更多
关键词 城乡 城乡体育 对策
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浙江省城乡体育发展一体化指标体系构建
11
作者 刘金富 高风 《体育科技文献通报》 2014年第5期9-10,15,共3页
本文运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对城乡体育发展一体化的概念、内涵进行了梳理,运用层次分析法(AHP)构建城乡体育发展一体化指标体系,为推进浙江省城乡体育发展一体化提供有益参考。
关键词 浙江 城乡体育 城乡一体化 指标体系
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关于普通高校体育“三自主”选课的实践研究
12
作者 刘金富 王芳 《黄冈职业技术学院学报》 2010年第2期49-52,共4页
本文运用文献资料分析、问卷调查、访谈法等,对当前普通高校实施"三自主"选课情况下的体育课现状和教学改革成果进行分析和研究,结合嘉兴学院的体育课改革实践,分析实施"三自主"选课的效果以及完善"三自主&qu... 本文运用文献资料分析、问卷调查、访谈法等,对当前普通高校实施"三自主"选课情况下的体育课现状和教学改革成果进行分析和研究,结合嘉兴学院的体育课改革实践,分析实施"三自主"选课的效果以及完善"三自主"选课需要解决的问题,旨在为其他高校开展"三自主"教学提供借鉴。 展开更多
关键词 普通高校 “三自主”教学 课程改革
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嘉兴市城乡体育发展一体化研究
13
作者 刘金富 《体育科技》 2016年第1期97-99,共3页
采用文献资料法、访谈调查法对嘉兴市城乡体育发展一体化进行研究。认为:嘉兴市城乡体育发展一体化在体育经费、体育辅导站、群众体育活动、体育人口、体育资源等方面存在差异;在分析城乡体育发展差异认识、发展模式认识、发展策略认识... 采用文献资料法、访谈调查法对嘉兴市城乡体育发展一体化进行研究。认为:嘉兴市城乡体育发展一体化在体育经费、体育辅导站、群众体育活动、体育人口、体育资源等方面存在差异;在分析城乡体育发展差异认识、发展模式认识、发展策略认识的基础上,提出推进城乡体育发展一体化的建议。 展开更多
关键词 城乡 城乡体育 一体化 嘉兴市
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高校体育教师教学质量评价改革研究——以嘉兴学院为例
14
作者 刘金富 《体育科技》 2015年第2期125-126,共2页
对高校体育教师教学质量评价现状进行研究,发现存在问题有价值导向的功利性;评价内容的有限性;评价方式、方法的有限性。为完善高校体育教师教学质量评价制度,达到评价真正目的,在现状研究及存在问题的基础上,提出合理化建议。
关键词 体育 教学质量 评价
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超声波复合酶法提取海带多糖的工艺优化 被引量：9
15
作者 刘志新 刘金富 +3 位作者 徐凤 潘欣 李荣 丁国芳 《安徽农业科学》 CAS 2013年第20期8467-8469,共3页
[目的]探讨超声波复合酶法提取海带多糖的制备工艺。[方法]采用单因素分析和正交试验方法,以多糖提取率为评价指标,确定超声波复合酶法提取海带多糖的最佳条件。[结果]超声波提取优化条件为料液比1∶45,功率80 W,时间40 min。在超声波... [目的]探讨超声波复合酶法提取海带多糖的制备工艺。[方法]采用单因素分析和正交试验方法,以多糖提取率为评价指标,确定超声波复合酶法提取海带多糖的最佳条件。[结果]超声波提取优化条件为料液比1∶45,功率80 W,时间40 min。在超声波优化的基础上进行复合酶的处理,当pH 4.0,纤维素酶、果胶酶和木瓜蛋白酶的加酶率分别为2.5%、2.0%和1.0%,55℃下酶解210 min时,提取率最高,为18.16%。[结论]超声波复合酶法可有效提高海带多糖的提取率。 展开更多
关键词 海带 多糖 超声波 复合酶 正交试验
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关于产权理论的几点思考 被引量：3
16
作者 刘金富 徐文国 《北华大学学报（社会科学版）》 2003年第4期43-46,共4页
产权理论是当代经济学研究的一个主要课题。单纯用西方的产权理论来试图解决中国的国有企业改革问题的思路不妥,也无法从根本上解决问题,因为二者的出发点和假设前提不同。我们还要衡量改革后的成本收益问题,这样才能使国企改革取得应... 产权理论是当代经济学研究的一个主要课题。单纯用西方的产权理论来试图解决中国的国有企业改革问题的思路不妥,也无法从根本上解决问题,因为二者的出发点和假设前提不同。我们还要衡量改革后的成本收益问题,这样才能使国企改革取得应有的成效。 展开更多
关键词 产权 所有权 国企改革
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核心稳定性训练与腰椎失稳导致下腰痛的治疗进展 被引量：13
17
作者 朱小烽 刘金富 《健康研究》 CAS 2010年第4期300-303,共4页
核心稳定性训练有别于传统的治疗性训练。事实上,下腰痛患者主要是由于负责脊柱稳定的肌群的运动控制出现异常,而非单纯的肌力和耐力的异常,所以对于下腰痛的患者来说,脊柱节段性稳定性训练比传统的治疗性训练更重要。
关键词 运动医学 腰痛 腰椎
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普通高校体育教学俱乐部的实效性研究 被引量：7
18
作者 袁鲁刚 刘金富 潘亚南 《宿州教育学院学报》 2011年第2期151-153,共3页
人的需求是在不断变化的,所以衍生出了"定制"一词。同样,作为先进的教学,学生的不同需求也必须是教学开展者关注的焦点。顺应形势,俱乐部式教学模式取代了传统教学模式被逐步推广。其优势在于它不仅考虑到个体差异,更是将学... 人的需求是在不断变化的,所以衍生出了"定制"一词。同样,作为先进的教学,学生的不同需求也必须是教学开展者关注的焦点。顺应形势,俱乐部式教学模式取代了传统教学模式被逐步推广。其优势在于它不仅考虑到个体差异,更是将学生学习自主权这一思想体现无遗。本文从嘉兴学院体育教学俱乐部的现状、效果及存在的问题三方面着手分析,以希为高校体育教学改革提供参考意见。 展开更多
关键词 俱乐部 三自主 体育教学
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