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地表基质调查分层及分层测试指标体系设计与构建
1
作者 刘玖芬 赵晓峰 +11 位作者 侯红星 秦天 陈占生 徐立明 杨柯 孔繁鹏 刘晓煌 卢兵 李子奇 刘佳 包茹意 郝爱兵 《岩矿测试》 CAS CSCD 2024年第1期16-29,共14页
地表基质是地球表层物质与能量循环的主要载体,地表基质调查是一项创新性工作,明确地表基质调查分层及分层测试指标是开展地表基质调查的基础。本文基于地表基质调查的内涵和目标定位,深入分析了多目标区域地球化学调查、全国第三次土... 地表基质是地球表层物质与能量循环的主要载体,地表基质调查是一项创新性工作,明确地表基质调查分层及分层测试指标是开展地表基质调查的基础。本文基于地表基质调查的内涵和目标定位,深入分析了多目标区域地球化学调查、全国第三次土壤普查和全国农用地土壤污染详查等调查深度和测试指标;利用近三年自然资源综合调查指挥中心在吉林省梨树县、辽宁省丹东市、黑龙江省哈尔滨市三个地表基质调查试点项目实测数据,运用变动系数法分析了不同地区地表基质层的地球化学元素垂向变化特征,结合表生地质作用(风化为主)最大深度、地表植被根系最大深度、浅层地下水位波动下限、基岩顶面深度等因素,将地表基质在垂向上大致分为三层:表层(0~2m)、中层(2~10m)和深层(10~20m),基岩埋深浅于20m则以揭露到基岩为准;表层(0~2m),称为生产层,包括支撑农业生产的耕作层,主要服务国家粮食安全,以收集资料为主;中层(2~10m),称为生态层,主要支撑植被生长和群落演替,服务国土空间开发保护与格局优化,是地表基质调查的重点;深层(10~20m),称为沉积层,主要研究地表基质从基岩—深层—中层—表层演替规律和特征,以部署少量工程控制为宜。基于地表基质分层调查意义,结合元素在垂向上的变化规律,提出4+N型地表基质分层测试指标体系,即4类必测指标和针对特殊工作需要的N类选测指标,以期加快推进地表基质调查标准化、规范化。 展开更多
关键词 地表基质 地表基质调查 地表基质调查分层 分层测试指标
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爱的甜筒
2
作者 包茹意 《生活教育》 2012年第13期44-45,共2页
本期《生活作文》选录了浙江省宁波市鄞州区宋诏桥小学生活作文5篇，并配发了俞波老师在指导学生写作过程中的经验体会以及山东青岛石老人小学谢冬霞老师、泰州师专泰兴附属实验小学陈正宏老师关于写作教学的思考。希望能够有更多的老... 本期《生活作文》选录了浙江省宁波市鄞州区宋诏桥小学生活作文5篇，并配发了俞波老师在指导学生写作过程中的经验体会以及山东青岛石老人小学谢冬霞老师、泰州师专泰兴附属实验小学陈正宏老师关于写作教学的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来，欢迎广大老师热心推荐学生的佳作，并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学中的实践体会。 展开更多
关键词 生活作文 实验小学 经验体会 写作过程 写作教学 作文教学 老师 鄞州区
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第一次学游泳
3
作者 包茹意 《小主人报》 2013年第7期15-15,共1页
今年暑假我在学蛙泳，这让我想起了第一次学游泳的情景。那一次，我饶有兴趣地到了游泳馆，对游泳充满了憧憬。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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