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题名借鉴道德发展理论 创新思想政治教育
被引量：4
- 1
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作者
匡坤涛
杨帅
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机构
西南大学
重庆医科大学
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出处
《重庆交通大学学报（社会科学版）》
2009年第1期95-98,共4页
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文摘
柯尔伯格的道德发展理论主要包括道德发展观、道德教育观、教育主体观、教育渗透观和德育方法论。这些理论对我国德育无疑具有重要的借鉴意义。探讨柯尔伯格的道德发展理论,将其理论和思想借鉴到我国高校思想政治教育中,对于加强和改进大学生思想政治教育,具有十分重要的意义。
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关键词
柯尔伯格
道德教育
思想政治教育
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Keywords
Kohlberg
moral education
ideological and political education
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成和发展
被引量：2
- 2
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作者
匡坤涛
董娅
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机构
西南大学
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出处
《理论探索》
北大核心
2009年第1期31-33,共3页
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文摘
中国特色社会主义理论体系与改革开放的伟大事业是紧密相联的:改革开放之前的积极探索是中国特色社会主义理论体系形成的前提条件,改革开放伟大事业的开创是中国特色社会主义理论体系创立的实践基础,改革开放伟大事业的继续推进是中国特色社会主义理论体系发展的不竭动力,改革开放伟大事业的深化拓展是中国特色社会主义理论体系不断丰富和完善的源泉。
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关键词
改革开放
理论体系
形成
发展
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分类号
D616
[政治法律—中外政治制度]
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题名当代大学生诚信制度实施中的学生主体论
被引量：2
- 3
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作者
匡坤涛
江茂森
张国镛
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机构
西南大学政治与公共管理学院
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出处
《西南农业大学学报（社会科学版）》
2008年第5期216-220,共5页
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基金
教育部哲学社会科学重大攻关招标项目"当代大学生诚信制度建设及加强大学生思想政治工作研究"(06JZD0036)
项目负责人:黄蓉生。本成果系该项目的子课题"大学生诚信制度实施研究"(子课题负责人:张国镛)的阶段性成果
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文摘
在当代大学生诚信制度实施研究中,关于大学生诚信制度实施主体与客体问题的争论,实质是如何看待教育者与受教育者在大学生诚信制度实施过程中的地位和作用。笔者以当代大学生诚信制度实施中的学生主体为切入点,对当代大学生诚信制度实施主体的划分类型、确立依据和基本特点逐一进行分析。在此基础上,从教育的理念、目标、内容、方法、管理等方面提出了加强大学生诚信制度实施中的学生主体建设途径。
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关键词
大学生诚信制度
学生主体
实施过程
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Keywords
university student credit system
studenfs subject position
the course of implementation
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名柯尔伯格的道德发展理论及启示
被引量：2
- 4
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作者
匡坤涛
刘民主
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机构
西南大学
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出处
《中共山西省委党校学报》
2008年第6期99-101,共3页
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文摘
柯尔伯格的道德发展理论主要包括道德发展观、道德教育观、教育主体观、教育渗透观和德育方法论,这些理论对加强和改进大学生思想政治教育具有重要的借鉴意义。如:在教育机制上应充分考虑个体差异,在教育模式上应以学生为主体,在教育方法上应倡导灵活多样式教学,在教育过程中应深入挖掘有关资源。
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关键词
柯尔伯格
道德教育
思想政治教育
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Keywords
Kohlberg
moral education
ideological and political education
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分类号
B7
[哲学宗教—外国哲学]
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题名论中国特色社会主义理论体系的形成及发展
被引量：1
- 5
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作者
匡坤涛
王珍源
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机构
西南大学政治与公共管理学院
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出处
《重庆三峡学院学报》
2009年第4期26-29,共4页
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文摘
中国共产党领导人民改革开放的伟大事业是中国特色社会主义理论体系形成的实践基础,中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践。全面、系统、深刻地认识和把握这一理论体系,对于建设和发展中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践价值。
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关键词
改革开放
中国特色社会主义理论体系
形成发展
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Keywords
reform and opening up
the theoretical system of socialism with Chinese characteristics
the formation and development
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名论改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成
- 6
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作者
匡坤涛
董娅
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机构
重庆市西南大学政治与公共管理学院
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出处
《中共南宁市委党校学报》
2008年第6期4-6,共3页
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文摘
中国共产党领导人民改革开放的伟大事业是中国特色社会主义理论体系形成的实践基础,中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践。全面、系统、深刻地认识和把握这一理论体系,总结改革开放与中国特色社会主义理论体系之间的关系,对于建设和发展中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践价值。
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关键词
改革开放
中国特色社会主义理论体系
形成发展
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分类号
D616
[政治法律—中外政治制度]
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题名论青少年自我意识与思想政治教育
被引量：3
- 7
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作者
董娅
匡坤涛
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机构
西南大学马克思主义理论与思想政治教育研究中心
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出处
《复印报刊资料（思想政治教育）》
2009年第12期53-54,共2页
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文摘
个体自我意识的形成与发展既是思想政治教育的产物，也是促进个体自我教育、巩固思想政治教育实际效果的重要途径。
“思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。”
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关键词
思想政治教育
个体自我意识
青少年
社会实践活动
自我教育
思想观念
政治观点
道德规范
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
B017
[哲学宗教—哲学理论]
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题名论青少年自我意识与思想政治教育
- 8
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作者
董娅
匡坤涛
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机构
西南大学马克思主义理论与思想政治教育研究中心
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出处
《政工研究动态》
2009年第15期12-13,共2页
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文摘
个体自我意识的形成与发展既是思想政治教育的产物,也是促进个体自我教育、巩固思想政治教育实际效果的重要途径。"思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念。
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关键词
自我意识
教育方式
思想政治教育
教育者
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分类号
D432.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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