应用型本科院校通识教育与专业教育融合的桎梏与破局探索

1

作者 王林艳 单婷 《中国教育技术装备》 2024年第3期142-145,共4页

地方应用型本科院校立足地方经济社会和高等教育发展需求,以创新应用型人才为培养目标,主张借助通识教育与专业教育的融合发展范式,解决融合进程中显露的通专教育割裂化、通识教育表象化、专业教育功利化等现实桎梏。故应夯实内部环境... 地方应用型本科院校立足地方经济社会和高等教育发展需求,以创新应用型人才为培养目标,主张借助通识教育与专业教育的融合发展范式,解决融合进程中显露的通专教育割裂化、通识教育表象化、专业教育功利化等现实桎梏。故应夯实内部环境支撑机制,辅以持续且精进的保障措施。 展开更多

关键词 应用型本科院校 通识教育 专业教育

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产业转型升级视角下高职院校工匠人才培育策略研究——以无锡商业职业技术学院为例 被引量：3

2

作者 单婷 丁小燕 《机械职业教育》 2018年第11期10-13,共4页

我国要在2025年前实现从"制造大国"向"制造强国"的转变,不仅需要专业技能精湛的技术工人,还需要具有精益求精、爱岗敬业和创新精神的工匠人才。高职院校作为高素质技能人才培养的摇篮,必须把工匠精神作为人才培育... 我国要在2025年前实现从"制造大国"向"制造强国"的转变,不仅需要专业技能精湛的技术工人,还需要具有精益求精、爱岗敬业和创新精神的工匠人才。高职院校作为高素质技能人才培养的摇篮,必须把工匠精神作为人才培育要求纳入到人才培养体系中。无锡商业职业技术学院近年来始终坚持开展"匠心"培育工程,取得一定成效,其培育途径和方法对新时期高职院校创新型工匠人才培养具有一定的启示。 展开更多

关键词 高职院校 工匠 培育 策略

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供给侧改革视角下高职院校思想政治教育创新 被引量：4

3

作者 单婷 《教育与职业》 北大核心 2020年第11期87-91,共5页

新时代,随着知识经济的发展、价值体系的多元、新兴媒体的应用、生源结构的调整,我国高职院校思想政治教育面临着诸多挑战,存在协同力不足、感染力不足、亲和力不足、贯彻力不足等现实问题。需要从供给侧发力,构建思想政治教育的供给体... 新时代,随着知识经济的发展、价值体系的多元、新兴媒体的应用、生源结构的调整,我国高职院校思想政治教育面临着诸多挑战,存在协同力不足、感染力不足、亲和力不足、贯彻力不足等现实问题。需要从供给侧发力,构建思想政治教育的供给体系、完善思想政治教育的供给内容、创新思想政治教育的供给方式、健全思想政治教育的供给机制,充分发挥思想政治教育在人才培养过程中的重要作用,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。 展开更多

关键词 思想政治教育 供给侧改革 高职院校

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工匠精神培养与人文素质教育的深度融合 被引量：3

4

作者 单婷 《机械职业教育》 2019年第11期27-31,共5页

目前,高职院校并未走出长期以来形成的重量轻质,重传技轻育人的人才培养误区,时至今日“实用够用技术技能”的人才观仍未得到纠正.这就要求高职院校一定要在人才培养中突出对学生工匠精神的教育.只有将高职院校学生工匠精神的培养与人... 目前,高职院校并未走出长期以来形成的重量轻质,重传技轻育人的人才培养误区,时至今日“实用够用技术技能”的人才观仍未得到纠正.这就要求高职院校一定要在人才培养中突出对学生工匠精神的教育.只有将高职院校学生工匠精神的培养与人文精神教育、职业素质教育、职业道德教育、创新创业教育、学生社团活动等进行全面深入融合,才能真正将工匠精神厚植于学生的内心世界并化为终身奉行的职业准则. 展开更多

关键词 工匠精神 人文精神教育 职业素质教育 职业道德教育 创新创业教育 学生社团活动 全面融合

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匠心精神的本质特征和时代价值研究 被引量：2

5

作者 单婷 王新琴 《河北能源职业技术学院学报》 2018年第2期29-31,34,共4页

匠心精神是工匠的高超的技艺和精湛的技能,专注认真、严谨细致的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感和责任感。包括了一丝不苟的专注精神、尊师重教的师道精神、知行合一的实践精神、奋力拼搏的进取精神、精益... 匠心精神是工匠的高超的技艺和精湛的技能,专注认真、严谨细致的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感和责任感。包括了一丝不苟的专注精神、尊师重教的师道精神、知行合一的实践精神、奋力拼搏的进取精神、精益求精的创新精神等五种本质特征,其反映了民族兴旺需要弘扬匠心精神、企业发展需要传承匠心精神、高职院校人才培养需要培育匠心精神、学生个人成长进步需要学习匠心精神的时代价值。 展开更多

关键词 匠心精神 高职院校 创新 时代价值

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高职院校提高学生党员“两学一做”的成效研究 被引量：1

6

作者 单婷 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2017年第3期1-3,共3页

随着时代的变化、新媒体的推陈出新,互联网技术日新月异,社会新思潮的冲击,以及当前教育体制的改革影响,目前的学生党员的党性修养和思想觉悟还是存在一些偏差,因此提升学生党员的党性修养和综合素质迫在眉睫,而怎样通过"两学一做&... 随着时代的变化、新媒体的推陈出新,互联网技术日新月异,社会新思潮的冲击,以及当前教育体制的改革影响,目前的学生党员的党性修养和思想觉悟还是存在一些偏差,因此提升学生党员的党性修养和综合素质迫在眉睫,而怎样通过"两学一做"的教育工作使学生党员能够提高认识、勤于践行,从而做真做实"两学一做",就需要认真的研究和深入探讨。 展开更多

关键词 高职院校 学生党员 两学一做 成效研究

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“活血化浊通窍利咽法”干预缺血性脑卒中吞咽障碍的临床评价研究

7

作者 赵见文 田军彪 +6 位作者 张颜伟 孙亚萍 张惠利 刘学飞 王立春 王文刚 单婷 《河北中医药学报》 2023年第3期5-8,共4页

目的:探究“活血化浊通窍利咽法”对缺血性脑卒中吞咽障碍的治疗作用。方法:将60例缺血性脑卒中吞咽障碍(浊瘀毒损型)受试者进行随机分组(观察组31例与对照组29例)。对照组给予基础治疗以及常规吞咽功能康复训练,观察组在对照组干预基础... 目的:探究“活血化浊通窍利咽法”对缺血性脑卒中吞咽障碍的治疗作用。方法:将60例缺血性脑卒中吞咽障碍(浊瘀毒损型)受试者进行随机分组(观察组31例与对照组29例)。对照组给予基础治疗以及常规吞咽功能康复训练,观察组在对照组干预基础上,根据“活血化浊通窍利咽法”给予中药进行干预,干预周期均为3 w。通过比较2组受试者干预前后洼田饮水试验评分、标准吞咽功能评价量表(SSA)评分及中医证候综合积分,进行疗效评价及安全性评估。结果:观察组与对照组干预后的洼田饮水试验评分、SSA评分均较干预前降低(P<0.05),且观察组上述评分低于对照组(P<0.05)。2组受试者干预后的中医证候综合积分均较干预前降低(P<0.05),且观察组该积分低于对照组(P<0.05)。结论:活血化浊通窍利咽法对缺血性脑卒中吞咽障碍具有明显改善作用,能够降低受试者的中医证候评分,且该方法安全性较好,无不良反应发生。 展开更多

关键词 活血化浊通窍利咽法 缺血性脑卒中 吞咽障碍 喉痹 喑痱 咽嗌不利

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浅谈高职院校辅导员在学生职业生涯规划中的作用 被引量：2

8

作者 单婷 《黑龙江史志》 2010年第23期198-199,共2页

现在的高职高专学生大部分是90后的学生,性格鲜明,个性差异大,自我约束能力差,容易受外界影响,而此时的学生正处于职业生涯发展的探索阶段,在这个阶段,辅导员作为思想政治教育中的中坚力量,在学生的职业生涯规划中发挥着重要指导作用和... 现在的高职高专学生大部分是90后的学生,性格鲜明,个性差异大,自我约束能力差,容易受外界影响,而此时的学生正处于职业生涯发展的探索阶段,在这个阶段,辅导员作为思想政治教育中的中坚力量,在学生的职业生涯规划中发挥着重要指导作用和引导作用。 展开更多

关键词 辅导员 职业生涯规划 作用

原文传递

高职院校学生素质教育视角下的商业文化建设——以无锡商业职业技术学院创业教育为例 被引量：1

9

作者 单婷 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2014年第2期84-86,共3页

高职院校人才培养的根本目标是服务于地方经济建设和社会发展的高素质技能型人才。无锡商业职业技术学院从创业教育引导、创业实践锻炼、创业平台搭建等方面,全面构筑校园创业文化,把创业文化作为校园文化建设的特色来抓,在完成创业实... 高职院校人才培养的根本目标是服务于地方经济建设和社会发展的高素质技能型人才。无锡商业职业技术学院从创业教育引导、创业实践锻炼、创业平台搭建等方面,全面构筑校园创业文化,把创业文化作为校园文化建设的特色来抓,在完成创业实践能力培养的同时,实现学生个性的充分发展和综合素质的全面提高。 展开更多

关键词 商业文化 创业教育 创业文化

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神经白塞氏病1例临床报道并文献回顾

10

作者 赵见文 王传尊 单婷 《中国医药科学》 2023年第8期179-182,共4页

白塞氏病是一种病因未明的以细小血管炎为病理基础的慢性、复发性、全身性、免疫性疾病。在临床上当白塞氏病出现神经系统病变时,则称为神经白塞氏病,是白塞氏病较为少见且最为严重的表现形式之一。神经白塞氏病根据累及中枢神经系统或... 白塞氏病是一种病因未明的以细小血管炎为病理基础的慢性、复发性、全身性、免疫性疾病。在临床上当白塞氏病出现神经系统病变时,则称为神经白塞氏病,是白塞氏病较为少见且最为严重的表现形式之一。神经白塞氏病根据累及中枢神经系统或周围神经系统的不同分为中枢型神经白塞氏病与周围型神经白塞氏病。神经白塞氏病发生中枢神经系统受累时依据损害部位又可分为实质型神经白塞氏病和非实质型神经白塞氏病。本文报道1例以认知功能障碍及神经功能缺损为主要临床表现的实质型神经白塞氏病,并对相关文献进行回顾。 展开更多

关键词 神经白塞氏病 白塞氏病 血管炎 临床报道 文献回顾

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农村青少年的辍学行为研究——基于家庭文化资本的视角 被引量：25

11

作者 熊静 单婷 钱梦菊 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期49-55,共7页

农村青少年的辍学行为从表面上看是由学业成绩不良、学习动机不高造成的,而深层次的原因却是农民家庭固有的教育观念和文化惯习在背后起着支配性的作用。通过分析后发现,农村父母较低的文化程度使他们无力在学业上指导子女,功利性的教... 农村青少年的辍学行为从表面上看是由学业成绩不良、学习动机不高造成的,而深层次的原因却是农民家庭固有的教育观念和文化惯习在背后起着支配性的作用。通过分析后发现,农村父母较低的文化程度使他们无力在学业上指导子女,功利性的教育投资策略使他们无意在经济上支持子女,较低的教育期望使他们无心在行为上干预子女,放任式的教育模式使他们无法在情感上理解子女。农村家庭所表现出来的一系列文化弱势现象影响了其子女在校的学习动机与学业表现,进而强化了农村青少年的辍学行为。 展开更多

关键词 农村青少年 辍学行为 文化资本

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不同尿白蛋白排泄量的2型糖尿病患者血清铁蛋白的变化及意义 被引量：8

12

作者 单婷 李京艳 冯凭 《天津医科大学学报》 2010年第2期249-251,共3页

目的:观察不同尿白蛋白排泄量的2型糖尿病患者血清铁蛋白的变化并探讨其意义。方法:选择2型糖尿病组59例及正常对照组20例,根据24h尿白蛋白排泄量将糖尿病组分为正常白蛋白尿组(NA组)20例、微量白蛋白尿组(MA组)19例与临床蛋白尿组(PR组... 目的:观察不同尿白蛋白排泄量的2型糖尿病患者血清铁蛋白的变化并探讨其意义。方法:选择2型糖尿病组59例及正常对照组20例,根据24h尿白蛋白排泄量将糖尿病组分为正常白蛋白尿组(NA组)20例、微量白蛋白尿组(MA组)19例与临床蛋白尿组(PR组)20例。应用ELISA法测定各组的血清铁蛋白水平。结果:2型糖尿病患者血清铁蛋白水平高于正常对照组,临床蛋白尿组患者的血清铁蛋白水平高于微量白蛋白尿组、正常白蛋白尿组;微量白蛋白尿组患者的血清铁蛋白水平高于正常白蛋白尿组,差异均有统计学意义(P<0.05);血清铁蛋白水平与TC、LDL、FBG呈正相关,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:血清铁蛋白在2型糖尿病患者中升高,并且随尿蛋白排泄率的增加而逐渐升高,铁蛋白在糖尿病肾病的发生中起一定作用。 展开更多

关键词 2型糖尿病 糖尿病肾病 铁蛋白

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高职院校学生党员“两学一做”教育常态化路径探索

13

作者 单婷 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2017年第5期102-105,共4页

针对高职院校学生党员"两学一做"教育活动中存在的"学不踏实,做不到位"的现象,高职院校基层党组织要在学生党建工作中结合现状,开拓思路,有针对性地创新学习教育模式、教育路径。要以"三会一课"为依托,推... 针对高职院校学生党员"两学一做"教育活动中存在的"学不踏实,做不到位"的现象,高职院校基层党组织要在学生党建工作中结合现状,开拓思路,有针对性地创新学习教育模式、教育路径。要以"三会一课"为依托,推动"两学一做"制度化;以"十字法则"为手段,保证"两学一做"持续化;以"三进三助"为载体,扩大"两学一做"覆盖面。 展开更多

关键词 高职院校 “两学一做”教育活动 路径探索

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浅谈以学生党建为核心推动高职院校思想政治教育

14

作者 单婷 《南昌教育学院学报》 2013年第3期12-13,共2页

当前形势下,高职院校要结合自身特点,以培养高素质社会主义建设者与接班人为目标,以学生党建工作为核心开展大学生思想政治教育,积极探索大学生思想政治教育的新思路和新规律,开创高职院校思想政治教育的新局面。

关键词 高职院校 学生党建工作 思想政治教育

原文传递

以工匠精神为核心的技能型人才职业道德培育 被引量：6

15

作者 王新琴 单婷 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第11期161-163,共3页

分析了工匠精神的时代特征,以工匠精神为核心,从转变社会价值观、加强人文教育、增加跨学科知识、加强技能训练、优化师资队伍等方面入手,提出培育勇于担当、精益求精、追求卓越、用户至上的高职技能型人才职业道德的主要措施。培育工... 分析了工匠精神的时代特征,以工匠精神为核心,从转变社会价值观、加强人文教育、增加跨学科知识、加强技能训练、优化师资队伍等方面入手,提出培育勇于担当、精益求精、追求卓越、用户至上的高职技能型人才职业道德的主要措施。培育工匠精神是高职技能型人才培养的必然选择。 展开更多

关键词 高职技能型人才 工匠精神 职业道德

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高职院校学生思政教育“五全”育人模式的构建 被引量：3

16

作者 陈凤 单婷 《天津职业大学学报》 2018年第2期73-76,共4页

面对多元化价值观念、多渠道发展途径的"90后"大学生,有效开展思想政治教育面临很大挑战。回顾系统化育人的历史脉络,提出基于人人、处处、时时、事事的"五全"育人创新模式,即构建全员、全过程、全方位、全课程、... 面对多元化价值观念、多渠道发展途径的"90后"大学生,有效开展思想政治教育面临很大挑战。回顾系统化育人的历史脉络,提出基于人人、处处、时时、事事的"五全"育人创新模式,即构建全员、全过程、全方位、全课程、全媒体的"五全"育人模式的实践路径,为培养"德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人"提供支撑理论。 展开更多

关键词 “五全”育人 思想政治教育 系统化 高等职业院校

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三维重建过程中的视图分离及坐标转换

17

作者 单婷 李剑中 冯刚 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第z1期762-763,共2页

本文面向三维重建,阐述了一种利用两条直线扫描视图并将视图分离的方法,重点描述如何确定直线的初始位置和终止位置。在进行视图的坐标转换时,根据三视图的投影规律确定投影原点集合在一条特殊的线段上,并得出坐标转换的公式。

关键词 三维重建 视图分离 坐标转换

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精益求精,锻造教育类论文丛书的双重效益——《苏派教学书系·著名特级教师教学思想录》责编手记

18

作者 单婷 《出版广角》 北大核心 2013年第12期54-55,共2页

《苏派教学书系·著名特级教师教。学思想录》丛书是江苏省特级教师在自己丰富的教学实践和研究的基础上，通过不断积累思考、总结概括、提炼升华，而逐渐形成的具有个性特色的教学思想——教学理念、教学主张、教学理论、教学理想... 《苏派教学书系·著名特级教师教。学思想录》丛书是江苏省特级教师在自己丰富的教学实践和研究的基础上，通过不断积累思考、总结概括、提炼升华，而逐渐形成的具有个性特色的教学思想——教学理念、教学主张、教学理论、教学理想的教科研成果。这些研究成果，全面系统地反映了“苏派教学”的教学思想，展现了“苏派教学”的风格和特色，体现了“苏派教学”人对教学思想的刻苦求索和深刻思考，展示了“苏派教学”研究的杰出成就，展现了江苏省著名特级教师的教科研水平和风范。笔者有幸参与这套丛书的策划、组稿和编辑工作，在这个过程中有许多问题，值得反思和分享。 展开更多

关键词 教学思想 特级教师 双重效益 丛书 教育类 求精 精益 手记

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梅贻琦体育教育思想探析

19

作者 单婷 《教育与教学研究》 2014年第1期18-20,65,共4页

梅贻琦是我国现代著名高等教育家,他的很多教育思想给人们以深刻的启迪。体育教育思想作为其中的一部分,研究价值极大。梅贻琦的体育教育思想深深地打上了20世纪三四十年代的烙印。体育锻炼不仅能够强身健体,而且与国家的命运息息相关... 梅贻琦是我国现代著名高等教育家,他的很多教育思想给人们以深刻的启迪。体育教育思想作为其中的一部分,研究价值极大。梅贻琦的体育教育思想深深地打上了20世纪三四十年代的烙印。体育锻炼不仅能够强身健体,而且与国家的命运息息相关。所以在掌管清华期间,梅贻琦提倡乐事运动,通过课程进而比赛的方式在学生中间普及体育,并强调在运动中道德为重。只有这样才能真正实现体育运动的真目的,全面发展学生人格,培养其与人合作的能力。 展开更多

关键词 梅贻琦 教育思想 体育教育 运动道德

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高职生思政教育存在的误区及系统解决方案研究

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作者 陈凤 单婷 《机械职业教育》 2018年第9期28-30,41,共4页

高等职业教育肩负着为国家培养"又红又专"高技能人才的重任,生源变化、社会大环境、信息化时代的到来,都倒逼职业教育在思政教育模式上进行改革和探索,以应对新时代的新问题。文章通过对调查问卷的收集和分析,阐述了高职大学... 高等职业教育肩负着为国家培养"又红又专"高技能人才的重任,生源变化、社会大环境、信息化时代的到来,都倒逼职业教育在思政教育模式上进行改革和探索,以应对新时代的新问题。文章通过对调查问卷的收集和分析,阐述了高职大学生思想政治素质现状,分析了目前高职思想政治教育存在的问题和误区,提出了人人、处处、时时、事事的"五全"育人创新模式和"五全"育人模式工作要点。 展开更多

关键词 “五全”育人 思想政治教育 误区 系统

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