基于基层教学组织建设的高校教师教学软实力提升研究与实践——基于河南高校的案例 被引量：4

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作者 卢兴光 《高教学刊》 2019年第25期159-161,共3页

高校教师承担了“以本为本”的责任,在调研中教师硬实力(即学历和专业知识等方面)一般都能够符合要求,但软实力明显存在问题,经过访谈和调研,归纳出基层教学组织教学软实力存在五个方面的不足,并针对性地提出如何提升五种能力。对基层... 高校教师承担了“以本为本”的责任,在调研中教师硬实力(即学历和专业知识等方面)一般都能够符合要求,但软实力明显存在问题,经过访谈和调研,归纳出基层教学组织教学软实力存在五个方面的不足,并针对性地提出如何提升五种能力。对基层教学组织建设的方向和路径提供参考。 展开更多

关键词 政治力 文化力 内驱力 互信力 跨界力

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以“果壳”反哺“松鼠”——“果壳阅读”系列科普图书营销解密 被引量：1

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作者 卢兴光 《出版广角》 北大核心 2013年第08X期80-81,共2页

果壳传媒拥有丰富的作者群资源,它们通过充分了解群资源对科普类图书的需求,精准定位图书特色,并运用新颖的主题策划以及颇有特色的营销模式,使得"果壳阅读"系列科普图书取得巨大的成功。果壳传媒获得的经济效益也成功地反哺... 果壳传媒拥有丰富的作者群资源,它们通过充分了解群资源对科普类图书的需求,精准定位图书特色,并运用新颖的主题策划以及颇有特色的营销模式,使得"果壳阅读"系列科普图书取得巨大的成功。果壳传媒获得的经济效益也成功地反哺科学松鼠会的各项科普公益活动,这种以"果壳"养"松鼠"的商业反哺公益的可持续发展道路在业界尚属首创。 展开更多

关键词 果壳阅读 营销策划 解密 科普图书

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战略性新兴产业宏观调控国际借鉴与启示 被引量：1

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作者 卢兴光 《商业时代》 北大核心 2013年第27期116-117,共2页

战略性新兴产业具备综合效益好、成长潜力大、物质资源消耗少、知识技术密集等特征,能够长远地引导经济社会,但是仍然存在着区域发展有待协调、政策效果不明显、产业发展环境不够完善等问题。本文首先分析了战略性新兴产业宏观调控的重... 战略性新兴产业具备综合效益好、成长潜力大、物质资源消耗少、知识技术密集等特征,能够长远地引导经济社会,但是仍然存在着区域发展有待协调、政策效果不明显、产业发展环境不够完善等问题。本文首先分析了战略性新兴产业宏观调控的重要性和紧迫性,其次探讨了战略性新兴产业宏观调控国际经验,最后提出了国际经验对我国战略性新兴产业宏观调控的启示。 展开更多

关键词 战略性新兴产业宏观调控启示

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我国保健品出口应借鉴北京“同仁堂”拓展海外市场的策略

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作者 卢兴光 《对外经贸实务》 北大核心 2013年第9期54-57,共4页

据我国海关统计，2011年我国保健品出口2．06亿美元，2012年出口2．13亿美元，同比增长3．47％。作为营养补充剂的重要原料，我国维生素类产品2011年出口高达18．2亿美元，保健按摩器具出口也达到12．3亿美元。中国健康产品正源源不断... 据我国海关统计，2011年我国保健品出口2．06亿美元，2012年出口2．13亿美元，同比增长3．47％。作为营养补充剂的重要原料，我国维生素类产品2011年出口高达18．2亿美元，保健按摩器具出口也达到12．3亿美元。中国健康产品正源源不断地走向世界，已成为世界健康产业发展的重要参与者和主要推力。我国出口的保健品主要为鱼油、卵磷脂、蜂王浆等产品，已出口到世界98个国家和地区。美国、日本和加拿大是我国保健品主要出口市场，对这三大市场的出口额占我国保健品出口总额的45．73％。尽管如此，我国保健品的海外发展之路却很艰难。本文通过借鉴同仁堂成功拓展海外市场的经验，对我国保健品市场的现状进行了分析，并对如何拓展海外市场提出了几点建议。 展开更多

关键词 保健品市场 出口市场 海外市场 同仁堂 借鉴 健康产品 北京 营养补充剂

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基于概念视角的财务风险与金融风险比较研究

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作者 卢兴光 《财会通讯（中）》 2012年第3期144-145,共2页

一、概述（一）企业财务风险概念目前，理论界对财务风险的概念主要有以下几种观点：一是基于筹资视角的财务风险。该观点认为，财务风险是企业在筹集资金过程中，由于未来收益的不确定性而导致的风险。该观点还认为财务风险大小与企业... 一、概述（一）企业财务风险概念目前，理论界对财务风险的概念主要有以下几种观点：一是基于筹资视角的财务风险。该观点认为，财务风险是企业在筹集资金过程中，由于未来收益的不确定性而导致的风险。该观点还认为财务风险大小与企业筹资数额的多少和投资收益率高低有关。二是基于资本结构视角的财务风险。 展开更多

关键词 财务风险 风险概念 金融风险 企业财务 企业筹资 投资收益率 筹集资金 不确定性

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高校发展性学生评教的原则及实施策略

6

作者 卢兴光 《文教资料》 2009年第9期226-228,共3页

发展性学生评教是帮助、支持教师实现持续成长的教学评价。本文论述了当前高校学生评教存在的问题,探讨了建立发展性学生评教的原则,提出了发展性学生评教实施策略。

关键词 高校 发展性学生评教 问题 原则 实施 策略

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试析教师专业发展档案袋评价的思想基础

7

作者 卢兴光 《文教资料》 2013年第4期100-101,103,共3页

自20世纪80年代以来，档案袋评价开始在教育界兴起，随后在教师教学和教师专业发展过程中得以运用。教师专业发展新型评价范式档案袋评价的思想基础是：建构主义教师专业发展观、反思型教师教育观和教师专业发展真实性评价观。

关键词 教师成长档案袋 建构主义 反思型教师 真实性评价

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隐蔽资产、会计业绩与股价信息含量

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作者 卢兴光 《财会通讯（下）》 2013年第8期14-17,共4页

本文以2007年至2009年A股上市公司为样本,分析了隐蔽资产对会计业绩和股价信息含量的影响,结果发现:上期拥有隐蔽资产越多,会提高股价信息含量,隐蔽资产发生变动后,对股价信息含量的提高有一定作用。但基于会计计量属性与表外科目的存... 本文以2007年至2009年A股上市公司为样本,分析了隐蔽资产对会计业绩和股价信息含量的影响,结果发现:上期拥有隐蔽资产越多,会提高股价信息含量,隐蔽资产发生变动后,对股价信息含量的提高有一定作用。但基于会计计量属性与表外科目的存在以及企业管理当局掩盖业绩下滑的行为,在股价信息含量效应中有同质性,会计业绩噪音和扭曲的原因是难以直接判断的。对历史成本计量下的资产,应披露其市场价值发生明显变化的资产;为加强风险控制,会计准则应规定企业的表外业务均在报表附注中披露。 展开更多

关键词 隐蔽资产 股价信息含量 会计业绩 会计准则

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提升教师软实力,夯实学校发展基础

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作者 卢兴光 《活力》 2019年第23期90-91,共2页

学校的发展不仅仅取决于硬实力,学生所接受的知识大部分都来源于教师,所以作为学校软实力的教育队伍在教育发展中也起着至关重要的作用,教师素质不强很容易对学生今后的发展造成不良影响,为了更好地为祖国建设培养有价值的人才对教师队... 学校的发展不仅仅取决于硬实力,学生所接受的知识大部分都来源于教师,所以作为学校软实力的教育队伍在教育发展中也起着至关重要的作用,教师素质不强很容易对学生今后的发展造成不良影响,为了更好地为祖国建设培养有价值的人才对教师队伍的素质的提升不容忽视,如何提升教师软实力,夯实学校发展基础非常值得关注。 展开更多

关键词 提升 教师 软实力 基础

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中小企业集群的竞争优势分析

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作者 卢兴光 《中小企业管理与科技》 2009年第25期59-60,共2页

中小企业在我国的经济中占有举足轻重的地位,如何发展中小企业已经成为我国的一个重要课题。中小企业集群作为发展中小企业的一种非常有效的模式,在国外实践中获得了成功,在我国的实践中却喜忧参半。本文着重分析了我国中小企业集群目... 中小企业在我国的经济中占有举足轻重的地位,如何发展中小企业已经成为我国的一个重要课题。中小企业集群作为发展中小企业的一种非常有效的模式,在国外实践中获得了成功,在我国的实践中却喜忧参半。本文着重分析了我国中小企业集群目前的竞争优势所在,并提出了进一步提高中小企业集群竞争力的对策。 展开更多

关键词 中小企业集群 竞争优势 区域经济

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试论教学管理改革与创新型人才的培养 被引量：1

11

作者 程明华 卢兴光 《文教资料》 2009年第20期166-168,共3页

养创新型人才是时代对高等教育提出的新要求。培养创新型人才需要进一步转变教育观念，深化人才培养模式，进一步搞好教学内容、课程体系与教学方法的改革。在深化教学内容、课程体系和方法的同时。我们绝不能忽视深化教学管理的改革．... 养创新型人才是时代对高等教育提出的新要求。培养创新型人才需要进一步转变教育观念，深化人才培养模式，进一步搞好教学内容、课程体系与教学方法的改革。在深化教学内容、课程体系和方法的同时。我们绝不能忽视深化教学管理的改革．本文从转变教学管理思想、改革教学管理体系、变革各项教学管理制度三个方面论证了教学管理改革对创新型人才的培养的重要性，探索了教学管理改革的方向。 展开更多

关键词 高等教育 教学管理 创新型人才 培养

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我校6位教授入选教育部高校教学指导委员会

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作者 曹中秋 卢兴光 《河南理工大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第1期9-9,共1页

日前，教育部公布了2006--2010年高等学校有关科类教学指导委员会成员名单，我校有6位教授入选，成为6个专业教学指导委员会（或分委员会）委员，其中，龚耀清为力学教学指导委员会力学类专业教学指导分委员会委员；余发山为电子信息与... 日前，教育部公布了2006--2010年高等学校有关科类教学指导委员会成员名单，我校有6位教授入选，成为6个专业教学指导委员会（或分委员会）委员，其中，龚耀清为力学教学指导委员会力学类专业教学指导分委员会委员；余发山为电子信息与电气学科教学指导委员会自动化专业教学指导分委员会委员；胡斌为地矿学科教学指导委员会地质工程专业教学指导分委员会委员和高职高专资源勘查类专业教学指导委员会委员；齐永安为高职高专资源勘查类专业教学指导委员会委员；勾攀峰为高职高专矿业工程类专业教学指导委员会委员；景国勋为高职高专安全类专业教学指导委员会委员． 展开更多

关键词 教学指导 委员会 教育部 教授 高职高专 高校 地质工程专业 资源勘查 自动化专业 高等学校

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项目驱动下的大学生创新创业教育探索与实践 被引量：9

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作者 卢兴光 《创新创业理论研究与实践》 2018年第1期94-97,共4页

随着国家和政府对于创新创业的大力支持和鼓励,特别是在李克强总理提出"大众创业、万众创新"的口号后,在中国广袤的土地上掀起了"人人创新、大众创业"的新浪潮。大学生作为接收新思想、新概念的"潮流"先... 随着国家和政府对于创新创业的大力支持和鼓励,特别是在李克强总理提出"大众创业、万众创新"的口号后,在中国广袤的土地上掀起了"人人创新、大众创业"的新浪潮。大学生作为接收新思想、新概念的"潮流"先锋群体,作为承载着未来中华民族伟大复兴梦的年轻一代,必然成为创新、创业的重要力量。创新、创业教育是新时期我国教育深化改革的一项重要内容,对于大学生科学素养的提升、创新精神的培养具有积极的意义,同时对于缓解社会就业压力、推动经济结构优化升级也起到正面的作用。无论是从社会关注度来说还是高校教育模式发展来说,大学生创新和创业越来越受到重视,在很多高校已经开始逐渐加大对大学生的创新创业教育。针对高校创新创业教育模式对于大学生综合应用人才的培养,本文将基于当前大学生创新创业教育存在的问题,提出以项目驱动为重点,通过高校引导、教师组织、学生参与各类竞赛、科研项目的教育模式,探索如何提升大学生创新创业意识、提高大学生创新创业教育能力。 展开更多

关键词 项目驱动 大学生群体 创新创业 教育实践

原文传递

高校创业教育实施的必要性及其实施

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作者 卢兴光 《创新创业理论研究与实践》 2018年第2期68-71,共4页

随着社会主义市场经济的稳定发展,我国大学生就业形势也愈加艰难。因为大学毕业生数量过多及其他因素的影响,导致了我国不再实行计划分配,大学生毕业想要得到稳定的工作必须通过人才市场等方式。但是,目前我国的人才市场需求形势供大于... 随着社会主义市场经济的稳定发展,我国大学生就业形势也愈加艰难。因为大学毕业生数量过多及其他因素的影响,导致了我国不再实行计划分配,大学生毕业想要得到稳定的工作必须通过人才市场等方式。但是,目前我国的人才市场需求形势供大于求,面对大学生就业难的问题,高校应该加强对大学生的创业教育。创业教育实施为大学生指引了一条新的就业渠道,可以极大地缓解目前的就业困境。因此,本文将详细分析高校实施创业教育的必要性,并对如何实施创业教育给予一定的建议。 展开更多

关键词 创业教育 必要性 实施方法

原文传递