1
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不同类型HBV感染人群T细胞对HBV抗原蛋白免疫应答的差异分析 |
叶红珍
李志勇
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《免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2013 |
2
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2
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2型糖尿病患者血清抗体联合检测的临床意义 |
叶红珍
吴长蓉
黄江山
陈小明
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《糖尿病新世界》
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2022 |
2
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3
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分析糖尿病患者应用糖化血红蛋白和血清C肽联合检验的诊断价值及准确率 |
叶红珍
唐熟能
黄江山
陈小明
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《糖尿病新世界》
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2021 |
10
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4
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CEA、CA19-9、CA72-4及CA242在胃癌诊断中的应用价值 |
叶红珍
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《中国医药指南》
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2013 |
3
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5
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血清蛋白电泳和免疫球蛋白的联合检测对肝病的临床意义 |
叶红珍
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《当代医学》
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2013 |
4
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6
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对在高职数学教学中开展研究性教学的思考 |
叶红珍
张晓芹
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《科技广场》
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2007 |
2
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7
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如何提高《高等数学》的教学效果 |
叶红珍
刘晓红
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《科技信息》
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2010 |
1
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8
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高职生数学学习困难因素及解决对策探究 |
叶红珍
陈建军
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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9
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中等职业技术学校如何开展情商(EQ)教育 |
叶红珍
廖剑华
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《中国西部科技》
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2006 |
0 |
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10
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乳腺肿瘤标志物联合检测在乳腺癌患者术后监测中的应用 |
吴长蓉
唐熟能
叶红珍
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《检验医学与临床》
CAS
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2022 |
4
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11
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类风湿性关节炎与血清抗-CCP抗体、RF、CRP及ESR的相关性研究 |
侯娟
叶红珍
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《当代医药论丛》
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2016 |
9
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12
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慢性肝病患者血清免疫学功能与肝纤维化的关系分析 |
侯娟
叶红珍
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《中外医疗》
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2016 |
1
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13
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浅谈联合使用降钙素元和c反应蛋白检测法对早期细菌感染性疾病进行诊断的价值 |
侯娟
宋育明
叶红珍
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《当代医药论丛》
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2014 |
1
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14
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描述性数学模型的分类 |
廖剑华
叶红珍
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《科技信息》
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2007 |
0 |
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15
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职业教育教学改革不能把数学边缘化 |
陈建军
叶红珍
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《新校园(上旬刊)》
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2015 |
0 |
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16
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职教数学教学改革的途径 |
陈建英
叶红珍
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《科技广场》
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2007 |
3
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17
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家庭支持对康复期精神分裂症女性遵医行为、社会功能的影响 |
叶红珍
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《中国实用医药》
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2019 |
8
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18
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心理护理干预对精神分裂症患者心理状态的改善作用研究 |
叶红珍
吴晓敏
徐嘉颖
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《中国医药科学》
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2018 |
10
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19
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试论初中道德与法治教学中生命教育的渗透 |
叶红珍
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《名师在线》
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2021 |
0 |
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20
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NT-proBNP和hs-CRP检测在急性冠脉综合征中的价值 |
叶红珍
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《中国冶金工业医学杂志》
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2023 |
0 |
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