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题名中职德育教育逆向进程教育法探究
被引量：1
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作者
叶连青
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机构
陕西科技大学
西安航天工业学校
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出处
《产业与科技论坛》
2012年第16期150-151,共2页
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文摘
职业技能教育与道德教育结合是具有社会效益的最佳教育模式。要倡导这一模式,须找到新旧教育切入点,传统中职院校课程设置遵循"公共基础课程——专业基础课程——专业课程"三段式逻辑思路,如果将传统的中职教育的"顺向进程"改成"工学结合(专业课程)——课堂学习(公共基础课、专业基础课)——工学结合(专业课程)"的先实习就业、后返课堂学习理论知识、再到实习就业的实践中去检验的模式,学生会在一开始的专业接触与实践中发现自己的差距和不足,极大程度地促动学生自我教育的动力与潜能。逆向进程教育法正是我们所需要的那种促使学生的潜能向职业道德素质生成的力量。
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关键词
中职德育教育
技能教育
工学结合
自我教育
逆向进程教育法
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名农林废弃物有氧堆肥的应用分析
被引量：1
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作者
赖祁华
叶连青
罗惠文
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机构
江西省于都县林业局
赣州市林业有害生物防治检疫局
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出处
《绿色科技》
2018年第19期178-178,182,共2页
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文摘
使用农林废弃物进行了有氧堆肥试验,应用结果表明:采用好氧性微生物接种能够强化有氧堆肥进程,其堆肥产品可作为生产绿色蔬菜和珍稀花木的优质育苗基质或农家有机肥使用,有氧堆肥方式可以快速实现农林废弃物资源的循环利用和农村清洁化。
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关键词
废弃物
农村
有氧堆肥
试验
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分类号
S14
[农业科学—肥料学]
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