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题名春天,不只有花香——关注对中等生的教育
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作者
叶雯妙
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机构
浙江省温州市建设小学
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出处
《新课程学习》
2014年第4期121-122,共2页
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文摘
长期以来,中等生如绿叶太过普通,因其表现平平,不引人注目,知道其存在,却常常被老师遗忘,疏忽或熟视无睹。其实,正因为中等生是班级中人数最多的一部分,再加上他们自身的特点——积极因素和消极因素并存,是后进生的预备队,也是优等生的后备军。教师应对症下药,采取科学的教育方法：勤织纬线——交流沟通温暖心灵;巧编纬线——挖掘亮点,振翅齐飞;广设平台——个性发展百花齐放;关注课堂——打破沉默阳光普照;铺路搭桥——协调各科并驾齐驱。春天,不只有花香,把爱的阳光洒向这个被人遗忘的角落——中等生,绿叶也千姿百态,让他们在阳光的普照下,呵护下,茁壮成长,跃上一个崭新的台阶。
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关键词
中等生
特点
教育方法
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分类号
S68
[农业科学—观赏园艺]
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题名小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养策略
被引量：9
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作者
叶雯妙
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机构
温州大学附属第一实验小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第29期100-101,共2页
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文摘
当下社会中的小学都设置了道德与法治这门课程,国家希望学生在校期间既能学习到文化课程知识的同时,还能从小就建立与培养学生对道德与法治的认知和意识。道德与法治这门课程对学生的思维、道德、行为举止等方面都可以产很大的影响与作用,因此,这门课程对于学生从小在思想品质与综合能力素养方面的培养都是极其重要的。为此,本文将以小学中的道德与法治这门课程如何提升学生核心素养的途径及策略展开分析与研究。
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关键词
小学课堂教学
道德与法治
核心素养
提升策略
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Keywords
Primary school classroom teaching
Morality and the rule of law
Core literacy
Promotion strategy
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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