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护士主导型内行照顾者介入式护理对RRI患儿病情控制的影响
1
作者
位利纳
司安伟
《黑龙江医药科学》
2023年第3期109-111,共3页
目的:护士主导型内行照顾者介入式护理对反复呼吸道感染(RRI)患儿病情控制的影响。方法:选取2018-01~2022-05至本院接受治疗的RRI患儿共60例,以数字表法随机分为研究组30例、对照组30例,对照组施以常规护理,基于此,研究组予以护士主导...
目的:护士主导型内行照顾者介入式护理对反复呼吸道感染(RRI)患儿病情控制的影响。方法:选取2018-01~2022-05至本院接受治疗的RRI患儿共60例,以数字表法随机分为研究组30例、对照组30例,对照组施以常规护理,基于此,研究组予以护士主导型内行照顾者介入式护理。对比两组患儿症状恢复、病情控制情况以及依从性,比较家属疾病知识掌握度、满意度。结果:研究组扁桃体充血、发热、鼻塞、咳嗽消失时间与对照组比较均更短(P<0.05);研究组家属周围环境、常规治疗、适宜性运动、急性发作处理以及生活规律知识评分与对照组对比均更高(P<0.05)。研究组疾病控制有效率(研究组vs对照组:93.33%vs 73.33%)、患儿总依从性(研究组vs对照组:90.00%vs 66.67%)以及家属满意度(研究组vs对照组:96.67%vs 73.33%)均高于对照组(P<0.05)。结论:给予RRI患儿护士主导型内行照顾者介入式护理能缩短症状消失时间,疾病控制效果更佳,能提高患儿依从性,家属疾病知识掌握度及护理满意度更高。
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关键词
反复呼吸道感染
儿童
护士主导型
内行照顾者
介入式护理
病情控制
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职称材料
以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期BA患儿的肺功能、心理韧性及应对能力的影响
被引量:
8
2
作者
位利纳
司安伟
+2 位作者
李欢欢
温明瑞
丁庆学
《国际精神病学杂志》
2021年第5期942-945,共4页
目的探讨以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期支气管哮喘(BA)患儿的肺功能、心理韧性及应对能力的影响。方法选取我科107例稳定期BA患儿,根据随机数字表法分组。对照组53例采用常规干预联合健康教育,观察组54例在此基础上联合...
目的探讨以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期支气管哮喘(BA)患儿的肺功能、心理韧性及应对能力的影响。方法选取我科107例稳定期BA患儿,根据随机数字表法分组。对照组53例采用常规干预联合健康教育,观察组54例在此基础上联合以肢体语言沟通为主的整合性心理干预,观察两组患儿的肺功能、心理韧性及心理应对能力。结果干预后观察组FVC、PEF、FEV1水平、HKRA各项评分、远离、幻想、接受、自我安慰评分高于对照组,逃避、负性情绪管理评分低于对照组(P<0.05)。结论以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期BA患儿干预,可有效改善肺功能,提高心理韧性,提升心理应对能力。
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关键词
肢体语言沟通
整合性心理干预
稳定期
支气管哮喘
原文传递
题名
护士主导型内行照顾者介入式护理对RRI患儿病情控制的影响
1
作者
位利纳
司安伟
机构
河南医学高等专科学校附属医院儿科一病区
出处
《黑龙江医药科学》
2023年第3期109-111,共3页
文摘
目的:护士主导型内行照顾者介入式护理对反复呼吸道感染(RRI)患儿病情控制的影响。方法:选取2018-01~2022-05至本院接受治疗的RRI患儿共60例,以数字表法随机分为研究组30例、对照组30例,对照组施以常规护理,基于此,研究组予以护士主导型内行照顾者介入式护理。对比两组患儿症状恢复、病情控制情况以及依从性,比较家属疾病知识掌握度、满意度。结果:研究组扁桃体充血、发热、鼻塞、咳嗽消失时间与对照组比较均更短(P<0.05);研究组家属周围环境、常规治疗、适宜性运动、急性发作处理以及生活规律知识评分与对照组对比均更高(P<0.05)。研究组疾病控制有效率(研究组vs对照组:93.33%vs 73.33%)、患儿总依从性(研究组vs对照组:90.00%vs 66.67%)以及家属满意度(研究组vs对照组:96.67%vs 73.33%)均高于对照组(P<0.05)。结论:给予RRI患儿护士主导型内行照顾者介入式护理能缩短症状消失时间,疾病控制效果更佳,能提高患儿依从性,家属疾病知识掌握度及护理满意度更高。
关键词
反复呼吸道感染
儿童
护士主导型
内行照顾者
介入式护理
病情控制
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
R725.6 [医药卫生—儿科]
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职称材料
题名
以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期BA患儿的肺功能、心理韧性及应对能力的影响
被引量:
8
2
作者
位利纳
司安伟
李欢欢
温明瑞
丁庆学
机构
河南医学高等专科学校附属医院儿科
鹤壁市中医院肝胆脾胃科
出处
《国际精神病学杂志》
2021年第5期942-945,共4页
基金
河南省重点中医学科(专科)学术带头人培养项目专项课题(编号:2015ZY03021)。
文摘
目的探讨以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期支气管哮喘(BA)患儿的肺功能、心理韧性及应对能力的影响。方法选取我科107例稳定期BA患儿,根据随机数字表法分组。对照组53例采用常规干预联合健康教育,观察组54例在此基础上联合以肢体语言沟通为主的整合性心理干预,观察两组患儿的肺功能、心理韧性及心理应对能力。结果干预后观察组FVC、PEF、FEV1水平、HKRA各项评分、远离、幻想、接受、自我安慰评分高于对照组,逃避、负性情绪管理评分低于对照组(P<0.05)。结论以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期BA患儿干预,可有效改善肺功能,提高心理韧性,提升心理应对能力。
关键词
肢体语言沟通
整合性心理干预
稳定期
支气管哮喘
Keywords
Body language communication
Integrated psychological intervention
Stable phase
Bronchial asthma
分类号
R749.99 [医药卫生—神经病学与精神病学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
护士主导型内行照顾者介入式护理对RRI患儿病情控制的影响
位利纳
司安伟
《黑龙江医药科学》
2023
0
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职称材料
2
以肢体语言沟通为主的整合性心理干预对稳定期BA患儿的肺功能、心理韧性及应对能力的影响
位利纳
司安伟
李欢欢
温明瑞
丁庆学
《国际精神病学杂志》
2021
8
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已选择
0
条
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