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构建我国在职体育硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系研究 被引量：6
1
作者 王健 曲鲁平 +4 位作者 陶岩 刘昱宏 康鸾 司洪旭 张蕾 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2011年第6期501-504,共4页
运用特尔斐法、层次分析法和专家访谈法,从招生情况、课程与教材、师资力量、学术论文和社会评价五个层面对我国在职体育硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系进行构建,就如何提高我国在职体育硕士专业学位研究生培养质量的途径和方... 运用特尔斐法、层次分析法和专家访谈法,从招生情况、课程与教材、师资力量、学术论文和社会评价五个层面对我国在职体育硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系进行构建,就如何提高我国在职体育硕士专业学位研究生培养质量的途径和方法进行实证研究,据此提出有针对性的实施方案与建议,为各培养单位和决策部门提供的参考。 展开更多
关键词 体育硕士专业学位 在职研究生 教育质量 指导教师 评价体系
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世界优秀女子跳马运动员高难动作完成情况的对比分析——兼论2012年伦敦奥运会女子跳马竞争格局 被引量：12
2
作者 曲鲁平 姚侠文 司洪旭 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2011年第5期20-24,共5页
通过文献资料调研、录像观察和数理统计法,对第29届奥运会、第41届世界体操锦标赛、第11届全国运动会和第42届世界体操锦标赛女子跳马单项决赛运动员跳马动作进行对比分析。结果表明,1)在动作类型上,国外运动员以踺子类、前手翻类为主,... 通过文献资料调研、录像观察和数理统计法,对第29届奥运会、第41届世界体操锦标赛、第11届全国运动会和第42届世界体操锦标赛女子跳马单项决赛运动员跳马动作进行对比分析。结果表明,1)在动作类型上,国外运动员以踺子类、前手翻类为主,而我国运动员踺子类、前手翻类和侧手翻类均衡发展;2)中国运动员与国外运动员相比,在最高动作难度和动作质量上均稍差;3)2012年伦敦奥运会女子跳马项目中国运动员具有优势,但美国和俄罗斯运动员亦不容忽视,个人优势逐渐减弱,整体实力仍需提高。 展开更多
关键词 跳马 女子 优秀运动员 高难动作 动作类型 动作质量 比较
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浅谈如何在施工中控制沥青混凝土路面平整度 被引量：1
3
作者 司洪旭 《科技与企业》 2014年第10期208-208,共1页
沥青混凝土路面施工要注意控制路面的平整度,以免平整度不保而引发路面行车事故。本文从影响沥青混凝土路面平整度的因素入手,对沥青混凝土路面施工中存在的路面不平整问题作详细分析,并探讨出几点相应的平整度控制措施,以供相关人士参考。
关键词 沥青混凝土路面 施工控制 路面平整度 影响因素 控制措施
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天津市中学体教结合培养模式研究评述 被引量：1
4
作者 张娜 赵凯 司洪旭 《青少年体育》 2019年第1期61-62,共2页
中学培养体育特长生任重而道远,研究运动员培养方式,探索其培养策略及发展,给予他们应有的帮助和支持,将有助于运动员将专项水平发挥到最佳竞技状态,同时也能为现阶段我国体育事业可持续发展提供人才保障。中学时期是青少年发育成长的... 中学培养体育特长生任重而道远,研究运动员培养方式,探索其培养策略及发展,给予他们应有的帮助和支持,将有助于运动员将专项水平发挥到最佳竞技状态,同时也能为现阶段我国体育事业可持续发展提供人才保障。中学时期是青少年发育成长的关键时期,也是培养体育后备人才的重要阶段。南开中学被教育部认定为全国学校体育工作示范学校与全国青少年足球特色学校,校内体育活动的开展是学校传统体育与学校阳光体育的完美结合,更是当前南开中学实施素质教育重要的组成部分,更好地开展学校体育工作,全面发展各项运动,提高学生的积极性,促进学生身体素质的发展,还能借助南开学校优质的教育优势使他们接受到良好的文化教育,培育爱好体育的学生做到“体教结合”,为国家培养全面的、高素质的后备人才。 展开更多
关键词 运动员培养 南开中学 体教结合 天津市 学生身体素质 体育后备人才 学校体育工作 体育特长生
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“阳光体育运动”下中学生体育运动负荷研究分析--以天津市南开中学为例 被引量：2
5
作者 吴海明 卫恒 +1 位作者 甄伟 司洪旭 《当代体育科技》 2020年第14期181-181,183,共2页
青少年的体质健康是全民族健康素质的基础,身心健康、体魄强健、充满活力、意志顽强的青少年是一个民族旺盛生命力的体现。阳光体育运动是多方面、综合性的一项体育活动,其中它的主体实施环节为体育课、大课间活动和课外体育活动相辅相... 青少年的体质健康是全民族健康素质的基础,身心健康、体魄强健、充满活力、意志顽强的青少年是一个民族旺盛生命力的体现。阳光体育运动是多方面、综合性的一项体育活动,其中它的主体实施环节为体育课、大课间活动和课外体育活动相辅相成、共同促进的三部分。本文运用先进的实验仪器对学生的锻炼过程时时监测,测试学生在这3个运动阶段的心率变化情况,通过运动负荷的大小,以分析天津市中学在"阳光体育运动"背景下开展的各项活动实施的情况是否合理。 展开更多
关键词 阳光体育运动 中学生 运动负荷 测试分析
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天津市南开中学体教结合培养模式探究 被引量：1
6
作者 张娜 司洪旭 赵凯 《运动》 2018年第9期71-72,70,共3页
本文通过对天津市中学教练员、运动员进行问卷调查,了解天津市中学"体教结合"培养的模式,以天津是南开中学为例,分析天津市中学开展"体教结合"学校的状况,提出了加强完善"体教结合"运行过程的措施,制订... 本文通过对天津市中学教练员、运动员进行问卷调查,了解天津市中学"体教结合"培养的模式,以天津是南开中学为例,分析天津市中学开展"体教结合"学校的状况,提出了加强完善"体教结合"运行过程的措施,制订了科学合理的解决方案,以便在全市推广。 展开更多
关键词 体教结合 南开中学 培养模式
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