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高校学生“计算机网络技术及应用”前概念探究
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作者 苏雨晴 牛彦敏 +1 位作者 向鑫苹 韩书甲 《电脑知识与技术》 2023年第32期75-77,共3页
当前,相对基础教育,高等教育中关于计算机知识的概念研究较少。该研究以“计算机网络技术及应用”学习内容为例,通过制作二阶选择题,探查大一学生的前概念,发现部分学生存在浮于表面、概念混淆、生活经验、一知半解、以偏概全、关系错... 当前,相对基础教育,高等教育中关于计算机知识的概念研究较少。该研究以“计算机网络技术及应用”学习内容为例,通过制作二阶选择题,探查大一学生的前概念,发现部分学生存在浮于表面、概念混淆、生活经验、一知半解、以偏概全、关系错位六种类型的前概念,总结了每种概念类型的特征,得出了学生常出现的前概念类型以及高频的前概念。研究分析了学生出现前概念的原因,提出了四条在教学中促进概念转变的建议。 展开更多
关键词 前概念 高等教育 计算机知识
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