多点激励模态参数识别方法研究进展 被引量：23

1

作者 吕中亮 杨昌棋 +1 位作者 安培文 唐亮 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2011年第1期197-203,共7页

在回顾多点激励模态参数识别方法理论和应用的最新进展基础上,重点针对基于响应数据的多点激励参数识别法在模态参数识别中的应用进行了分析和总结。按对激励信号模型假设不同:基于白噪声的平稳随机激励假设和非平稳随机激励假设下多点... 在回顾多点激励模态参数识别方法理论和应用的最新进展基础上,重点针对基于响应数据的多点激励参数识别法在模态参数识别中的应用进行了分析和总结。按对激励信号模型假设不同:基于白噪声的平稳随机激励假设和非平稳随机激励假设下多点激励模态参数识别技术分别进行深入的讨论。最后,对多点激励参数识别方法的发展前景进行了探讨和展望。 展开更多

关键词 多点激励 模态参数 参数估计 工作模态 随机激励

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基于项目驱动的机械基础实验教学改革与实践 被引量：3

2

作者 吕中亮 安培文 +1 位作者 张海存 刘敏 《教育教学论坛》 2018年第6期279-280,共2页

机械基础实验教学是实践教学的重要形式,在人才培养中占有重要的地位。针对目前国内工科院校机械基础实验教学中存在的众多问题,本文通过对石油装备、冶金装备等行业共性、典型的机械或机构进行挖掘提炼,以项目为驱动转变实验教学方法,... 机械基础实验教学是实践教学的重要形式,在人才培养中占有重要的地位。针对目前国内工科院校机械基础实验教学中存在的众多问题,本文通过对石油装备、冶金装备等行业共性、典型的机械或机构进行挖掘提炼,以项目为驱动转变实验教学方法,构建和完善机械创新设计平台,使基础实验能够向专业实验延伸并加强后续与专业实验结合,最终达到培养学生的机械基础实验(实践)能力和创新能力,满足学生的个性化培养需要。 展开更多

关键词 机械基础实验教学 实验教学改革 项目驱动

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机械制图测绘中现代教学方法探讨 被引量：2

3

作者 吕中亮 陈家能 刘敏 《教育教学论坛》 2013年第21期62-63,共2页

传统的机械制图测绘教学方法是学生拆卸教学模具,测量零件尺寸并用尺规绘制零件图和装配体图。针对传统机械制图测绘教学方法中存在的不足,本课题探讨了基于多媒体的现代制图测绘教学方法,把计算机制图软件与传统机械制图测绘结合起来,... 传统的机械制图测绘教学方法是学生拆卸教学模具,测量零件尺寸并用尺规绘制零件图和装配体图。针对传统机械制图测绘教学方法中存在的不足,本课题探讨了基于多媒体的现代制图测绘教学方法,把计算机制图软件与传统机械制图测绘结合起来,并提出了在现代教学方法中引入装配爆炸图动画,对传统的教学方法进行了改善。 展开更多

关键词 机械制图测绘 装配爆炸图 现代教学方法

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基于Labview的机构运动创新设计平台搭建 被引量：1

4

作者 吕中亮 李五朋 +2 位作者 安培文 蒋小曼 孟杰 《重庆科技学院学报（自然科学版）》 CAS 2015年第4期109-111,共3页

开发一套机构运动创新实验台测控系统,搭建基于Labview的ZBS-C机构运动创新设计综合实验平台。通过人机互动界面,可以在搭接的实验平台上进行测试和调控,对所搭接的机构进行评定。

关键词 测试平台 综合实验 设计平台 机械运动

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基于威布尔分布及最小二乘支持向量机的滚动轴承退化趋势预测 被引量：28

5

作者 陈昌 汤宝平 吕中亮 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2014年第20期52-56,共5页

为有效描述滚动轴承的退化趋势,提出结合威布尔分布及最小二乘支持向量机的滚动轴承退化趋势预测新方法。用威布尔分布形状参数作为滚动轴承的性能退化指标,将该指标作为最小二乘支持向量机的输入构造退化趋势预测模型。鉴于最小二乘支... 为有效描述滚动轴承的退化趋势,提出结合威布尔分布及最小二乘支持向量机的滚动轴承退化趋势预测新方法。用威布尔分布形状参数作为滚动轴承的性能退化指标,将该指标作为最小二乘支持向量机的输入构造退化趋势预测模型。鉴于最小二乘支持向量机模型参数对模型的推广预测能力影响较大,选粒子群算法(PSO)优化最小二乘支持向量机模型参数,并用实测滚动轴承全寿命实验数据进行检验。结果表明该方法能获得准确的预测结果。 展开更多

关键词 退化趋势预测 威布尔分布 性能退化评估 最小二乘支持向量机

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基于双层电阻膜的宽频带超材料吸波体设计 被引量：5

6

作者 邓显玲 黎泽伦 +3 位作者 杨孟涛 吕中亮 孟杰 李建辉 《重庆大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第8期47-53,共7页

设计了一种基于双层电阻膜的宽频带、极化不敏感和宽入射角的超材料吸波体,该吸波体结构单元依次由圆环电阻膜、介质基板、圆环电阻膜、介质基板和金属背板组成。采用时域有限差分算法对其进行数值模拟分析,仿真得到的反射率和吸收率表... 设计了一种基于双层电阻膜的宽频带、极化不敏感和宽入射角的超材料吸波体,该吸波体结构单元依次由圆环电阻膜、介质基板、圆环电阻膜、介质基板和金属背板组成。采用时域有限差分算法对其进行数值模拟分析,仿真得到的反射率和吸收率表明:该吸波体在11.5~20.3GHz范围内对入射电磁波有大于90%以上的强吸收特性。仿真得到的不同极化角和不同入射角表明该吸波体具有极化不敏感和宽入射角特性。进一步仿真得到各个结构参数对吸收率的影响表明:该双层电阻膜结构吸波体对电磁波的吸收主要是基于电路谐振机制,通过对介质基板厚度和电阻膜宽度、电阻值的设计可以对频率范围和工作带宽进行调节,使吸波体实现超宽带吸收。 展开更多

关键词 超材料 吸波体 电阻膜 宽频带吸收 电路谐振

原文传递

基于尺寸效应的微径铣刀磨损预测模型的建立与实验研究 被引量：1

7

作者 孟杰 陈小安 +1 位作者 吕中亮 李翔 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2017年第6期229-234,共6页

刀具磨损是影响微细铣削加工的重要因素之一,将材料的本构模型与Usui刀具磨损模型相结合,并考虑到微细加工中存在的尺寸效应,提出一种新的刀具磨损预测模型,采用有限元仿真和物理实验的方法确定硬质合金刀具铣削碳钢时刀具磨损预测模型... 刀具磨损是影响微细铣削加工的重要因素之一,将材料的本构模型与Usui刀具磨损模型相结合,并考虑到微细加工中存在的尺寸效应,提出一种新的刀具磨损预测模型,采用有限元仿真和物理实验的方法确定硬质合金刀具铣削碳钢时刀具磨损预测模型中的相关参数,并进行了实验验证。为了更直观的观察、预测刀具磨损情况,将该模型应用于微细铣削仿真过程中,可求得任意时刻刀具的磨损及几何轮廓。为微细铣削中刀具磨损的研究提供了新的方法。 展开更多

关键词 微细铣削 微径铣刀 刀具磨损 尺寸效应 刀具磨损预测模型

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利用信息化教学手段提高学生自主学习能力的探索与实践 被引量：6

8

作者 刘敏 冯霞 +1 位作者 韩贤武 吕中亮 《教育教学论坛》 2020年第8期3-4,共2页

随着计算机、多媒体、网络通讯等技术在课堂上的应用,信息化教学也应运而生。“互联网+”环境下,数字终端和互联网成为推动高校教学改革的强大外力。文章以蓝墨云班课为平台,对移动环境下即时互动教学新模式进行了探索和实践,并对该模... 随着计算机、多媒体、网络通讯等技术在课堂上的应用,信息化教学也应运而生。“互联网+”环境下,数字终端和互联网成为推动高校教学改革的强大外力。文章以蓝墨云班课为平台,对移动环境下即时互动教学新模式进行了探索和实践,并对该模式下的课堂特点和存在的问题展开了分析探讨。 展开更多

关键词 信息化 自主学习 教学改革 蓝墨云班课

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工程制图测绘实训专周的教学改革 被引量：4

9

作者 邓显玲 吕中亮 黎泽伦 《内燃机与配件》 2021年第19期224-225,共2页

本文针对工程制图测绘实训专周进行了教学改革,以培养学生工程素质和创新设计能力为目标,改革了制图测绘实训的主要内容、教学设计和考核方式,以安全阀的测绘为例详细说明了测绘实训实施过程,可为新工科类似实训课程提供参考。

关键词 工程制图 测绘 实训

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微课在高校“工程制图”课程教学中的应用研究 被引量：4

10

作者 邓显玲 黎泽伦 吕中亮 《南方农机》 2021年第19期175-177,共3页

微课作为一种创新的多媒体教学资源,已经被广泛应用于高校教学,微课给高校课程的思政教学带来了便利。课题组分析了“工程制图”课程在课程思政建设中的重要性,研究了微课与“工程制图”课程思政的融合,提出在“工程制图”教学中应用微... 微课作为一种创新的多媒体教学资源,已经被广泛应用于高校教学,微课给高校课程的思政教学带来了便利。课题组分析了“工程制图”课程在课程思政建设中的重要性,研究了微课与“工程制图”课程思政的融合,提出在“工程制图”教学中应用微课资源和手段进行课程思政教学的方法。 展开更多

关键词 课程思政 微课 工程制图

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基于网格搜索法优化最大相关峭度反卷积的滚动轴承早期故障诊断方法

11

作者 吕中亮 汤宝平 +1 位作者 周忆 孟杰 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心

针对环境噪声下滚动轴承早期故障信号微弱难以检测的问题，提出了基于网格搜索法优化最大相关峭度反卷积（Maximum Correlated Kurtosis Deconvolution，MCKD）滚动轴承早期故障诊断方法。并针对MCKD方法受滤波器阶数和周期影响的问题... 针对环境噪声下滚动轴承早期故障信号微弱难以检测的问题，提出了基于网格搜索法优化最大相关峭度反卷积（Maximum Correlated Kurtosis Deconvolution，MCKD）滚动轴承早期故障诊断方法。并针对MCKD方法受滤波器阶数和周期影响的问题，提出了利用网格搜索法优化最大相关峭度反卷积参数。首先，早期微弱故障信号集成经验模态分解后，采用相关系数以及峭度准则重构原信号；然后，以小波Shannon熵作为目标函数采用网格搜索法搜寻最优滤波器阶数以及周期，采用自适应MCKD方法对重构信号中故障脉冲冲击成分进行加强，最后通过包络谱、包络功率谱提取微弱故障特征。实验表明，该方法能够对早期微弱故障中冲击成分进行自适应增强，有效检测出被噪声淹没的微弱故障，实现滚动轴承故障的精确诊断。 展开更多

关键词 最大相关峭度反卷积 网格搜索法 早期故障诊断 滚动轴承

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线上教学模式在留学生“机械设计”课程中的探索与实践 被引量：3

12

作者 邓显玲 吕中亮 《内燃机与配件》 2020年第21期248-249,共2页

疫情发生以来,针对留学生开展了网络教学,如何让线上课堂堪比实体课堂,在教学准备阶段实施教学资源的整合,对课程本身内容上进行调整,完善线上课堂,利用平台的管理手段设置量化考核指标,实现形成性评价,完成线上实体课堂的再现。

关键词 线上教学 留学生 机械设计

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基于相关系数的EEMD转子振动信号降噪方法 被引量：112

13

作者 陈仁祥 汤宝平 吕中亮 《振动．测试与诊断》 EI CSCD 北大核心 2012年第4期542-546,685,共5页

针对转子振动信号周期性强的特点,应用集合经验模式分解(ensemble empirical mode decomposition,简称EEMD)对转子振动信号降噪过程中固有模式函数(intrinsic mode functions,简称IMF)分量的选取问题,提出了基于相关系数的EEMD降噪方法... 针对转子振动信号周期性强的特点,应用集合经验模式分解(ensemble empirical mode decomposition,简称EEMD)对转子振动信号降噪过程中固有模式函数(intrinsic mode functions,简称IMF)分量的选取问题,提出了基于相关系数的EEMD降噪方法。首先,对原始信号进行EEMD分解得到IMF分量,并计算各IMF分量自相关函数与原信号自相关函数的相关系数;然后,根据相关系数选择相应的IMF分量重构信号最终达到对原信号降噪的目的;最后,对比了EEMD过程中不同加噪次数对降噪效率和效果的影响,给出了加噪次数的设置方法。仿真信号和转子振动信号的降噪结果表明了该降噪方法的可行性和有效性。 展开更多

关键词 集合经验模式分解 相关系数 转子 降噪

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EEMD滤波的转子轴心轨迹提纯方法 被引量：8

14

作者 陈仁祥 汤宝平 吕中亮 《重庆大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第11期15-20,共6页

针对轴心轨迹提纯问题,研究了集合经验模式分解(Ensemble empirical modedecomposition,EEMD)抑制模态混叠的特性及其滤波特性,提出了基于EEMD滤波的转子轴心轨迹提纯方法。应用EEMD将信号分解成一系列的固有模式函数(Intrinsic mode fu... 针对轴心轨迹提纯问题,研究了集合经验模式分解(Ensemble empirical modedecomposition,EEMD)抑制模态混叠的特性及其滤波特性,提出了基于EEMD滤波的转子轴心轨迹提纯方法。应用EEMD将信号分解成一系列的固有模式函数(Intrinsic mode function,IMF)分量,再根据先验知识选择相应的IMF分量重构信号,组合成提纯轴心轨迹。对小型转子试验台转子轴心轨迹的成功提纯验证了该方法的有效性,与谐波窗和EMD轴心轨迹提纯方法的对比结果表明了该方法的优势,为转子系统故障诊断提供了一种新的手段。 展开更多

关键词 轴心轨迹 提纯 集合经验模式分解 滤波 故障诊断

原文传递

基于凸显专业特色和工程应用能力培养的“机械设计基础”课程教学改革研究

15

作者 刘敏 冯霞 +1 位作者 吕中亮 韩贤武 《求知导刊》

目前,应用型本科学生越来越关心所学课程与自己职业目标的相关性。针对传统的＂机械设计基础＂课程教学普遍缺乏与专业需求和工程实际的结合这一突出问题,本文以凸显专业特色和工程应用能力培养作为切入点,围绕教学内容、教学方法、教... 目前,应用型本科学生越来越关心所学课程与自己职业目标的相关性。针对传统的＂机械设计基础＂课程教学普遍缺乏与专业需求和工程实际的结合这一突出问题,本文以凸显专业特色和工程应用能力培养作为切入点,围绕教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面对＂机械设计基础＂课程进行了深入探索和实践。 展开更多

关键词 专业特色 专业基础 应用型 机械设计 教学改革

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工程图学实践教学环节及工程意识培养探讨

16

作者 陈家能 吕中亮 陈华江 《重庆科技学院学报：社会科学版》

分析工程图学教学过程,在4个实践环节中注重培养学生的工程意识,与各个教学环节相关的工程意识包括形体外部形状和内部结构的表达、零件尺寸标注及技术要求、装配体的表达及标注等,强调教学过程根据零件实物绘制工程图对培养学生工程意... 分析工程图学教学过程,在4个实践环节中注重培养学生的工程意识,与各个教学环节相关的工程意识包括形体外部形状和内部结构的表达、零件尺寸标注及技术要求、装配体的表达及标注等,强调教学过程根据零件实物绘制工程图对培养学生工程意识的重要性。 展开更多

关键词 工程图学 工程意识 实践教学

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探究新时期的建筑给排水消防设计 被引量：1

17

作者 吕中亮 《河北企业》 2013年第5期110-110,共1页

进入21世纪以来．我国的经济建设飞速发展，开始全面推进现代化的建设。随着城市化进程的加快．各种各样的高层建筑不断出现在我们的视野中。由于科学技术的不断发展。这些高层建筑带来了新的设计理念和不同结构形式的构造。结构形式的... 进入21世纪以来．我国的经济建设飞速发展，开始全面推进现代化的建设。随着城市化进程的加快．各种各样的高层建筑不断出现在我们的视野中。由于科学技术的不断发展。这些高层建筑带来了新的设计理念和不同结构形式的构造。结构形式的不同、建筑材料的多样化，都加大了火灾的高发率，并且一旦发生火灾，火情的蔓延速度较快，给扑救带来了很多困难。 展开更多

关键词 建筑给排水 消防设计 新时期 高层建筑 城市化进程 经济建设 21世纪 科学技术

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