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“建筑力学”课程分层教学改革的研究与实践
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作者 吕剑勇 《教育教学论坛》 2024年第17期109-112,共4页
近年来,广东省内高职院校仍然保持着比较大的招生规模,同时也出现生源质量逐年下滑的现象。为探索适应当前生源现状的“建筑力学”教学模式,实现人才培养目标,教学团队进行了分层教学改革的研究与实践。教学团队通过学情调研对学生的学... 近年来,广东省内高职院校仍然保持着比较大的招生规模,同时也出现生源质量逐年下滑的现象。为探索适应当前生源现状的“建筑力学”教学模式,实现人才培养目标,教学团队进行了分层教学改革的研究与实践。教学团队通过学情调研对学生的学习基础进行摸底,并据此制定出“建筑力学”分层教学内容。在分层教学实施过程中,教学团队根据学生的学习特点,从课堂保障措施、提升学习效率等方面提出了一些建议。通过分层教学实践,教学团队分析了制约“建筑力学”课程学习的若干影响因素,研究了课程学习与学习基础之间的关联度。教学团队还分析了“建筑力学”分层教学改革对人才培养效果的影响,指出分层教学能更有效提高人才培养的质量。 展开更多
关键词 建筑力学 分层教学 学情 专业必修 专业选修
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大学生专业技能培养的问题与对策分析 被引量:13
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作者 吕剑勇 郭瑞东 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2010年第7期3-4,共2页
加强大学生专业技能培养是当前高校面对的一个现实而紧迫的问题。以高职大学生专业技能培养为例,分析了大学生专业技能培养存在的主要问题,提出必须从课程设置、实践教学、师资队伍等方面多管齐下,不断改革创新,提升大学生的专业技能。
关键词 高校教育 大学生 实践能力
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高职院校大学生创新创业教育中信息素养提升探讨 被引量:4
3
作者 吕剑勇 《高教学刊》 2018年第14期40-41,44,共3页
创新创业教育已成为高校教育体系的重要组织部分,信息素养教育作为培养大学生获取信息、分析信息、利用信息的技能型教育,能够有效培养并大力提升高职院校大学生创新创业能力和终身学习能力。如何将信息素养教育与创新创业教育有机结合... 创新创业教育已成为高校教育体系的重要组织部分,信息素养教育作为培养大学生获取信息、分析信息、利用信息的技能型教育,能够有效培养并大力提升高职院校大学生创新创业能力和终身学习能力。如何将信息素养教育与创新创业教育有机结合,是当前高职院校尚未引起应有重视的问题。文章从信息素养教育与创新创业教育的关系入手,探讨高职院校大学生创新创业教育中信息素质教育嵌入全过程的有效措施。 展开更多
关键词 创新创业 信息素养 大学生 高职院校
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两种托墙转换结构静力弹塑性抗震分析 被引量:1
4
作者 吕剑勇 郭瑞东 《水利与建筑工程学报》 2012年第3期164-168,共5页
为研究复杂结构的抗震能力,采用静力弹塑性方法,对两种托墙转换结构在大震作用下的弹塑性地震反应进行分析,通过对结构的延性、承载能力、塑性铰分布、破坏过程的计算和研究,揭示出采用空腹桁架作为转换构件具有更好的弹塑性抗震性能,... 为研究复杂结构的抗震能力,采用静力弹塑性方法,对两种托墙转换结构在大震作用下的弹塑性地震反应进行分析,通过对结构的延性、承载能力、塑性铰分布、破坏过程的计算和研究,揭示出采用空腹桁架作为转换构件具有更好的弹塑性抗震性能,并探讨了提高空腹桁架转换结构弹塑性抗震能力的措施。 展开更多
关键词 静力弹塑性 转换结构 延性 弹塑性抗震性能
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托柱转换结构的弹性抗震性能研究
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作者 吕剑勇 《长春工业大学学报》 CAS 2011年第2期182-186,共5页
采用SAP2000软件,以托柱转换结构为算例,进行空腹桁架转换结构与梁式转换结构的基本动力特性和弹性动力时程响应对比研究。结果表明,两种托柱转换结构的基本动力特性和弹性动力时程响应非常接近,说明弹性抗震性能相近,采用空腹桁架作为... 采用SAP2000软件,以托柱转换结构为算例,进行空腹桁架转换结构与梁式转换结构的基本动力特性和弹性动力时程响应对比研究。结果表明,两种托柱转换结构的基本动力特性和弹性动力时程响应非常接近,说明弹性抗震性能相近,采用空腹桁架作为转换构件的方案在抗震方面是完全可行的。 展开更多
关键词 空腹桁架转换结构 梁式转换结构 托柱 动力特性 时程 弹性抗震性能
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基于Push-over的结构抗震能力评估
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作者 吕剑勇 《长春工业大学学报》 CAS 2012年第4期407-410,共4页
采用Push-over方法从破坏过程和抗震能力两方面对两种托柱转换结构进行分析,结果表明,两种结构的塑性铰分布和极限基底剪力均有较大程度的差别,采用空腹桁架转换结构的弹塑性抗震能力要明显好于梁式转换结构。
关键词 托柱转换结构 塑性铰 弹塑性抗震性能
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服务产业发展的高职院校专业建设策略探讨
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作者 吕剑勇 《河南教育(高教版)(中)》 2018年第7期24-26,共3页
服务产业发展是新时代经济社会发展对高职教育提出的新要求,也是新时代高职教育生存发展的现实需要。笔者从高职院校专业建设的视角出发,提出高职院校专业建设要主动对接产业转型升级出现的新变化、新要求,创新专业建设理念,再造实习实... 服务产业发展是新时代经济社会发展对高职教育提出的新要求,也是新时代高职教育生存发展的现实需要。笔者从高职院校专业建设的视角出发,提出高职院校专业建设要主动对接产业转型升级出现的新变化、新要求,创新专业建设理念,再造实习实训教学体系,统筹校内外资源,深入推进产教融合,提升高职教育服务产业发展的能力。 展开更多
关键词 产业服务 产教融合 专业建设
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空腹桁架转换结构的静力性能研究 被引量:4
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作者 吕剑勇 《建筑科学》 北大核心 2010年第3期62-65,共4页
分析了在竖向荷载作用下,改变弦杆截面尺寸和腹杆布置对空腹桁架转换结构静力性能的影响,探讨了其内力的变化规律,提出了设计建议,供实际工程应用参考。
关键词 竖向荷载 空腹桁架转换结构 静力性能
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青年教师工程实践与教学结合的思考
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作者 吕剑勇 梁剑麟 何罗平 《长春理工大学学报(高教版)》 2013年第1期25-26,共2页
青年教师工程实践能力高低直接关系到大学生实践能力的培养和提高。在此分析了当前青年教师工程实践能力欠缺的主要原因及存在的问题,提出了加强青年教师工程实践能力培养促进工程实践与教学结合的对策途径。
关键词 青年教师 工程实践 能力建设
原文传递
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