幼儿教师职业道德认知影响因素及培养途径研究

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作者 吕姝 曹璐璐 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2024年第1期117-119,共3页

明晰幼儿教师职业道德影响因素和培养途径对帮助幼儿教师形成良好的职业道德具有十分重要的意义。通过对幼儿教师职业道德认知内涵和影响因素的深入剖析,并结合幼儿教师成长过程,探索出幼儿教师职业道德认知培养的有效途径。提出通过加... 明晰幼儿教师职业道德影响因素和培养途径对帮助幼儿教师形成良好的职业道德具有十分重要的意义。通过对幼儿教师职业道德认知内涵和影响因素的深入剖析,并结合幼儿教师成长过程,探索出幼儿教师职业道德认知培养的有效途径。提出通过加强理论学习、营造良好的园所氛围、在实践中深化、建立健全培训机制等途径来提升幼儿教师的职业道德认知。 展开更多

关键词 幼儿教师 职业道德认知 培养途径

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“岗课赛证”视域下的学前教育学课程建设 被引量：1

2

作者 吕姝 《河北职业教育》 2023年第1期81-84,共4页

基于现代职业教育发展的需求,在“岗课赛证”视域下,应重点创新《学前教育学》教学模式,将课程开发设计与岗位及实际生产需求相联系,注重系统及模块化的实训课程开发,不断提高学生的实践能力。在综合育人总体要求下,四元模式的“岗课赛... 基于现代职业教育发展的需求,在“岗课赛证”视域下,应重点创新《学前教育学》教学模式,将课程开发设计与岗位及实际生产需求相联系,注重系统及模块化的实训课程开发,不断提高学生的实践能力。在综合育人总体要求下,四元模式的“岗课赛证”无论以何种模式实现,其功能各异的要素之间相互契合都会形成新的逻辑创新链条,为职业教育发展开创了新的质量突破点。本文分析当前职业院校学前教育课程的现状,在“岗课赛证”融合视域下进行教学革新,以实现学生专业素养的提升,更好地满足社会发展的需要。 展开更多

关键词 “岗课赛证” 学前教育学 课程建设

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上海市徐汇区社区就诊患者H7N9禽流感知信行调查 被引量：3

3

作者 吕姝 丁巧灵 +3 位作者 徐蔚琦 刘景壹 沈红 蒋露芳 《中国健康教育》 2014年第9期843-845,共3页

目的了解上海市徐汇区就诊患者对于H7N9禽流感的认知、态度与行为,为相关部门有针对性地预防控制H7N9禽流感提供科学依据。方法在上海市徐汇区随机抽取3个社区卫生服务中心,将随机抽取的某一时间段内所有就诊患者作为调查对象,共抽取就... 目的了解上海市徐汇区就诊患者对于H7N9禽流感的认知、态度与行为,为相关部门有针对性地预防控制H7N9禽流感提供科学依据。方法在上海市徐汇区随机抽取3个社区卫生服务中心,将随机抽取的某一时间段内所有就诊患者作为调查对象,共抽取就诊患者194例,采用自行设计的问卷对其进行H7N9相关知信行的调查,录入数据后,使用SPSS 17.0软件进行统计分析。结果 194名调查对象H7N9禽流感相关知识平均得分为（5.23±0.15）分,其中大学及以上文化程度得分[（5.28±1.79）分]高于高中及以下[（4.34±1.76）分]调查对象;调查对象恐慌程度平均得分为（2.65±1.07）分,信心程度平均分为（4.42±0.70）分。35~59岁调查对象对H7N9禽流感的恐慌最高,分数为（2.98±1.02）分,≤34岁对其信心程度最低,分数为（4.09±0.77）分。大学及以上文化程度、本市户籍的调查对象对政府防控H7N9禽流感的信心程度分别比高中及以下文化程度、非本市户籍的调查对象高。与H7N9禽流感发生之前相比,有23.4%的调查对象在生活中增加了体育锻炼的次数,有52.6%的调查对象禽肉食用量有所减少,并且感冒后不去医疗机构就诊的调查对象占36.2%。不同户籍和不同年龄的调查对象感冒后去医疗机构就诊率差异有统计学意义（χ^2=5.8,P=0.02;χ^2=14.7,P〈0.01）。传统媒体是调查对象了解H7N9禽流感的首要途径。结论就诊患者在部分H7N9禽流感知识、态度与行为方面存在一定欠缺,要根据不同需求的就诊患者进行针对性的健康教育,构筑家庭、社区医疗机构、社会三位一体的H7N9禽流感联防联控体系。 展开更多

关键词 社区就诊患者 H7N9禽流感 KAP

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定性研究与定量研究相结合的方法在卫生领域中的应用 被引量：6

4

作者 吕姝 景秀红 吴擢春 《医学与社会》 2013年第12期21-24,27,共5页

目的:探讨定性研究与定量研究相结合的方法的理论与哲学基础目的和方法,为定性研究与定量研究相结合的方法在卫生领域中的应用提供科学依据。方法:采用文献分析法对国内外大量研究进行归纳与总结。结果:随着社会科学研究的不断深入,定... 目的:探讨定性研究与定量研究相结合的方法的理论与哲学基础目的和方法,为定性研究与定量研究相结合的方法在卫生领域中的应用提供科学依据。方法:采用文献分析法对国内外大量研究进行归纳与总结。结果:随着社会科学研究的不断深入,定性与定量方法学之争逐渐缓和且涌现出越来越多的混合方法的研究,但是国内对于如何才能实现两者的真正结合、两者结合的哲学基础,尤其是将两者的结合具体应用于卫生领域中的研究较少。结论:定性与定量方法虽源自于不同的本体论、认识论和方法论,但两者以实用主义为哲学基础可以结合使用,并且未来的研究应该着力于系统研究两者在卫生领域不同分支中结合的方法。 展开更多

关键词 定性研究 定量研究

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高职学前教育专业人才培养模式改革研究——基于《幼儿园教师专业标准》 被引量：3

5

作者 吕姝 孙勇 《教育教学论坛》 2014年第31期72-73,共2页

《幼儿园教师专业标准》是国家对合格幼儿教师专业素质的基本要求,以此为依据,对我系原有学前教育专业人才培养模式进行全面改革,以满足社会对高素质幼儿教师的迫切需求。

关键词 学前教育 培养模式 专业标准 改革

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右美托咪定剂量对老年髋关节置换术患者血流动力学及应激反应指标的影响 被引量：8

6

作者 吕姝 孙驰 《贵州医药》 CAS 2021年第11期1755-1756,共2页

目的分析不同剂量右美托咪定对老年髋关节置换术患者的应用效果。方法选取行髋关节置换术的老年患者100例,依据患者手术的先后时间,分为对照组与观察组,各50例。两组均应用右美托咪定,对照组0.8μg/kg·h,观察组0.4μg/kg·h,... 目的分析不同剂量右美托咪定对老年髋关节置换术患者的应用效果。方法选取行髋关节置换术的老年患者100例,依据患者手术的先后时间,分为对照组与观察组,各50例。两组均应用右美托咪定,对照组0.8μg/kg·h,观察组0.4μg/kg·h,比较两组不同时间点的血流动力学指标,术前与术毕即刻的应激反应指标。结果T_(0)、T_(1)时两组血流动力学指标差异无统计学意义(P>0.05);T_(2)时,观察组血流动力学指标优于对照组(P<0.05);术毕即刻,观察组应激反应指标均低于对照组(P<0.05)。结论对于老年髋关节置换术患者,给予0.4μg/kg·h的右美托咪定效果更好。 展开更多

关键词 髋关节 皮质醇 肾上腺素 心率

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护士实施健康教育在整体护理中重要性 被引量：5

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作者 吕姝 于红 孙丽萍 《航空航天医药》 2005年第2期52-52,共1页

关键词 护士 健康教育 整体护理 护理工作 教育形式

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持续硬膜外阻滞镇痛在产妇分娩中的镇痛效果及对产妇泌乳、镇痛满意度的影响 被引量：6

8

作者 吕姝 张茂鹏 《临床医学研究与实践》 2021年第1期88-90,共3页

目的探究持续硬膜外阻滞镇痛在产妇分娩中的镇痛效果及对产妇泌乳、镇痛满意度的影响。方法回顾性分析2019年1月至2019年12月我科室74例要求行硬膜外阻滞镇痛产妇的临床资料,按照第二产程镇痛方式将其分为对照组和观察组,各37例。对照... 目的探究持续硬膜外阻滞镇痛在产妇分娩中的镇痛效果及对产妇泌乳、镇痛满意度的影响。方法回顾性分析2019年1月至2019年12月我科室74例要求行硬膜外阻滞镇痛产妇的临床资料,按照第二产程镇痛方式将其分为对照组和观察组,各37例。对照组产妇自规则宫缩后实施镇痛处理,在第二产程暂停镇痛,改用生理盐水;观察组产妇采用硬膜外阻滞镇痛至产程结束。比较两组的镇痛效果。结果观察组产妇会阴部修复时VAS评分低于对照组,产后2 h出血量少于对照组,开始泌乳时间短于对照组,产后3 d母乳喂养次数多于对照组(P<0.05)。观察组的镇痛满意度评分高于对照组(P<0.05);产后1 h,两组的NPY、Cor水平均升高,但观察组低于对照组(P<0.05)。结论持续硬膜外阻滞镇痛能降低产妇应激反应水平,缩短开始泌乳时间,提高产妇镇痛满意度,值得临床应用。 展开更多

关键词 分娩 硬膜外阻滞镇痛 产妇 泌乳 镇痛满意度

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上海市某区妇女乳腺癌危险因素的病例对照研究 被引量：3

9

作者 吕姝 茅婕 +1 位作者 罗婷 吴擢春 《中国初级卫生保健》 2015年第3期36-38,共3页

目的探讨上海市某区女性乳腺癌发病的危险因素,为建立有效的预防及控制措施提供依据。方法在上海市某区随机抽取1家三甲医院,通过简单随机抽样的方法选取2013年3—6月确诊的95例乳腺癌患者,按1∶3比例进行病例对照试验设计,并综合运用... 目的探讨上海市某区女性乳腺癌发病的危险因素,为建立有效的预防及控制措施提供依据。方法在上海市某区随机抽取1家三甲医院,通过简单随机抽样的方法选取2013年3—6月确诊的95例乳腺癌患者,按1∶3比例进行病例对照试验设计,并综合运用单因素与多因素Logistic回归进行乳腺癌危险因素分析。结果单因素分析表明,主要危险因素为被动吸烟、乳腺良性疾病史、BMI≥24 kg/m2、绝经、初产年龄和精神创伤,而豆制品(≥3次/周)、大蒜类(≥3次/周)、生育史、哺乳史和生育子女数则为保护因素;多因素分析表明,主要危险因素有BMI≥24 kg/m2、绝经、乳腺良性疾病史、初产年龄和精神创伤,而仅大蒜类为保护因素。结论乳腺癌发病是生理因素、心理因素和社会行为因素综合作用的结果,要有效地控制乳腺癌,应针对不同类别的患者进行差异化防控。 展开更多

关键词 乳腺癌 危险因素 病例对照研究

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心理护理在眼科护理工作的重要性 被引量：16

10

作者 吕姝 《航空航天医药》 2007年第4期251-251,共1页

关键词 心理护理 眼科患者 护理工作 护理实践 心理科学

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初中生物教学中微视频的制作与运用 被引量：9

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作者 吕姝 《江苏教育研究（实践）（B版）》 2013年第11期70-71,共2页

笔者于今年8月参加了江苏省教师网络团队教研比赛，所在的南京市初中生物团队获江苏省一等奖．由我制作的竞赛微视频作为生物组的优秀案例在大会进行交流。实践证明．微视频的“短、快、精”、大众参与性以及随时随地性是其最大特点，... 笔者于今年8月参加了江苏省教师网络团队教研比赛，所在的南京市初中生物团队获江苏省一等奖．由我制作的竞赛微视频作为生物组的优秀案例在大会进行交流。实践证明．微视频的“短、快、精”、大众参与性以及随时随地性是其最大特点，在各科教学中越来越受到师生们的欢迎。 展开更多

关键词 生物教学 初中生物 视频 制作 大众参与 各科教学 江苏省 一等奖

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幼儿劳动教育价值思考与实践探究 被引量：2

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作者 吕姝 王洪 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2021年第5期122-123,共2页

劳动教育是学前教育中重要而又容易忽视的部分,劳动教育在促进幼儿形成正确的劳动观念、劳动习惯,促进幼儿全面发展方面发挥着非常重要的作用。幼儿教师要有目的有计划地将劳动教育落实到幼儿的日常生活中,并充分利用社区和家庭资源,实... 劳动教育是学前教育中重要而又容易忽视的部分,劳动教育在促进幼儿形成正确的劳动观念、劳动习惯,促进幼儿全面发展方面发挥着非常重要的作用。幼儿教师要有目的有计划地将劳动教育落实到幼儿的日常生活中,并充分利用社区和家庭资源,实现幼儿劳动认知、劳动情感、劳动技能三者协同发展。 展开更多

关键词 幼儿 劳动教育 实施途径

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高职学前教育专业校企合作模式的探索与实践——以辽阳职业技术学院学前教育专业为例 被引量：6

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作者 吕姝 《科教文汇》 2016年第35期75-76,共2页

校企合作是教育改革及研究领域的一个热点,是培养应用型高级人才的重要途径。本文分析了高职学前专业校企合作的重要性及存在问题,介绍了辽阳职业技术学院学前专业在校企合作模式的探索与实践过程中的一些成果。

关键词 高职 学前教育 校企合作

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关于《幼儿卫生保健》课程教学改革的思考 被引量：1

14

作者 吕姝 《教育教学论坛》 2014年第39期52-53,共2页

《幼儿卫生保健》是高职高专院校学前教育专业的职业基础必修课。本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面探讨《幼儿卫生保健》课程教学改革措施,以激发学生学习的兴趣,使学生愉快学习,学有所获,学会学习。

关键词 幼儿卫生保健 改革 学习兴趣

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幼儿教师专业成长现状调查研究——以辽阳市幼儿教师为例 被引量：1

15

作者 吕姝 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2013年第6期109-110,共2页

在对辽阳市104名幼儿教师的专业理念与师德、专业知识和专业成长现状进行调查与分析的基础上,提出进一步完善与提高幼儿教师专业能力的建议。

关键词 幼儿教师 专业成长 调查研究

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幼儿教师专业成长现状调查研究——以辽阳市幼儿教师为例 被引量：1

16

作者 吕姝 《教育教学论坛》 2013年第48期279-281,共3页

在对辽阳市104名幼儿教师的专业理念与师德、专业知识和专业成长现状进行调查与分析的基础上,提出进一步完善与提高幼儿教师专业能力的建议。

关键词 幼儿教师 专业成长 调查研究

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高职学前教育专业教育实习管理问题探析 被引量：3

17

作者 吕姝 《科教导刊》 2016年第6Z期31-32,共2页

教育实习是师范专业在教育工作中贯彻理论与实践结合的具体体现,也是实现人才培养目标必不可少的教育环节。而有效、科学的教育实习管理工作的实施是实现教育实习目标的关键。本文以辽阳职业技术学院学前教育专业的实习管理工作为例,分... 教育实习是师范专业在教育工作中贯彻理论与实践结合的具体体现,也是实现人才培养目标必不可少的教育环节。而有效、科学的教育实习管理工作的实施是实现教育实习目标的关键。本文以辽阳职业技术学院学前教育专业的实习管理工作为例,分析了存在的问题并提出解决策略。 展开更多

关键词 学前专业 教育实习管理 问题及对策

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发挥教育技术装备优势 开发初中生物课程资源——以《多种多样的生态系统》为例 被引量：1

18

作者 吕姝 《中国现代教育装备》 2014年第22期56-57,共2页

2013年,笔者参加了＂南京市初中生物创新优质课大赛＂获得大奖,比赛课题是苏科版生物教材七年级上册第三章第一节《多种多样的生态系统》。在教学设计时,笔者积极发挥现代教育技术装备优势,开发有关生态系统的课程资源,如通过网络收集... 2013年,笔者参加了＂南京市初中生物创新优质课大赛＂获得大奖,比赛课题是苏科版生物教材七年级上册第三章第一节《多种多样的生态系统》。在教学设计时,笔者积极发挥现代教育技术装备优势,开发有关生态系统的课程资源,如通过网络收集跨学科资料、创设室内生态环境、运用网络制作软件、使用课堂微视频等。教师精心设计教学环节,学生课前充分准备,使得45分钟的课堂精彩纷呈,学生真正成了教学主体,取得了很好的教学效果。 展开更多

关键词 初中生物 装备优势 生态系统 生物教材 网络收集 现代教育技术 教学效果 生态环境 教学信息化 课堂气氛

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生物学与法医学融合实践课程探析

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作者 吕姝 《教学管理与教育研究》 2022年第16期103-104,共2页

在初中阶段开设融合法医学与生物学的综合实践课程,体现了新课程标准要求下的学科融合教育,达成了综合课程和跨学科主题学习的目标。文章就中学生沉浸式法医学与生物学融合实践课程展开探讨。

关键词 初中生物学 法医学 跨学科实践课程

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平台信息披露、信用评级对P2P平台融资成功率影响研究 被引量：4

20

作者 丁永健 吕姝 张宇航 《工业技术经济》 北大核心 2016年第10期12-20,共9页

平台信息披露与信用评级是影响出资人意愿,进而影响P2P平台融资成功率的重要因素。本文综合考虑了平台、出资人、借款人三方的相互影响,并以中国第一家P2P借贷平台网站——拍拍贷在2014年1-12月的真实交易数据为样本,研究P2P平台的融资... 平台信息披露与信用评级是影响出资人意愿,进而影响P2P平台融资成功率的重要因素。本文综合考虑了平台、出资人、借款人三方的相互影响,并以中国第一家P2P借贷平台网站——拍拍贷在2014年1-12月的真实交易数据为样本,研究P2P平台的融资成功率影响因素。研究发现：借款详情描述字数越多,融资成功率越低,这也验证了出资人存在＂懒人效应＂。借款金额、利率、期限以及历史失败次数均会降低融资成功率。而历史成功次数、性别、工作、平台评级、认证均与融资成功率呈显著的正向关系。其中年龄与融资成功率没有直接关系。在所有影响因素中,平台评级在所有促进融资成功的变量中系数最大。本文研究对规范P2P平台,提高平台融资成功率具有意义。 展开更多

关键词 P2P平台 信用评级 信息披露 融资成功率

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