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高温CO2热泵的超临界喷气增焓性能 被引量：7
1
作者 吴孟霞 王汉治 +2 位作者 李帅旗 宋文吉 冯自平 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第5期1667-1673,共7页
提出了一种基于高温超临界喷气增焓技术的新型CO2热泵循环,以显著提升跨临界CO2热泵在高温循环加热工况下的制热性能。通过建立超临界喷气增焓型高温CO2热泵系统的数值模型,并采用EES(engineering equation solver)软件对该热泵系统的... 提出了一种基于高温超临界喷气增焓技术的新型CO2热泵循环,以显著提升跨临界CO2热泵在高温循环加热工况下的制热性能。通过建立超临界喷气增焓型高温CO2热泵系统的数值模型,并采用EES(engineering equation solver)软件对该热泵系统的循环加热性能进行了仿真分析。研究了在较高气体冷却器出口温度下,蒸发温度、压缩机中间压力、气体冷却器压力等参数对单位容积制热量和性能系数(COP)的影响。结果表明:在最优排气压力下,气体冷却器出口温度高达60℃时,该热泵循环的COP也能达到3.0左右;相对于普通喷气增焓系统,COP明显提高;相对于无喷气增焓的常规系统,在气体冷却器出口温度为60℃时,相对补气量为0.3、0.4、0.5的超临界喷气增焓系统COP分别提高了14.8%、21.2%、29.2%;气体冷却器压力和中间压力对系统COP的影响变化趋势一致,但气体冷却器压力的影响更为显著;此外,存在最优的气体冷却器压力和中间压力使系统COP达到最大,在气体冷却器出口温度为60℃,相对补气量为0.4时,最优气体冷却器压力和中间压力分别为13.5MPa和8.5MPa。 展开更多
关键词 高温CO2热泵 超临界喷气增焓 循环加热 相对补气量 数值模拟
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超临界补气增焓高温CO_(2)热泵热风机实验研究 被引量：1
2
作者 吴孟霞 李帅旗 +2 位作者 王汉治 宋文吉 冯自平 《可再生能源》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期318-323,共6页
针对工业上循环加热工况下,CO_(2)热泵气体冷却器出口温度过高、能效显著降低的问题,文章提出了带有超临界补气的高温CO_(2)热泵循环,并对系统进行了实验研究。主要分析了主路膨胀阀开度、压缩机频率、气体冷却器的风机频率对出风温度... 针对工业上循环加热工况下,CO_(2)热泵气体冷却器出口温度过高、能效显著降低的问题,文章提出了带有超临界补气的高温CO_(2)热泵循环,并对系统进行了实验研究。主要分析了主路膨胀阀开度、压缩机频率、气体冷却器的风机频率对出风温度、性能系数COP等参数的影响。实验结果表明:出风温度随着主路膨胀阀开度的增大呈现降低趋势而COP呈升高趋势;降低气体冷却器的风机频率对出风温度的提升效果最为明显,风机频率每调低1%,出风温度最大提升5.07%。以得到最高出风温度为目标的实验数据表明,该系统在气体冷却器出口温度为75℃以上时,出风温度可达130℃以上,对应COP为1.40~1.50。 展开更多
关键词 CO_(2) 高温热泵 超临界补气增焓 出风温度 循环加热
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“泛娱乐化”思潮对思想政治理论课教师“政治要强”的消极影响研究
3
作者 蔡礼阅 黄渝 +2 位作者 廖文静 雄艳 吴孟霞 《品位·经典》 2021年第2期78-81,共4页
“泛娱乐化”思潮随着市场经济的发展,逐步向教育领域渗透,对思想政治理论课(以下简称思政课)教学产生众多消极影响,思想政治理论课教师(以下简称思政教师)的“政治要强”亟待强化。新时代,思政教师承担着社会主义教育的主要任务,是在... “泛娱乐化”思潮随着市场经济的发展,逐步向教育领域渗透,对思想政治理论课(以下简称思政课)教学产生众多消极影响,思想政治理论课教师(以下简称思政教师)的“政治要强”亟待强化。新时代,思政教师承担着社会主义教育的主要任务,是在人才培养过程中落实立德树人根本任务的关键环节。从根源上加强市场监管,从主体上加强思政教师修为,从环境上学校加强政策培训,以抵制“泛娱乐化”思潮对思政教师“政治要强”的消极影响,巩固思政课重要地位。 展开更多
关键词 思政教师 “泛娱乐化”思潮 “政治要强”
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